Стр.52-101 (1152178), страница 2

Файл №1152178 Стр.52-101 (Лебедев И.В. Техника и приборы СВЧ. Том 2 (1972)) 2 страницаСтр.52-101 (1152178) страница 22019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

ным потоком, полезно использующих время пролета электронов. Возбуждение колебаний мопотронного типа принципиально возможно яе только в электронно-лучевом диоде (монотроне), изображенном на рнс. 2.25, а, но и в простом диоде с полым резонатором, включенным между катодом и анодом й 28. УПРАВЛЕНИЕ ЭЛЕКТРОННЫМИ ПОТОКАМИ СКОРОСТНОЙ МОДеЛЯЦИЕЙ а. Общие сообралсеииа Динамическое управление, автоматнческн проявляющееся в рассмотренных выше системах, не всегда поддается контролю с целью повышения его эффективности. К. п.

д. приборов с внутренним механизмом динамического управления оказывается обычно небольшим. В э 2.5, б было показано, что для получения коротких сгустков электронов может быть использована скоростная модуляция электронного потока, представляющая собою периодическое изменение скоро- Уамаыт Рис. 2.27. Полый резонатор и идеальный двух- сеточный зазор для скоростной модуляции злект- рониого пучка стей электронов при первоначально неизменной плотности заряда (см.

рис. 2.19). Электронный поток, промодулированный по скорости', автоматически приобретает при своем дальнейшем движении модуляцию по плотности. Таким образом, скоростная модуляция обеспечивает внешнее динамическое управление, полезно использующее время пролета электронов. Периодическое изменение скоростей электронов может быть осуществлено с помощью полого резонатора, возбуждаемого от внешнего источника сверхвысокочастотных колебаний, как показано на рис. 2.27, а. Для того, чтобы получить наиболее сильное изменение скоростей, электронный поток следует пропускать через отверстия в той части резонатора, где сосредоточено преимущественно электрическое поле. В случае тороидального резонатора, изображенного на рис.

2.27, а, таким участком является емкостный зазор, который выполняется часто в виде двух параллельных плоских сеток. Направление начальной скорости электронов оа должно по возможности совпадать с направлением электрических силовых линий в зазоре. Скоростная модуляция, происходящая при коллинеарности вектора скорости электронов и вектора напряженности электрического высоко- ' частотного поля, имеет продольный характер.

Что касается составляющей электрического поля, нормальной к направлению движения 87 электронов, то она создает поперечную скоростную модуляцию, не пред. ставляющую интереса для дальнейшего рассмотрения. От поперечной модуляции можно отвлечься, предположив, например, что на систему наложено постоянное во времени продольное магнитное поле с бесконечно большой напряженностью, делающее невозможным движение электронов в поперечном направлении.

6. 'ераоненые скоростной модуляции Как и в предыдущем расчете, напряжение и считается положительным, если оно ускоряет электроны, двигающиеся в направлении +х. Полное приращение энергии электрона Д(й' в результате прохождения через весь зазор может быть определено интегрированием вырай жения (2.58) по ширине зазора, т. е. от — — до + †. Обозначим через 2 2 со момент прохождения рассматриваемого электрона через центр зазора (плоскость х = О).

Тогда, пренебрегая малым изменением скорости электрона внутри зазора, можно написать: с =то+ "о Подставляя время с в (2.58), получаем приращение кинетической энергии электронов в виде +— 2 д)у — ~ 'г' з;п(Ы,+ — "1с(х= ()„з( (,х и ~ "а/ в 5!П Х Е =еМУ апсо 2 2 (2.59) Отвлечемся сначала от преобразования модуляции электронного по. тока по скорости в модуляцию по плотности н рассмотрим процесс изменения скорости гармоническим напряжением и = У з(псо1, наложенным на электроды плоского зазора (рис.

2.27, б). Анализ модуляции при несинусоидальном напряжении будет произведен в дальнейшем. Следует отметить, однако, что при использовании высокодобротного полого резонатора реальное напряжение на зазоре имеет гармонический характер независимо от формы кривой напряжения, вырабатываемого генератором. Выберем начало координат х в середине зазора, как это делалось ранее при рассмотрении наведения тока в выходном зазоре. Энергия, приобретаемая одиночным электроном при прохождении пути с(х внутри зазора, равна с%'=е с(и= а — з)п со1 с(х. и ОЫ Величина О = — является невозмущенным углом пролета элект Оо ронов через модулирующий зазор.

Через М обозначен встречавшийся выше коэффициент взаимодействия электронного потока с полем завора, определяемый уравнением (2.37). Полная кинетическая энергия электрона, вошедшего в зазор о на. Г2 чальной скоростью п,= 1 — У,, на выходе из зазора имеет величину Яг" = — = еУэ+ Л ЯГ.

2 Подставим в последнее выражение величину ЬФГ, определяемую по (2.69). Скорость электрона о на выходе из зазора оказывается равной 1/ — Уо ~ 1+ — з'п муе) ° . / 2е Г Ми„ и, (2.60) Будем полагать амплитуду модулирующего напряжения У много меньшей постоянного ускоряющего напряжения Ум Раскладывая выражение (2.60) в степенной ряд по малому параметру — и отбрай сывая далее все члены выше первой степени, имеем: з/2е ( 1 Ми ~ ~ми„~' ., = у/ — У,(1+ — — "з(пыу,— — ~ — ") (пзые+...) =У т '1 2и, э В~и,/ ' оэ+ в1 з(п музе (2.61) где (2,62) ми„ в1 = — вэ. 2ия Уравнение скоростной модуляции (2.61) совместно с (2.62) играет важную роль в теории усилителей и генераторов СВЧ, использующих управление электронным потоком по скорости. Как видно из (2.61), при малой амплитуде модулирующего гармонического напряжения модуляция по скорости происходит также по гармоническому закону.

Поскольку У (( Ум переменная составляющая скорости электронов о, по (2.62) много меньше начальной скорости о, приобретаемой в ускоряющем промежутке (электронной пушке). Наибольшая амплитуда скоростной модуляции о, по (2.62) достигается при М вЂ” ь 1, т. е. при О -~ О. Таким образом, коэффициент взаимодействия потока с зазором играет важную роль не только при наведении тока в выходных устройствах ламп, но и в управляющих за. ворах, служащих для модуляции электронного потока по скорости. Чем больше угол пролета О (см. выше график на рис.

2.7), тем менее эффективен зазор в отношении скоростной модуляции. При О = 2п скоростная модуляция отсутствует. Использование угла пролета О ) 2п также не имеет практического смысла из-за малости абсолютной величины коэффициента М. Уравнение (2.61) позволяет сделать' и другой вывод. В случае конечного угла пролета плоский зазор, служащий для скоростной модуляции, может быть заменен эквивалентным зазором нулевой протяженности, расположенным в центре реального зазора, при условии уменьшения амплитуды модулирующего напряжения на величину коэффициента взаимодействия лт'.

Общие уравнения скоростной модуляции при этом остаются в силее. При угле пролета О, стремящемся к нулю, электронный поток, выходящий из зазора, еще не имеет модуляции по плотности. Следовательно, при 0-ь 0 количество электронов, ускоряющихся высокочастотным полем в зазоре, в точности равно количеству тормозящихся электронов. Модуляция по скорости в этом случае должна происходить без поглощения активной мощности от источника управляющего напряжения.

Положение несколько изменяется, если учесть конечную величину угла пролета О. В 2 2.7 было показано, что при 0 (О (2п зазор, в который поступает немодулированный электронный поток, обладает конечной активной проводимостью 6„, имеющей положительный знак. Эга проводимость обусловливает в среднем поглощение СВЧ энергии от источника входного сигнала. Активную проводимость зазора, обусловленную прохождением постоянной составляющей конвекционного тока )о, принято называть активной проводимостью электронной нагрузки 6,л „.

Согласно у равнениямям (2.55) и (2.51) выражение 6,„н имеет внд 1, 2 (1 — соз 6) — 6 Мп 6 (2.63) зя. н 2() 6з е Это уравнение можно переписать также в виде Следовательно, конечный угол пролета в данном случае, как и в случае электростатического управления, ухудшает работу управлякхцего зазора в отношении эффективности скоростной модуляции и величины входной активной проводимости. Тем не менее, легко показать, что это вредное влияние проявляется в значительно меньшей степени, чем при электростатическом управлении.

Рассмотрим, например, наиболее неблагоприятный с точки зрения величины 6„„случай пролетного угла О, близкого к и. Пусть ускоряющее напряжение Уз равно 300 в при токе пучка )а = 30 ма. Тогда согласно уравнению (2.63) входная активная проводимость составляет 6,„.„= 2,2 10 — з ом — '. Полученная величина 6„„оказывается весьма малой в сравнении с входной проводимостью при электростатическом управлении, приведенной в 2 2.5, а (при 0 и электростатическое управление почти полностью перестает функционировать).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
960,04 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее