Лекция №1 Введение (1152004)
Текст из файла
ОСНОВЫ ТЕОРИИ И ТЕХНИКИ РАДИОСИСТЕМ И КОМПЛЕКСОВ УПРАВЛЕНИЯЛЕКЦИЯ №1 Введение.Учебные вопросы1. Введение. Предмет, цель и основное содержание дисциплины. Порядок изучения.2. Исходные понятия и определения.3. Состав РСКУ, обобщенная структурная схема.Литература1.Вейцель В.А. Радиосистемы управления: учебник для вузов / В.А. Вейцель,А.С. Волковский, С.А. Волковский и др.; под ред. В.А. Вейцеля. – М.: Дрофа, 2005.
– 416.с.:ил. – (Высшее образование: Радиотехнические системы).2.Авиационные системы радиоуправления: учебник для военных и гражданскихВУЗов и научно-исследовательских организаций. / Меркулов В.И., Чернов В.С., ГандуринВ.А., Дрогалин В.В., Савельев А.Н. Под ред. В.И. Меркулова. – М.: Изд. ВВИА им. проф.Н.Е.
Жуковского, 2008 – 423 с.3.Ярлыков М.С., Богачев А.С., Меркулов В.И., Дрогалин В.В. Радиоэлектронныекомплексы навигации, прицеливания и управления оружием летательных аппаратов.Т.1. Теоретические основы / Под ред. М.С. Ярлыкова. – М.: Радиотехника, 2012, - 504 с.:ил.4.Ярлыков М.С., Богачев А.С., Меркулов В.И., Дрогалин В.В. Радиоэлектронные1комплексы навигации, прицеливания и управления оружием летательных аппаратов.Т.2. Применение авиационных радиоэлектронных комплексов при решении боевых инавигационных задач / Под ред. М.С. Ярлыкова. – М.: Радиотехника, 2012, - 504 с.: ил.5.Верба В.С.
Авиационные комплексы радиолокационного дозора и наведения.Принципы построения, проблемы разработки и особенности функционирования.Монография. – М.: Радиотехника, 2014. – 528 с.: ил.6.Меркулов В.И., Верба В.С., Ильчук А.Р. Автоматическое сопровождение в РЛСинтегрированных авиационных комплексов. Теоретические основы. РЛС в составеинтегрированного авиационного комплекса.
Т.1. Монография в трех томах / Под ред.В.С. Вербы. – М.: Радиотехника, 2018. – 360 с.: ил.7.Меркулов В.И., Верба В.С., Ильчук А.Р., Колтышев Е.Е. Автоматическоесопровождение в РЛС интегрированных авиационных комплексов. Сопровождениеодиночных целей. Т.2. Монография в трех томах / Под ред. В.С. Вербы. – М.:Радиотехника, 2018. – 486 с.: ил.Дополнительная литература8.Авиационные системы радиоуправления. Т1.
Принципы построения системрадиоуправления. Основы синтеза и анализа / Под ред. А.И. Канащенкова иВ.И.Меркулова. – М.: «Радиотехника», 2003. – 192 с.9.Авиационные системы радиоуправления. Т2. Радиоэлектронные системы2самонаведения / Под ред. А.И. Канащенкова и В.И.Меркулова. – М.: «Радиотехника», 2003.– 389 с.10. Авиационные системы радиоуправления. Т3.
Системы командногорадиоуправления. Автономные и комбинированные системы наведения. / Под ред.А.И.Канащенкова и В.И.Меркулова. – М.: «Радиотехника», 2003. – 320 с.11. Ким. Д.П. Теория автоматического управления. Т.2. Многомерные,нелинейные, оптимальные и адаптивные системы: Учеб. Пособие. – М.: ФИЗМАТЛИТ,2004. – 464 с.12.
Специальные разделы теории управления. Оптимальное управлениединамическими системами : учеб. пособие / Ю.Ю. Громов, Н.А. Земской, А.В. Лагутин, О.Г.Иванова, В.М. Тютюнник. – 2-е изд., стереотип. – Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та,2007. – 108 с.13. Оптимальное управление непрерывными динамическимиЮ.М.Заболотнов; Самар. гос. аэрокосм. ун-т. Самара, 2005. 129 с.системами/14. Зеликин М. И. Оптимальное управление и вариационное исчисление - 2-е изд.,испр. и доп. - М.
: Эдиториал УРСС, 2004. - 158 с. - Библиогр.: с. 158.15. В.М. Алексеев, В.М. Тихомиров, С.В. Фомин. Оптимальное управление. М.,Наука, 1979, Физматлит, 2006.16. Пупков К.Е., Егупов Н.Д., ., Колесников Л.В, Мельников Д.В., Трофимов А.И.3Высокоточные системы самонаведения: расчет и проектирование. Вычислительныйэксперимент / Под ред. Пупкова К.А., Егупова Н.Д. –М.: ФИЗМАЛИТ, 2011. – 512 с.17. Максимов М.В., Горгонов Г.И. Радиоэлектронные системы самонаведения. – М.:Радио и связь, 1982. – 304 с.18. Максимов М.В., Горгонов Г.И., Чернов В.С. Авиационные системырадиоуправления. Учебник для слушателей факультетов радиоэлектронногооборудования и высших военных инженерных училищ ВВС. – М.: ВВИАим.Н.Е.Жуковского, 1984.
– 363 с.19. Радиоуправление реактивными снарядами и космическими аппаратами / ГуткинЛ.С., Борисов Ю.П., Валуев А.А., Зиновьев А.Л., Лебедев С.В., Первачев Е.П., ПолищукЕ.П., Пономарев Д.А. – М.: «Сов. радио», 1968. – 680.20. Радиоуправление: Учебное пособие для соответствующих специальностей ввузах, радиоинженеров, работающих в области радиоуправления. / Гуткин Л.С.,Вейцель В.А.
– М.: «Советское радио», 1962. – 750.21. Основы радиоуправления: Учебное пособие для вузов / Березин Л.В., ВейцельВ.А., Волковский С.А., Жодзишский А.И., Жодзишский М.И., Карандасов В.И., ТипугинВ.Н., Чалов В.К. Под ред. В.А.Вейцеля и В.Н.
Типугина. – М.: «Сов. радио», 1973, 464 с.22. Ким. Д.П. Теория автоматического управления. Т.2. Многомерные, нелинейные,оптимальные и адаптивные системы: Учеб. Пособие. – М.: ФИЗМАТЛИТ, 2004. – 464 с.423. Радиотехнические системы. Учебник для вузов. / Казаринов Ю.М.,Коломенский Ю.А. и др. ; Под ред. Ю.М.Казаринова.
– М.: «Советское радио», 1968. –696 с.24. Радиотехнические системы: Учебник для вузов по спец. «Радиотехника» /Гришин Ю.П., Ипатов В.П., Казаринов Ю.М., Коломенский Ю.А., Ульяницкий Ю.Д.; Подред. Ю.М. Казаринова. – М.: Высшая школа, 1990. – 496 с.25. Проектирование радиотехнических систем управления: Учебное пособие по курсу«Радиотехнические системы управления» / Егоров Ю.М., Изотов В.А., Соленов В.И.,Федоров И.Б., Тимошков Г.В. – М.: МВТУ им. Н.Э.Баумана, 1985. – 79 с.26. Методы и устройства обработки информации в радиотехнических системах / ПодЕгорова Ю.М.
- М.: МВТУ, 1989. – 94 с.27. Методические указания к проведениюЕгорова Ю.М. - М.: МВТУ, 1984. - 35 с.практическихзанятий/Подред.28. Методические указания к лабораторным работам / Под ред. Егорова Ю.М. - М,МГТУ, 1992. – 55 с.29. Демидов В.П., Кутыев Н.Ш. Управление зенитными ракетами. – 2-е изд., перераб.и доп. – М.: Воениздат, 1989. – 335 с.: ил.30. Неупокоев Ф.К. Стрельба зенитными ракетами. – 3-е изд., перераб. и доп.
– М.:Воениздат, 1991. – 343 с.: ил.5ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ СЕТИ ИНТЕРНЕТ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ1 База библиотеки МГТУ им Н.Э. Баумана:1.1 Электронная версия библиотеки МГТУ им Н.Э. Баумана: http://library.bmstu.ru/1.2 Доступ к реферативному журналу «Радиотехника» из локальной сети МГТУ:http://fb.lib.bmstu.ru/viniti/index.pl.2 База данных Государственной публичной научно-технической библиотеки России:2.1 Сайт ГПНТБ: http://www.gpntb.ru2.1ЭлектронныйкаталогГПНТБ:http://www.gpntb.ru/cgishl/Search1.exe?C21COM=Enter&I21DBN=NPLST_ELKAT.3 База данных Российской государственной библиотеки (РГБ): http://www.rsl.ru.4 База данных Роспатент http://www.fips.ru.5 Базы данных отечественных и зарубежных научных журналов.6. Оглавления журналов «Известия высших учебных заведений.
Радиофизика», «Известиявысших учебных заведений. Радиоэлектроника», «Радио», «Радиотехника», «Радиотехника иэлектроника», рефераты статей http://www.infomag.ru:8082/journals/.7 База данных по российским и зарубежным журналам: http://elibrary.ru, http://e-library.ru.8 Перечень статей журналов IEE: http://www.iee.org/Publish/Journals/9 Журнал радиоэлектроники, тематические ссылки, статьи: http://jre.cplire.ru/jre/contents.html.10 Информационный бюллетень «Достижения науки и техники в радиотехнических системах,антеннах, волноводах и распространении радиоволн»: www.//cplirc.ru/joined/win.61 Введение.
Цель и основное содержание дисциплины. Порядок изученияЦель дисциплины: дать основы теории и техники построения радиосистем и комплексов управления (РСиКУ) объектами, принципов их функционирования, оптимизации и адаптации.ВЗАИМНАЯ СВЯЗЬ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИБазируется на освоении дисциплин:− «Управление в технических системах»;− «Радиоавтоматика»;− «Теоретические основы радиолокации»;− «Статистическая радиотехника».Необходимо для дисциплин:− «Моделирование радиотехнических систем»;− «Основы теории и техники систем и комплексов радиопротиводействия»;− «Методы траекторной обработки сигналов».7Объём дисциплиныВиды учебной работыОбъем дисциплины (всего)1.
Аудиторная работа• Лекции (Л)• Семинары (С)Объем в часах по семестрамВсего1 семестр1081088585343434341723617236• Подготовка к семинарам55• Подготовка к рубежным контролям6666р. экзамен• Лабораторные работы2. Самостоятельная работа обучающихся (СР)• Проработка учебного материала лекций• Подготовка к лабораторным работам3. Вид промежуточной аттестации обучающегося8Отчетность и шкала оценивания в баллахНеделя,Баллы по итогамНаименованиеМинимум Максимумдатыэтапа оценивания№п/п1Модуль 1:– РК110,09.04 – 13.04305016,20.05 – 25.05213351560100Модуль 2:2– РК2– защита ЛРИТОГО (за дисциплину, р. экзамен)Критерий итоговой оценки по дисциплинеСумма баллов85 – 10071 - 8460 – 700 – 59Оценка на экзаменеотличнохорошоудовлетворительнонеудовлетворительно9Критерии оценивания рубежного контроля №1 и 2:Рубежный контроль за модуль оценивается суммой баллов, набранных за работу на семинарах втечение семестра по следующему правилу:5 баллов: студент активно работал на семинаре, давал содержательные, уверенные и четкие ответы; показал свободное владение материалом различной степени сложности;От 3 до 4 баллов: твердо усвоен основной материал семинара, при ответе на дополнительныевопросы показал понимание требуемого материала с несущественными ошибками;От 1 до 2 баллов: обучаемый знает и понимает основной материал программы, ответы даются сошибками, неточно или схематично; проявляются затруднения при ответе на дополнительные вопросы;0 баллов: отсутствовал на семинаре.Критерии оценивания лабораторных работ:5 баллов: ставится студенту за представленный отчет, правильные выводы, показывающие понимание и самостоятельность выполненных действий при выполнении лабораторной работы; ответына дополнительные вопросы даются четкие и верные;От 3 до 4 баллов: ставится студенту за представленный отчет, в котором можно выявить недостатки, касающиеся выводов, оформления и самостоятельности выполнения работы, на дополнительные вопросы даются неполные ответы, пассивное участие в выполнении работ;От 1 до 2 баллов: ставится студенту за отчет, в котором содержатся некорректные данные, выявлены несамостоятельное выполнение работы и неготовность обосновать полученные результаты;0 баллов: отсутствовал на лабораторной работе.10Текущий контроль проводится в течение каждого модуля, его итоговые результатыскладываются из оценок по следующими видам контрольных мероприятий:• рубежные контроли №1 и №2;• лабораторные работы.Рубежный контроль за модуль оценивается суммой баллов, набранных при работена семинарах в течение семестра.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
