Главная » Просмотр файлов » Введение. История навигации от древности до наших дней

Введение. История навигации от древности до наших дней (1151916)

Файл №1151916 Введение. История навигации от древности до наших дней (Введение. История навигации от древности до наших дней)Введение. История навигации от древности до наших дней (1151916)2019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ВВЕДЕНИЕ.

история навигации от древности до наших дней

В.1 Зарождение систем навигационного обеспечения

Термин «навигация» (от лат. navigo – плыву на судне) первоначально относился к морскому судовождению. В настоящее время этот термин охватывает широкий круг видов деятельности человека, связанных с определением текущего местоположения различных подвижных объектов с целью обеспечения их движения по заданным траекториям или контроля этих траекторий. Родственной навигации, как с точки зрения решаемых задач, так и с точки зрения используемых средств, является проблема определения положения на местности неподвижных объектов (топогеодезическая привязка).

До настоящего времени дошло мало достоверных сведений о зарождении и первых шагах развития навигации. Очевидно, что до появления специальных навигационных приборов в основном применялось визуальное ориентирование: на суше и в прибрежных зонах – по характерным элементам рельефа местности, тех или иных сооружений и предметов, ночью в качестве ориентиров использовались костры. При плавании в открытом море ориентирами служили небесные тела, что положило начало астронавигации. Точно указать, когда и где появились первые навигационные приборы, невозможно.

Прототип прибора для определения расстояния, так называемого одометра (от греч. hodósпуть и métron – мера), по-видимому, впервые был реализован в Древнем Китае в виде специального устройства, установленного на повозке и измеряющего пройденное расстояние путем подсчета количества оборотов колеса с известным диаметром. Устройство состояло из комбинации рычагов, соединенных с колесами повозки, и двух человеческих фигурок. С помощью рычагов одна фигурка била по барабану каждый ли, а вторая – звонила в гонг каждые десять ли (ли – "китайская верста" – китайская единица измерения расстояния; в древности составляла 300 или 360 шагов, современное общепринятое значение — 500 метров).

Древнекитайские источники повествуют и об еще одном навигационном устройстве – чи-нане – «указателе юга». Согласно этим источникам, в Древнем Китае уже около 2600 г. до н. э. были известны конные двухколесные повозки с установленными на них фигурками человека из «вечного камня» — нефрита, с вытянутой вперед рукой. Стоящая на поворотной площадке в передней части колесницы, фигурка, благодаря якобы встроенному в нее магниту, всегда обращалась лицом к югу. Такие колесницы с «указателем юга», согласно древнекитайским источникам, в 2364 г. до н. э. помогли императору Хуангти в густом тумане и облаках пыли одержать победу над своим противником Чжису.

Однако современные исследования доказали, что “путеводная повозка” древних китайцев никакого отношения к магнитному компасу не имела. По древнекитайским документам удалось установить, что механизм действия фигурки основан на системе зубчатых передач (или рычагов), с помощью которых поворотная площадка под фигуркой связывалась с колесами повозки. Перед отправлением в путь фигурку выставляли так, чтобы вытянутая рука указывала на юг. При поворотах повозки фигурка сохраняла свое положение и по отклонению колес от начального направления определяли его изменение. Говоря современным языком, в данном устройстве была реализована идея дифференциального одометра. (В античной литературе принцип работы одометра впервые подробно описали в 100 г. до н. э. Герон Александрийский и римский архитектор Витрувий.)

Около 2000 г. до н. э. в Древнем Китае стали использовать первые карты морских побережий и рек с указанием направлений движения судов.


В.2 Эпоха Античности

Под словом «античность» обычно понимают «греко-римскую древность» т.е. исторический период, охватывающий цивилизации Древней Греции и Древнего Рима. В литературе Древнегреческим принято называть период, который длился с конца IV до I века до н.э.; периодом Римской империи – с I века до н. э. до конца V века н. э.. Для этого отрезка времени характерно быстрое развитие астрономии и математики, что оказало существенное влияние на прогресс методов и средств навигации и картографии.

О тметим вклад греческих астрономов в развитие представлений о Солнечной системе. В IV веке до н. э. Гераклид Понтийский предположил, что внутренние (по отношению к Земле) планеты вращаются вокруг Солнца, и что Земля вращается вокруг своей оси (рис. В.1).

Рис. В.1 Модель Солнечной системы Гераклида

Ч ерез 100 лет греческий астроном Аристарх Самосский заявил, что Земля вращается не только вокруг своей оси, но и вокруг Солнца, как и другие планеты. Очевидно, что такая гелиоцентрическая модель Солнечной системы весьма близкая к модели, предложенной на 2000 лет позже Николаем Коперником.

Э ратосфен Киренский, живший в Ш веке до н .э., может считаться первым геодезистом, определившим длину земного меридиана. В 225 г. до н. э. Эратосфен составил карту, в которой он использовал результаты наблюдений греческого мореплавателя, астронома, математика и географа Пифея из Массалии, разработавшего метод определения географической широты. Метод был основан на измерении длины тени гномона – древнего астрономического инструмента, представляющего собой вертикальный шест (рис. В.2).

Рис. В.2. Гномон

С ледует отметить, что уже в III веке до н. э. древним астрономам был известен и использовался для измерений на небесной сфере квадрантугломерный астрономический инструмент для измерения высоты небесных светил и угловых расстояний между ними.

К III веку до н. э. относится первое упоминание об использовании в прибрежной навигации специально созданных для этого сооружений – маяков. Входивший в список «Семи чудес света», первый в мире маяк (рис. В ) был построен у берегов основанного Александром Македонским в дельте Нила египетского порта Александрия, на маленьком острове Фарос (отсюда названия маяка – Александри́йский или Фа́росский).









Рис В № Вид Александрийского маяка (реконструкция 20 в.)

Высота маяка составляла 120—140 м, поэтому судоводители, направлявшиеся в александрийский порт, уже на расстоянии порядка 60 км могли видеть ночью свет пламени, отраженный в сторону моря бронзовыми зеркалами, а днём — столб дыма.

В 796 г. н. э. (спустя, без малого, тысячу лет с момента строительства) Александрийский маяк был разрушен землетрясением. Фрагменты гигантского сооружения были использованы при строительстве на его месте крепости, сохранившейся до наших дней.

Во П веке до н. э. Гиппа́рх Нике́йский— древнегреческий астроном, географ и математик, часто называемый величайшим астрономом античности, предложил систему параллелей с постоянной широтой и меридианов с постоянной долготой.

Через 350 лет древнегреческий ученый, Клавдий Птолемей, сочинения которого оказали большое влияние на развитие астрономии, географии и оптики, используя идеи Гиппарха, создал подобие карты мира (рис. В.3).

Рис. В.3. Карта мира Клавдия Птолемея: (П век н. э.)

К лавдий Птолемей – одна из крупнейших фигур в науке позднего эллинизма. В астрономии Птолемею не было равных на протяжении целого тысячелетия — от Гиппарха (II век до н. э.) до Бируни (X—XI века н. э.). Основной научный труд Птолемея – «Великое математическое построение астрономии в 13 книгах" (ок. 140 г. н.э.) в древности называли «Мэгистэ» (греч. "magistos" — величайший), которое у арабов превратилось в "Алмагест". Эпитет «величайший» вполне соответствует труду Птолемея, поскольку в нем с большим искусством не только изложена, но и проанализирована вся совокупность астрономических знаний того времени. Его именем названа геоцентрическая система мира, господствовавшая в астрономии более 15 веков. Кроме работ в области астрономии и математики известны работы Птолемея в области географии, оптики и других областях, вплоть до теории звуковысотной системы (гармонии) в современной ему музыке. Он является автором самой древней тригонометрической таблицы, для вычисления которой была использована 60-ричная система дробей.

В.3 Средние века

По современной классификации начало периода Средних веков относится к VI веку, окончание к ХIV - ХV векам.

Активное развития мореплавания и сухопутной международной торговли способствовало тому, что уже к периоду между VШ и Х веками на карту были нанесены направления навигации от Кореи до Восточной Африки.

Огромным шагом вперед явилось изобретение магнитного компаса, которое дало толчок развитию не только навигации, но и учения о магнитном поле Земли, способствовало открытию взаимосвязи магнитного и электрического полей, и многих других отраслей науки. Честь изобретения компаса оспаривают китайцы и индийцы, арабы и итальянцы, французы и англичане. Нет единства и в определении даты изобретения компаса.

Согласно некоторым древним китайским литературным источникам, магнит для определения стран света стали использовать где-то между 400 и 300 гг. до н.э. Назывался он «чи-нан-тином» и представлял собой намагниченную железную иглу, подвешенную на тонкой нити из некрученого шелка. Однако эта датировка вызывает ряд вопросов, поскольку примерно с начала VII века до н.э. уже существовало судоходство между Индией и Китаем, а в Индию уже во II веке до н. э. плавали греки, которые в начале нашего тысячелетия и сами проникли в Южно-Китайское море. Маловероятно, чтобы мимо их внимания прошло такое великое изобретение, как «указатель юга». А если бы греки что-то узнали о компасе, о таком важном для мореплавания предмете непременно упомянули бы древнегреческие историки, которые подробно описывали и менее значительные события.

В связи с этим большего доверия заслуживают литературные источники, в которых сообщается о появлении на китайских судах компасов в I—III веках н. э. Компасы того времени представляли собой сосуд с водой или маслом, в котором плавал магнит в виде иглы на стебле камыша. На сосуде было обозначено 24 знака, характеризующие 24 направления. Описание такого компаса обнаружено в сочинениях китайского ученого XI века Шэнь-Гуа (1030—1094). Он же впервые сообщил о том, что магнитная стрелка несколько отклоняется от направления север — юг, т. е. магнитный и географический меридианы не совпадают. Однако тогда на открытие явления магнитного склонения мало кто обратил внимание. Со временем конструкции компаса в Китае стали более разнообразными (см. рис. В.4).

Рис. В.4. Модель китайского компаса периода династии Хань (206 г. до н. э. – 200 г. н. э.)

Авторы книг по истории Арабского Востока полагают, что компас появился в странах западной части Индийского океана в VII веке, когда укрепились торговые отношения между арабскими странами и Китаем. В подтверждение приводится тот факт, что арабские суда, возвращаясь из Китая и пройдя Маллакский пролив, шли, как правило, не вдоль берега, а напрямую, пересекая Бенгальский залив через открытое море.

По поводу появления компаса в Европе существует несколько версий, из которых наиболее реальны две: либо компас попал в Европу через арабских мореплавателей Средиземного моря, либо был изобретен в Европе самостоятельно в результате развития науки и техники.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
2,86 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее