Стр.1-51 (1152177), страница 10

Файл №1152177 Стр.1-51 (Лебедев И.В. Техника и приборы СВЧ. Том 2 (1972)) 10 страницаСтр.1-51 (1152177) страница 102019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

В случае непрямолинейного периодического электронного потока синхронизм может рассматриваться между незамедленной волной, бегущей по линии, и одной нз пространственных гармоник электронного потока. Применение незамедленных волн представляет особенный интерес в миллиметровом и субмиллиметровом диапазонах волн, где геометрические размеры замедляющих структур становятся весьма малыми. д. Обирщ блок-слепи элекгроннмл ееиервгоров и усилителей СВге Рассмотренные методы преобразования энергии постоянного тока в энергию сверхвысокочастотных колебаний позволяют понять принцип построения современных электронных приборов СВЧ.

На рис. 2.15 приведены общие блок-схемы генераторов и усилителей СВЧ, различающихся характером взаимодействия электронов с полем, Электронный поток, эмиттируемый катодом К, ускоряется с помощью ускоряющего электрода (анода) А и поступает в управляющее (группирующее) устройство.

Назначение управляющего устройства— модуляция конвекционного тока пучка, т, е. создание периодически следующих один за другим электронных сгустков'е. Эти сгустки, проходя в дальнейшем через выходной полый резонатор или замедляющую систему, наводят сверхвысокочастотный ток и отдают полю часть своей энергии. Отработанные электроны попадают на коллектор, где рассеивают в виде тепла оставшуюся у них кинетическую энергию. Управ- ' Свойства периодических замедляющих систем и пространственных гармоник рассмотрены в 111. '* Не слелует смешивать управляющее устройство, создающее электронные сгустки под действием СВЧ поля, с так называемым управляющим электродом, применяемым в некоторых типах приборов для формирования электронного потока с помощью постоянных полей, а также для импульсной нли другой низкочастотной модуляции.

4! ко ляющее и выходное устройства, а также коллектор в простейшем случае могут быть соединены по постоянному току с ускоряющими электродами. Если рассматриваемый прибор является усилителем, то управляющий сигнал подается от внешнего источника СВЧ колебаний. Лля самовозбуждения, т. е. для превращения усилителя в генератор (автогенератор), достаточно осуществить положительную обратную связь между выходным и управляющим Ввод ! дылод устройствами, как обозначено пунктиром на рис. 2.15.

В устройствах, показанных на рис. 2,!5, особенно ясно выступает роль электронов, как накопителей энергии и как «промежуточной инстанции» в преобразовании энер- 5 д а) гии постоянного тока от источни- 5 од ка УскоРЯющего напРЯжениЯ (/о в энергию СВЧ колебаний. Идеальным режимом преобразования является случай, когда скоростьэлектронов, пролетевших выходное устройство, стремится к нулю. о) Некоторые современные сверх- высокочастотные приборы, наприРис. 2лб.

пгннмнпиальиан схем' мер пролетные клистроны, непоусилительных и генераторных прибо. ров СВЧ, использующих кратковре- средственно воспроизводят своим менное (а) и длительное (б) взаимо- устройством схел1у, изображенную действие электронов с полем в вы- на рис. 2.15, а. Тем не менее, ходном устройстве: реальное устройство усилителей и — ене аторов СВЧ может внешне ство; Л вЂ выводн резонатор; 3 — нынад- Г '" ""'лзв щв" '"""":. ' """""щ значительно отличаться от описан- ной схемы. Так, управляющее устройство и ускоряющий электрод могут быть расположены в обратной последовательности (случай триодов и тетродов СВЧ). Функции коллектора и выходного устройства могут в ряде случаев выполняться одними и теми же электродами. Возможен и такой случай, когда функции всех устройств совмещены в одном и том же двухэлектродном промежутке.

Примерами подобных устройств являются магнетронный генератор, а также простейший диод, генерирующий СВЧ колебания (см. Э 2.?). Тем не менее, н в этом конструктивно самом простом случае можно рассматривать все основные описанные выше процессы— ускорение электронов, модуляцию потока по плотности и отбор энергии за счет взаимодействия электронных сгустков с тормозящим полем СВЧ. Может возникнуть вопрос, почему рассмотренные принципы не используются непосредственно в низкочастотных электронных приборах. С одной стороны, проблема рассеивания мощности на выходном устройстве при низких частотах не является столь острой, как в диапазоне СВЧ, поскольку нет принципиальных ограничений в размерах и конструкциях электродов. Ввиду этого нежелательно вводить вместо одного анода три электрода (две сетки и коллектор), что лишь усложняет конструкцию лампы.

С другой стороны, применением полых резонаторов и замедляющих систем привело бы на низких частотах к неоправданно большим и даже физически нереальным размерам подобных устройств. Эти соображения снова показывают специфический характер электровакуумных приборов сверхвысоких частот. $2.6. МЕТОДЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОННЫМИ ПОТОКАМИ НА СВЕРХВЫСОКИХ ЧАСТОТАХ а. Электростатическое управление Управляющее устройство„изображенное на рис. 2.!5, может в простейшем случае выполнять функции мгновенно действующего затвора или обтюратора, вырезывающего из равномерного электронного потока сгустки (пакетй), следующие с требуемой сверхвысокой частотой.

Идеальной формой конвекционного ! тока, создаваемого управляющим устройством, со- ! гласно $2.4, являются короткие прямоугольные импульсы (рис. 2.10, в). Электронный поток может иметь при этом вид тонких (в пределе бесконечно тонких) пластинок или дисков, двигающихся по направлению ), е ~1 к выходному устройству на одинакЪвых расстояниях один от другого. Для получения переменной составляющей конвекционного электронного тока на низких и умеренно высоких частотах обычно применяется метод влек- -,11!+ 1( тРОСтатиЧВСКОга УПРаВЛЕНиЯ С ПОМОЩЬЮ СЕТКИ, НаХО- Рис.

Зяб. Элекдящейся под отрицательным потенциалом по отноше- троствтическое нию к катоду (рис. 2.16). По существу все совре- управ менные приемно-усилительные и генераторные лам- потоком в трипы обычных типов используют этот метод управления электронным потоком. В зависимости от величины постоянного смещения на сетке Усе и амплитуды переменного напряжения Ус конвекционный электронный ток 1„поступающий в пространство сетка — анод, при низких частотах изменяется по времени, как показано на рис. 2.17. В режиме больших амплитуд (классе С) метод электростатического управления позволяет получать импульсы конвекционного тока в виде отсеченных снизу участков косинусоиды. Уменьшая угол отсечки 6 путем увеличения напряжения сеточного смещения с1„и повышения амплитуды управляющего напряжения У„можно получить весьма короткие сгустки электронов. Наиболее ценной н характерной особенностью электростатического управления при низких частотах в обычных схемах включения ламп яВляется практически нулевое потребление мощности от источника управляющего напряжения, если электроны не оседают на управляющей сетке.

Однако при сверхвысоких частотах, как показывает опыт, уп- 43 равление с помощью отрицательной сетки начинает требовать затраты конечной мощности, быстро возрастающей с ростом частоты. Это обстоятельство, наряду с другими нежелательными явлениями, затрудняет создание усилителей и генераторов СВЧ с электростатическим управлением для волн короче 3 — 5 см. Основным фактором, ухудшающим управляющее действие сетки, является значительный угол пролета электронов в пространстве между катодом и сеткой. Рассмотрим влияние угла пролета электронов в лампе на потребление мощности в пространстве между управляющей сеткой и катодом. Для простоты ограничимся рассмотреса нием триода, включенного по схеме с ,3 общим катодом*, в режиме малых амплитуд. Сделанные выводы могуг быть качественно использованы для объяснения режима работы других типов ламп с электростатическим управлением, в частности тетродов.

Обратимся снова к рис. 2.16 и рассмотрим плоский триод, сетка которого находится под отрицательным потенцию! о) алом по отношению к катоду. Кроме постоянного смещения (у,е, на сетку порно. 2.!7. Конвекционный ток дано малое управляющее переменное напри электРостатическом УпРав- пряжение (),. Влияние сопротивления ленни в режимах малых (о) н больших (б) амплитуд управ- в анодной цепи для простоты учитывать лнюшего напряжения .не будем.

Если проницаемость О триода очень мала, то его можно рассматривать как совокупность двух независимых плоских зазоров, имеющих один общий электрод (сетку) и пронизываемых одним и тем же потоком электронов, двигающихся от катода к аноду. К каждому из зазоров могут быть применены выводы, полученные выше при рассмотрении наведенных токов. Электронные сгустки, двигающиеся в пространстве катод — сетка, создают наведенный ток с комплексной амплитудой первой гармоники !ео протекающий в направлении, показанном на рис. 2.16. В результате движения электронов в пространстве сетка †ан в цепи сетки течет наведенный ток )еэ. Таким образом, полный сеточный ток в общем случае не равен нулю, а является векторной разностью токов 1е! и теа а 1 1 а) 1 "е .

Аналогичное соотношение для мгновенных значений наведенных токов рассматривалось выше в $2.3, г. ' Под общим электродом в усилительной лампе прннлто понимать тот электрод. к которому подключены как входная, так и выходная цепы (см. также 4 4.4). Если фазы и модули токов /„и /„ одинаковы, то суммарный сеточный ток равен нулю (при условии, что электроны не оседают на сетке). Однако за счет конечного времени пролета в зазоре катод — сетка максимум наведенного тока /„запаздывает относительно максимума управляюшего сеточного напряжения. Соответствующая векторная диаграмма изображена на рис.

2.18. Сдвиг по фазе р, между током /„и напряжением (/о однозначно связан с углом пролета Ове в пространстве катод — сетка, хотя и не равен ему в точности. В самом деле, если скорость электронов оставалась бы постоянной, то зазор катод †сет, согласно выводам 5 2.3, г, можно было заменить эквивалентным зазором нулевой протяженности, расположен- !а~ ным в середине реального зазора. При этом фазо- ~ат . вый сдвиг тока /„составлял бы половину реального угла пролета катод — сетка, равного О„,=чот„о.

Поэтому в общем случае можно полагать Око ) > гр, > О. /с Угол пролета электронов в пространстве сетка— анод О„обычно значительно меньше величины Ока ввиду того, что скорость электронов увеличивается под действием более высокого анодного напряжения. Тем не менее наведенный ток /„ отстает от тока 1„ на угол ~р„ которь|й может вообще превышать величину О,„. Это обстоятельство легко по- /и нять, если поедположить 8„= О. Тогда фаза то- Рис. 2,И.

Векторка /„по отношению к напряжению (/с должна от- ков наведенных иая диаграмма тоставать в точности на величину 0„,. С учетом угла во входной пепи пролета в пространстве сетка — анод дополнительное при электростати- ческом управлеиии отставание наведенного тока /„ должно иметь по- в с пщ РЯдок 0„/2. Следовательно, пРи Ос, ) 0 можно кматодом записать: гр, + гра > О„„т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
816,95 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее