Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152160), страница 38

Файл №1152160 Диссертация (Методологические основы создания экспертных систем контроля и прогнозирования качества пищевой продукции с использованием интеллектуальных технологий) 38 страницаДиссертация (1152160) страница 382019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

Согласно методу наименьших квадратов, минимизируемойцелевой функцией ошибки НС является величина:( )( )где:∑ (( ))( 4.15 )– реальное выходное состояние нейрона j выходного слоя N НСпри подаче на ее входы p-го образа, т.е. реальное значение величины кристаллов сахара в конфетных массах на выходе;– ожидаемое значение величины кристаллов сахара в конфетных массах при заданном векторе входных параметров.Суммирование ведется по всем нейронам выходного слоя и по всем обрабатываемым сетью образам. Минимизация происходит методом градиентногоспуска, что означает подстройку весовых коэффициентов следующим образом:( )Здесь( 4.16 )– весовой коэффициент синаптической связи, соединяющей i-ый нейрон слоя n-1 с j-ым нейроном слоя n;– коэффициент скорости обучения, 0 <<1.235(4.17 )В этом случае под, как и ранее, подразумевается выход нейрона j, а под– взвешенная сумма его входных сигналов, то есть аргумент активационнойфункции. Так как множительявляется производной этой функции по ее ар-гументу, из этого следует, что производная функция должна быть определенана всей оси абсцисс.

В связи с этим функция единичного скачка и прочие активационные функции с неоднородностями не подходят для рассматриваемыхНС. В них применяются такие гладкие функции, как гиперболический тангенсили классический сигмоид с экспонентой. В случае гиперболического тангенса( 4.18 )Третий множительслоя, очевидно, равен выходу нейрона предыдущего(n-1). Что касается первого множителя в уравнении ( 4.18 ), он легкораскладывается следующим образом :∑(∑)( 4.19 )В этом случае суммирование по k выполняется среди нейронов слоя n+1.Вводя новую переменную:( )( 4.20 )получится рекурсивная формула для расчетов величинчин()( )слоя n из вели-более старшего слоя n+1.( )*∑( )(()()+( 4.21 )Для выходного же слоя:( ))( 4.22 )Отсюда можно описать уравнение ( 4.18 ) в раскрытом виде:( )( )()(4.23 )236Таким образом, полный алгоритм обучения НС с помощью процедурыобратного распространения был построен следующим образом:1.

Подается на вход сети один из возможных образов и в режиме обычного функционирования НС, когда сигналы распространяются от входов к выходам, рассчитываются значения последних. Зная, что( )где M – число нейронов в слое n-1;(∑(( )))( )( )(( )( 4.24 )– i-ый вход нейрона j слоя n.),( 4.25 )где – функция сигмоидального вида.( )где– q-ая компонента вектора входного образа.2. Рассчитать( )для выходного слоя по формуле ( 4.22 ).Рассчитать по формуле ( 4.23 ) изменения весов3.

Рассчитать по формулам ( 4.21 ) и ( 4.23 )( )( )слоя N.и( )для всехостальных слоев, n=N-1,...1.4. Скорректировать все веса в НС( )( )( )( )( )( )( 4.26 )5. Если ошибка сети существенна, вернуться к шагу 1.В противном случае, сеть можно считать обученной.Алгоритм работы нейросетевой моделипредставлена на рисунке 4.5.Обученную сеть перед началом функционирования с рабочими технологическими параметрами необходимо проанализировать на качество обучения и способность к обобщению полученных знаний. Под обобщением подразумеваетсяследующее: укладываются ли результаты выдаваемые сетью на выходах в предел допустимой погрешности при подаче на вход сети выборки с заранее известными значениями выходных параметров, но отличной от обучающей выборки.237Рисунок 4.5 Алгоритм работы нейросетевой моделиДля данной системы минимальная ошибка обучения составила 1,04%, чтоукладывается в предел допустимой погрешности, определенный 1,5%.

Пределдопустимой погрешности был выбран и согласован с технологами, отвечающими за качество продукции линии по производству помадных конфет.Таким образом, применение метода, основанного на работе НСМ позволяет работать с наборами входных параметров любого уровня декомпозиции иучитывать влияние каждого параметра на итоговую оценку вкуса конфетныхмасс с помощью значений весовых коэффициентов. Полученные значениясравниваются с контрольными показателями путем статистической обработкиданных, в результате чего рассчитывается отклонение величины кристаллов сахара от эталонного и выдается результат о соответствия этого показателя заданному значению для выполнения дальнейших операций по производству помадных конфет.2384.1.4. Алгоритмы работы модуля (программного комплекса)автоматического контроля и регулирования величины вкуса в процессеприготовления конфетных массАлгоритм работы модуля ИЭС контроля величины вкуса (кристаллов саахара в конфетных массах) представлен на рисунке 4.6.Рисунок 4.6 Алгоритм работы модуля АЭС контроля величины кристалловсахара в конфетных массахДанные о ходе ТП производства помадных конфет (ПК) собираются сдатчиков (данные получают автоматически с существующего на предприятииАСУТП) и от сотрудников лаборатории (данные получают вручную по резуль-239татам лабораторных тестов).

Данные, получаемые лабораторией, включают всебя органолептические, физико- химические и реологические показатели сырья, полуфабрикатов и готовых кондитерских изделий на всех стадиях ТП, измеряемые с заданной дискретностью (перечень данных параметров представленв таблицах 1.1 – 1.3Автоматически измеряются технологические параметры всех этапов производства помадныхглазированных конфет (температура, давление, уровень,скорость работы линии и т.д.), а также параметры тепло- и энергоносителей,которые подведены к оборудованию в соответствии с технологическими требованиями.

Данные, полученные в результате автоматических измерений (таблица 1.8), непосредственно задействованы в управлении исследуемым процессомс помощью существующей на предприятии АСУТП. На основании проведенных исследований и полученных результатов был построен алгоритм работысистемы регулирования величины кристаллов сахара в процессе приготовленияконфетных масс (рисунок 4.7). От сотрудников лаборатории и напрямую с контроллера существующей АСУТП данные поступают в СУБД ИЭСКК, где онибудут храниться в структурированном виде.

Далее на основе разработанойнейросетевой модели при помощи Matlab, в состав пакета которого входит инструмент для синтеза, обучения и анализа НС (Neural Network Toolbox), производится автоматический расчет величины кристаллов сахара в исследуемыхконфетных массах.Задачей разработанной НСМ является получение с определенной дискретностью данных из СУБД и преобразование в среде Matlab полученного вектора данных в величину кристаллов сахара в конфетных массахприготовленного продукта.

В результате работы системы на экран мониторабудет выводиться информация о величине кристаллов сахара в конфетных массах, а так же рекомендации по изменению хода технологического процесса вслучае отклонения этого показателя от оптимального значения.240Рисунок 4.7 Алгоритм работы системы регулирования величины кристалловсахара в процессе приготовления конфетных масс4.2.

Методология создания модуля (программного комплекса)автоматического контроля цвета пищевых масс с использованием СКЗ (напримере линии производства муки)Методологию построения модуля автоматического контроля цвета пищевых масс в процессе производства пищевой продукции с использованием СКЗрассмотрим на примере ТП производства муки.Как было показано выше (1 глава п.п. 1.2.1), одним из важнейших контролируемых органолептических показателей качества муки согласно требова-241ниям и нормам СТБ 1666-2006 является ее цвет. В настоящее время на предприятиях, производящих муку, контроль цвета муки осуществляется экспертами в лабораториях. Результаты анализов цвета муки записывают в лабораторных книгах мелькомбинатов или в документах о качестве произведенной продукции.

Недостатками существующего метода контроля цветности являютсяего субъективность, невозможность быстрой оценки цвета сырья, полуфабрикатов и готовой продукции, поскольку, например, для определения цвета мукипластинку со спрессованными пробами муки в наклонном положении (30 - 45 º)погружают в сосуд с водой комнатной температуры на 1 – 2 мин., после прекращения выделения пузырьков воздуха пластинку с пробами извлекают из воды. Затем пластину держат в наклонном положении, пока не стечет лишняя вода. После этого приступают к определению цвета муки. Цвет муки определяется путѐм сравнения испытуемой муки с известным образцом муки (эталоном).При этом важное значение имеет температура наружного воздуха и хорошиесанитарные условия. Не должно быть сквозняков, ветра, резких и неприятныхшумов. Затрачивается много времени на отбор и анализ образцов, на их подготовку к экспертизе, так, чтобы исключить элементы случайности, небрежности,непродуманности и бессистемности проведения анализов для оценки цвета зерна и муки [101, 110].Как отмечалось ранее (1 глава, п.

1.3.2), в современной измерительнойтехнике одним из перспективных научных направлений развития является использование системы компьютерного зрения (СКЗ) для контроля и прогнозирования показателей качества сырья, полуфабрикатов и готовой продукции вразличных отраслях пищевой промышленности, позволяющая в процессе производства в потоке оценить интересующий показатель.Компьютерное зрение может быть представлено как статическим изображением (кадром), так и последовательностью кадров (видеозаписью).

Результатом компьютерного зрения может являться видоизмененное изображение илисписок значений некоторых параметров изображения (размер объекта, его цвет,242ориентация по отношению к камере, скорость и т.п.) Можно выделить три основных направления исследований и разработок в сфере компьютерного зрения: обработка изображения, распознавание образов и анализ изображения [7].4.2.1. Вопросы цифровой обработки и распознавания изображений взадачах автоматизации контроля цвета пищевых масс (на примере линиипроизводства муки)Изучение вопросов цифровой обработки и распознавания изображенийпоказало широкое использование для этих целей математических методов анализа и преобразования изображений [7]. Кроме дискретной математики, являющейся основой для компьютерного моделирования и обработки данных, широко используются: аффинная и проективная геометрии для восстановления 3мерных геометрических характеристик объекта; вариационное исчисление длявыделения контура объекта, разделения объектов (сегментация), анализа формы объекта, повышения чѐткости изображения, получения стереоизображенияи др.; статистические методы и теория дифференциальных уравнений в частных производных для исправления погрешностей и дорисовывания отсутствующих элементов изображения; теория кодирования и вейвлет-анализ для максимально возможного сжатия размера файла, в котором хранится цифровойаналог изображения, без существенного снижения качества этого изображения.Под влиянием потребностей обработки изображений расширяется кругматематических методов, привлекаемых или даже разрабатываемых для этихцелей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методологические основы создания экспертных систем контроля и прогнозирования качества пищевой продукции с использованием интеллектуальных технологий
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее