Главная » Просмотр файлов » Невдяев Л.М. Мобильная связь третьего поколения (2000)

Невдяев Л.М. Мобильная связь третьего поколения (2000) (1151875), страница 15

Файл №1151875 Невдяев Л.М. Мобильная связь третьего поколения (2000) (Невдяев Л.М. Мобильная связь третьего поколения (2000)) 15 страницаНевдяев Л.М. Мобильная связь третьего поколения (2000) (1151875) страница 152019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Эти требования изложены в Зеленой книге (Огееп Рарег оп МоЬ~!е апд Регяопа! Соглпвп!са!1опя) — программном документе, определившем общеевропейское движение к системам 3-го поколения. После этого под эгидой Европейской Комиссии началась реализация программы международных исследований по перспективным высокоскоростным технологиям мобильной к персональной связи, интеллектуальным сетям и др. Такая программа получила название АСТВ (Аг(чапсег) Сопппцп(салопа Тесбпо1оя(ея апг) Вегч(сея), одним из основных направлений ее развития стала разработка концепции () МТЗ (35]. Для обьединення усилий всех заинтересованных сторон в 1996 г. был образован УМТБ Рогцш — широкий по своим функциям и сферам компетенции международный координирующий орган, определяющий европейскую политику в области мобильной и персональнод связи.

Основной сферой его деятельности стала выработка согласованных решений по стандартизации ()МТВ и регулированию радиочастотных ресурсов. Концепции ()МТЗ и 1МТ-2000 во многих чертах сходны, однако с точки зрения реализации ()МТЗ имеет ряд существенных преимуществ. Предлагаемые в ()МТЗ технические решения были апробированы в ряде НИР/ОКР, проводимых с участием крупных фирм- производителей (ХоЫа, Ег)сяяоп, А!саге!, З(етепя, 1!аке1), ()МТВ разработана как глобальная система, включающая как наземные, так и спутника. вые сети. Диапазон возможностей и областей применения ()МТВ необычайно широк. В от.

личие от ОВМ и других систем 2-го поколения в 1)МТБ предлагается широкий спектр услуг по высококачественной передаче речи, данных, мультимедийных услуг при конкурирую. СЕМЕЙСТВО СТАНДАРТОВ МОБИЛЬНЫХ СИСТЕМ СВЯЗИ 55 Таблица 4.1. Сравнительные характеристики ЕМА1 и РМА2 Е!анмеиование РМА2 РМА! НВ РМА! Б ФСРМА Метод доступа ТРМА ТРМА/СРМА Метод дуплексироваиия РРР и ТРР Разнос несущих, МГц 5,10и20 1,б 1,6 Старость в канале Мбит/с (РМА1), Мчип/с (РМА2) 4,096 / 8, 192 / 16,384 2,6 или 5,2 2,167 Двина кадра, мс Число интервалов на каар 4,615 1О 4,615 16 нли 64 8 х 0,577 ООРВК (квверх») ()РБК (квинт») Модуляция данных ВО( >АМ/(,>0< )АМ ОРВК/16ОАМ Двухканальная/Балансная ОРВК, комплексное 4-фазное расширение Лииеаризаваи- ная ОМВК Расширяющая модуляция Нет Тактовая частота, Мбит/с Коэффициент сглаживания 2,6 4096 Линеаризован- вая ОМВК 0,35 0,22 В рамках ЕТВ! были рассмотрены 5 базовых концепций радиодоступа для систем 3-го поколения [34): а-концепция (Т4/В-СРМА), базирующаяся на ЕМА2 и предложениях ряда японских фирм, [)-концепция (ОРРМА), Т-концепцня (Ъ'В-СРМА), базирующаяся иа РМА! без расширения спектра, б-концепция (%В-ТР-СРМА), базирующаяся на РМА! с расширением и в-концепция (ОРМА).

Три из этих концепций (а, б, а) легли в основу спецификации ()ТКА — европейского предложения по радиотехнологии 3-го поколения, представленного в 1Т() (табл. 4.2). Таблица 4.2. Ключевые характеристики пяти концепций радиодоступа ()МТ5 ших ценах в условиях динамично изменяющегося рынка связи. При этом ()МТ$ позволит организовать полное взаимодействие с системами ОВМ и ее модификациями (ОРКБ, ЕРОЕ и др.), чтобы не потерять уже вложенные инвестиции. В связи с тем, что процесс стандартизации АМТВ в настоящее время только коснулся выбора частотного диапазона и структуры радиоинтерфейса, различные компании предлагают самостоятельные технические решения.

Технология радиодоступа ()МТВ основана на трех методах: РМА1 на основе ТОМА с расширением спектра (РМА1 Б), РМА! без расширения спектра (РМА! 148)и РМА2 на основе СРМА. Методы РМА! и РМА2 детально исследовались в рамках общего проекта РКАМЕВ (один из проектов программы АСТВ). Результаты этих исследований рассмотрены в [36] и представлены в табл. 4.1. МОБИЛЬНАЯ СВЯЗЬ 3-го ПОКОЛЕНИЯ 4.3. Радиоинтерфейсы для наземного сегмента !МТ-2000 В июне 1998 г. в 1Т() поступили 10 предложений по проектам радиоинтерфейсов, восемь из которых разработаны на базе технологии СОМА и два — ТОМА.

Проекты заявлены от трех крупных регионов мира — Северной Америки, Европы и Азиатско-Тихоокеанского. Поступившие предложения достаточно хорошо отражают различия в технологиях и путях перехода к системам подвижной связи 3-го поколения. Европейская Комиссия сумела выработать единую политику перехода к 3-му поколению, успешно координируя свою деятельность в рамках всех входящих в нее стран. Предложения от Европы в! ТО были оформлены в виде двух проектов; ()ТКА и ПЕСТ ЕР (37,38).

Следует отметить, что представленные в !А проекты не исчерпывают всех возможных путей создания новых технологий. Так, в число заявленных стандартов не попали предложения па совершенствованию ОБМ, которые будут развиваться ЕТБ! на базе новых технологий ОРКВ н ЕВОЕ, представляющих собой платформу, удобную для внедрения услут ОМТВЛМТ-2000. В отличие от Европы, которая сумела выработать скоординированный подход к новому радиоинтерфейсу, представив объединенный проект, в США отказались от единого национального предложения. В 1Т() поступили четыре предложения, два из которых фактически подготовлены не институтами по стандартизации типа АХБ1 или Т1А, а промышленными фирмами Оца!сонно и Енсьяоп (Северо-Американское отделение). Таким образом, США пошли по пути создания трех типов радиоинтерфейсов. Первый ю них основан на дальнейшем совершенствовании технологии ТОМА/АМРВ, получившей широкое развитие не только в США, но и в мире.

Концепция построения системы 3-го поколения на базе стандарта !8-! 36 изложена в проекте ()ФС-136 КТТ 1391, предложенным техническим подкомитетом ТК-45.3 (США). В стандарте ()%С-136 КТТ обозначены три этапа совершенствования радиоинтерфейса ТЭМА, основанные на использование трех типов радиочастотных каналов: 13-136ч- (без расширения полосы канала 30 кГц), 18-136 НЗ (ОпЫоог%ей1сц!ат) с шириной полосы канала 200 кГц и! 8-136 НЗ ((пдоог О(!)се) с шириной полосы канала 1,6 МГц.

Второе предложение от США основано на постепенном наращивании пропускной способности системы сбшаОпе'~ и эволюционном переходе от существующей инфраструктуры к технологии согпа2000 [40). Что же касается двух других предложений США: %СОМА ХА (41) и мг1МБ (ТК-46.1), то они практически полностью совпадают с предложениями от Европы (()ТКА) и Япония (%СОМА). В процессе дальнейшего рассмотрения эти предложения были объединены в единый проект (табл. 4.3).

Другая особенность подхода США к проблеме 3-го поколения, как уже говорилось ранее — это совершенно иной принцип распределения частотного ресурса. Регулирование осуществляется путем закрепления за операторами полос частот, которые уже распроданы с аукциона. Оператору, который приобрел полосу частот, предоставляется полная свобода в выборе типа стандарта и сроков реализации проекта. Огромный рыночный потенциал Азиатско-Тихоокеанского региона с учетом большой численности населения стал решающим фактором в определении стратегии развитие мобиль.

ной связи 3-го поколения. На этой территории, отнесенной Регламентом радиосвязи к Региону 3, активную позицию занимают Япония, Южная Корея, Китай, Малайзия. Их вклад в про. грамму! МТ-2000 убедительно характеризует амбиции этих стран стать мировыми лидерами в массовом применении новейших технологий связи.

Несмотря на то, что каждая из стран имеет свои национальные особенности перехода к 3-му поколению, их общей чертой является смещение акцентов в сторону применения оборудования собственного производства. н сцгпаОпе — коммерческое название системы, разработанной по спецификации стандарта! $-95. СЕМЕИСТВО СТАНДАРТОВ МОБИЛЬНЫХ СИСТЕМ СВЯЗИ Таблица 4.3. Проекты радиоинтерфейсов по наземной мобильной связи Район Краткая характеристика проекта Проект Объединяет две технологии: широкополосный метод доступа ИгСВМА РРР и комбинированный доступ ТРМА!СРМА.

Первона- чально в качестве чиповой скорости была выбрана 4,096 Мчите, в процессе гармонизации значение уменьшено до 3,84 Мчип/с. ПТКА (ЕТЯ) Европа (Регион 1) ВЕСТ ЕР (ЕТВ() Расширяет спектр услуг и пропускную способность системы микросотовой связи ВЕСТ. 1)ФС-136 (Т!А '1'К45.3) Базируется иа технологии ТРМА и предъявляет минимальные требования к частотным ресурсам. Основан на эволюции стандарта сбшаОпе (18-95) и несовместим по чиповой скорости с предложениями ИСРМА (АК!В) и ПТКА (ЕТЯ). сс(гпа2 000 (Т1А ТК45.5) Северная Америка (Регион 2) Компромиссное решение, объединяющеее стандарты 1)ТКА (Ев- ропа) и И'СРМА (Япония). %! МВ (Т!А Т46.1) %СОМА )(А (Т1Р1 АТ!В) Во многом идентичен предложениям 1)ТКА и ИГСРМА, но со своими особенностями применения режима ТВР.

Основан на широкополосной технологии ВБ-СРМА и содержит базовые технические решения дяя систем 3-го поколения с час- тотным дуплексным разносом. Первоначально в качестве базовой чиповой скорости была выбрана 4,096 Мчип!с, впоследствии из- менена на 3,84 Мчип/с (Япония). И'СРМА (АК!В) Азиатско- Тихооксанский ре~ ион (Регион 3) Базируется на синхронной техноло) ии РВ-СРМА и технических решениях, предложенных в проекте стандарта сдша2000 (пред- ложение от Южной Кореи). СОМА ! (ТТА) Основан на широкополосной асинхронной технологии ВВ-СРМА и технических решениях стандартов ФСРМА и 1)ТКА (предло- жение от Южной Кореи).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,21 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее