Главная » Просмотр файлов » Щука А.А. Электроника (2005)

Щука А.А. Электроника (2005) (1152091), страница 48

Файл №1152091 Щука А.А. Электроника (2005) (Щука А.А. Электроника (2005)) 48 страницаЩука А.А. Электроника (2005) (1152091) страница 482019-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

а штриховой изображено распределение потенциала в состоянии равновесия. ()од действием поля в р-область попалают дополнительные элелтроны, а в п-область-- соответственно дырки. Этот процесс носит название ияхгекг(гггг носителей заряда. а) б) Р"с 2.11. Изменение потенциала и зоннвя диаграмма р — п-перехода, вхлюченногс в прямом (а) и обратном (б) направлениях Одно Р- и и-" "повременно от внешнего источника напряжения через омические контакты в области "и-типа попадут равные количества основных носителей. Они нейтрализуют инжектиперех " ванные заряды. Неосновные носители днффундируют вглуоь р- и п-областей. В р — и~кено реходе при увеличении приложенного напряжения возрастание тока происхолит по йуд.„ "оненциальномч закону (рис. 2.12).

ды учи ннжектированы в полупроводник с дру| им типом проводимости, электроны н ркн превращаются в неосновные носители, свойства которых определяются нх време- Часть И. Микроэлектроник 224 нем жизни т и диффузионной длиной Е = Бт . Эффективное время жизни составляе примерно 0,1- — 5,0 мкс. Энергетлческая диаграмма р — и-перехола при прямом включении приведена иа рис. 2.11, кь уровень Ферми а р-области смещен относительно и-области на величину внешнего пр„ мого напряжения Е/и щнрина р — и-перехода при подаче прямого напряжения 1',и уменьшается Диффузионный ток электронов нз и-области в р-область обозначим!,'„а ток дырок из р области в и-область — 1,',.

Рассмотрим случай, когда к р — и-переходу приложено обрплк пое палрялгеттпе, т. е. плюс к п-области, а минус к р-области. В этом случае ток через пе реход называется обрпткптььтк ттюкотк Е и. Внешний источник создает в р — -и-перехоле электрическое поле Е, совпадающее по на. правлению с полем перехола (рис. 2.11, б). В этом случае поле в р — и-переходе усилится, а высота потенциального барьера увеличится на величину !Еи. Пунктирной линией обо. значен потенциал в идеальном переходе ф =- /!х). Ток определяется диффузией через р — и-переход неосновных носителей, возникающих в результате тепловой генерации в р- и и-областях вблизи перехода.

При небольших обратных смещениях все термически генерированные вблизи р — и. перехода носители попадают в область, где они становятся основными. Дальнейшее увеличение внешнего напрямтения приводи~ к рос|у т.ока проводимости за счет генерации носителей в р —.п-переходе, размеры которого также увеличиваются. В процессе эксжракниа неосновных носителей заряда формируется ток, обусловленный дрейфом носителей. Процесс эксгракции или вытягивания носителей в контакт с металлом или другим полупроводником приволит к обеднению полупроводника носителями заряда. Величина дрейфового тока значительно меньше тока диффузии в прямом направлении и выходит на насьппение )рис, 2.12). Рис.

242, Вольтамперная характеристика р — п-перехола Ферми Зонная диаграмма показывает, что уровень Ферми в р-области будет выше уровня Ф р в и-области на величину !.'„и рейФ"' Ток лрейфа неосноаных носителей из р-области в и-область обозначим !,",. а ток лре дырок из и-области в р-область -- 7,",. Полный ток ниткекции )диффузии) электронов Д определяется как; /,', =-' ЯдЕ„ии ! тг)ехр( ГУ ) крк) — 1], о физика полупроводниковых структур ггб де ив — равновесная концентрация электронов в р-области; 5 — плошадь р — -и-пес«ода; д -- заряд; т„ — время жизни электронов; 1„ — диффузионная длина, определяемая как [м =,~Ц~, где 0„— коэффициент диффузии электронов.

уак инжекции дырок 1,', опрелеляется аналогично: 1,', =- бг[1 ре 1 тл [ехр[[1 1 ф,) — 1], де р„, — равновесная «онцентрация дырок в п-области, 1, — — диффузионная длина ды- Р ок, т, — время жизни дырок. Полный ток через р — п-перехол составляет: 1= 1, ' 1н — 1а [ехр[Ь'[~рз) — 1]. [2.7) зта величина представляет собой прямую ветвь вольтамперной характеристики идеачь- ного р — и-перехода [рис. 2,12), Величина 1з определяется геометрией р — п-перехода, сте- пенью легирования магериача и параметрами иолупроволннка: 1, = Яд [(0„1 1.,;) нз„+ [0„1 [т1 рю]. [2.е) уравнение [2.7) описывает зависимость тока через переход от приложенного напряжения и является еоныиамнгрнои хорикюерпсгииной иерихона [ВАХ). При обратном напряжении обратный ток дрейфа 1;, и 1,", досгигаег значения 1, и остается практически постояннылз и не зависит ог напряжения да определенного значения равного наирноеению пробоя ['„,„и, При приложении обратного напряжения выше [/н„и возникает пробой перехода, вызванный лавинным размножением носитезезь Пробой может проис- холить как в объеме, так и по поверхности р — и-перехода.

Кроме электрического пробоя в р — и-переходе может произойти и тепловой пробой. Отличительным свойством р — п-переходов является образование диффузионной и борах ернойз емкостей. При прилоязении прямого напряжения [)е к р — и-переходу будет наблю- даться изменение заряда в обеих областях перехода.

С ростом напряжения на р — и-пе- Реходе булег увеличиваться взаимная диффузия основных носителей через переход и, соответственно, ток через переход, а также заряд от Я„„„до 8,„„„. В этом случае изменение заряда можно выразить следующим образом: [ан =- а,.„„- О,„„„, = С.,м [[[и, гле Сие — коэффициент пронорционючьностзц который и называется диффузионном ем- 'осмыо, Аналогичный процесс диффузии будет происхолить в п-области перехода. Диффузионной емкостью булет величина, определяемая соотношением: [У„=О„,„„,-О„.н„=Сот[ „, [)ащее вырюкенне для диффузионной емкости примет вид: Пи = С„,, ь [.;зн нлн г[Я, — г[[нтн зЮ„=- г[[„тн, где т т~ ° т„— время впззнн дырок и электронов, соответственно. Из Уравнения ВАХ р — и-перехола при прямом включении следует: здегз[[[е )з,~'арен Сии==[l,т,) [жп Гм.= [[„т„)! зри Часть !!.

Микроэлектроника ггб рели диффузионная длина Е много меньше толщины области !т'(р- нли и-) или И'» Е, то Сс= )(т ! ч т,!))IгТ. Вели т„= т„и )т' «Е, то вРемЯ пРолета носителей ! опРеделЯетсЯ как 1= Ф)Е)я. Окончательная формула для значения диффузионной емкости примет вид: Св=!о — —. д ЕТ 2Е)р (2.9) ПРоцесс диффУзии чеРез Р— п-пеРеход свЯзан с обРазованием Разности потенциалов Е и а также с образованием ионов доноров н акцепторов, жестко привязанных к решетке. Обра зовавшийся потенциальный барьер характеризуется барьерной емкостью, величина которой может быть описана формулой плоского конденсатора: С„=- ееьэ Ех„, где Сж, — барьерная емкость р — и-перехола в равновесном состоянии. Прн увеличении обратного напряжения ЕЕ;,,„приложенного к переходу, его ширина уве.

личивается. В этом случае дырки в р-области и электроны в и-области под действием поля уходят от границы р — и-перехода. Линии тока внутри переходного слоя замыкаются через токи смещения, образуя непрерывную линию зарядного тока. В такой ситуации р — и-переход ведет себя как плоский конденсатор, емкость которого определяется как Св= се,о !х„, где х„— ширина р — и-перехода в равновесном состоянии. Соответственно ток через конденсатор составит величину: )з = Ся_#_/м ! с(!. Изменение ширины р — и-перехода от приложенного напряжения определяется зависимостью; х„= хм (1 — П ! дз)ч, где х,ь — ширина перехода в равновесном состоянии; Е! — напряжение, приложенное к р — и-переходу; ! — показатель степени (! = 1 ! 2 для резкого, ! —.

1 ! 3 для плавного пере холов). Окончательная зависимость барьерной емкости от напряжения примет вил: С„=- См (1 — и! ЧЧ)-'. Из всего вышесказанного можно сделать два вывода; 1. При прямом включении р — и-перехода основным процессом является процесс пере мешепия диффузионных зарядов, опредсляемый диффузионной емкосгью (Сл» Ся). 2. При обратном включении р — и-перехода главную роль играет барьерная емкость, ко горак отражает перераспрелеление зарядов в р--и-переходе(Са >) Гэ). где х„— ширина р — и-перехода; в — относительная лиэлектрическая проницаемость; е, — электрическая постоянная; 5 — плошадь р — п-перехода.

В связи с зависимостью ширины перехода от внешнего приложенного напряжения Е), сушествуег следующая зависимость: агу о гриэикл полупроводниковых структур 2.4.3. Гетеропереходы (сщеролеРеходои называют пеРеход, обРазУющийсЯ на гРанице двУх полУпРоводников с различной шириной запрещенной юны. Еетероперехол может быть образован как двумя монокристаллическими (аморфными) полупроводниками, так и монокристаллическилг и аморфным полупроводниками. )(а границе гетероперехода происходит изменение свойств полупроводника, в частности, меняется структура энергетических зон, ширина запрещенной зоны, подвижности и эффективные массы носителей заряда.

Различают анизотипные и изотипные гетеропереходы. Аиггзолгнлиые ггереходы создаются в результате контакта полупроводников с дырочной и электронной типамн проводимости. 1)эовгилные переходы возникают в результате контакта полупроводников одного типа проводимости. Комбинации различных гетеропереходов образуют ревут)уослгруавгульь ))а рис. 2.13 представлены диаграммы электрических зон для идеального (а) и резкого (б) р — п-гетеропереходов. рнс, Зд 3. ЭнеРгетическая диаграмма для идеального (а) и резкогс (б) р — л-гетеропвреход в случае равновесия (слева) и положительного смещения (справа) Сз'Руктура гетероперехода, у которого материал р-типа имеет большую ширину 'ценной зоны, чем материал п-типа, т.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
12,17 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее