Главная » Просмотр файлов » Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000)

Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000) (1151861), страница 51

Файл №1151861 Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000) (Феер К. Беспроводная цифровая связь (2000)) 51 страницаФеер К. Беспроводная цифровая связь (2000) (1151861) страница 512019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Напомним, что для системы с ОР5К здесь предполагается С Еь Р ж ( — ) = —. 7у' М, о;, э 1О-а Рь« 10« 10-5 1О-Е ве-т та- :э \О З с 10 г т э ((и„) = / Р „р(2)(у, лучить формулу для вероением ошибок слове На ибки для кодов без копра Кривые, соответствуюц1ие арным голосованиям будут (5 6.10) 0 то 20 ЭО 40 50 60 Рис. 5.6.1. Вероятность ошибки в кодовом слове Р, при исправлении ошибок и вероятность ошибки на бит Р» для системы ВР5К е канале с релееесхими замираниями.

Характеристики Р« — — У(Бегло) получены с помощью (4.6.9) и рис. 4.6.3, значение Р,„««получено с помощью (5.6.5) пря и = 22, Е = О, 1, 3. (Иэ (192).) О 6 зв 15 ав Отношение моо1ностей несущей и ~нуиа Г, дБ Рис. 5.6.2. Вероятность ошибки е кодовом слове при наличии и отсутствии повторных перелеч лля системы ОР5К. Код беэ исправления ошибок, п = 22.

5— медленные замирания; Р— быстрые замирания; Е1 — передача беэ пояторений, 5, 2 Рэ — передача с поеторениями, мажоритарный выбор «2 иэ зе. (Из (192).) Заметим, что сдвиг пунктирной кривой зависимости (Ре) = У(Е5/)уо) относительно кривой, соответствующей с = О (исправление ошибок отсутствует) и и = 22, равно 1О)б(22/1) = 13,4 дб Для кода, исправляющего одиночные ошибки (с = 1), из (5 6.7) получаем (Р „) = 1 — () — (Р,))' — л(1 — (Р«))" '(Р,). 292 6 тО 15 го 25 Отношение мощностей несущей и шума Г, лБ М Рис. 5.6.5. Вероятность ошибки е «одоеаи слове при наличии и отсутствии 91(вгорных передач лля системы РР5К. Кол с исправлением одиночных ошибок, нт — 22, Я вЂ” медленные замирания; Р— быстрые замирения, г р д , Я вЂ” пе е ача Фегз)повторений.

Яз. Рэ — передача с поеторениями, мяж р . р р о ига ный вибо «3 иэ 5е ео 1": Как следует из зависимости, приведенной на рис, д ..1, ко с ис;,~~давлением одиночных ошибок позволяет снизить „. р Р . Пнеш3 ;,уйучшение этой характеристики становится более существенным -'-':::. -- $.5.2.2. Какал омедленными релееесвими замираниями. 640- "„';.-доль канала с медленными релеевскими замираниями описывает ситуа я.",)1сню, когда подвижный объект движется относительно медленно по срав'"'м!'"Опию со скоростью передачи [192) В этом случае предполагается, что ",(тйосв символы слова коррелированы. Это означает, что все они принима,"ются, когда амплитуда сигнала находится либо выше порога замираний ';*„':(ечень низкая вероятность ошибки на бит), либо существенно ниже, т е ;=зусостоянии глубоко~о замирания (высокая вероятность ошибки на бит) ;;:"',р;этом случае слово может рассматриваться как один символ, подвер„:"".--;эеющийся воздействию быстрых замираний (192) (огда усредненная 5~-,';йчвроятность ошибки в слове будет равна еэ Ф, тгдв Р(у) — функция плотности распределения вероятности Релея, опре ,:-;;:,::;;з)влепив которой дано в гл.

3 Подставив (5.6 4) в (5.6.11), можно по ~~::.; '.Фтности ошибки в кодированном с исправл рис. 5.6 2 и 5.6.3 приведены вероятности ош олений и с исправлением одиночных ошибок Режиму передачи с повторениями и мажорит ,) '„=,:;.'Прокомментированы в следующем разделе 29 с твч 6~;!: с.",в з (5.7 1) 293 5.7.

Система передачи с повторениями и мажоритарным голосованием. Концепции и характеристики Согласно характеристике усредненной вероятности ошибки в кади. рованном слове с исправлением одиночных оизибок для системы с ОРБК при п = 22, приведенной на рис. 5 6.3, значение (Ро,„о) = 10 1 достигается при Еэ/7Уо = Г = (С/77) = 20 дб Такое значение приемлемо при передаче речи в цифровой форме. Оно должно быть существенно уменьшено для каналов сигнализации и управления доступом и каналов беспроводной связи между компьютерами. Типичные требуемые значения усредненной вероятности ошибки в слове должны лежать в пределах 10 е ( (Р,о) ( 10 (о.

Чтобы достичь снижения вероятности ошибки до указанных уровней часто используют кодирование с повторением и мажоритарным декодированием в сочетании с методами пространственного разнесения (см. гл. 7) Основные идеи передачи с повторениями и мажоритарным голосованием. а также некоторые числовые результаты Были приведены в равд. 5.3.2. Здесь дается более детальное описание этих важных идей. При передаче с повторениями каждое передаваемое слово повторяру ется,7 раз (.7 — нечетное целое число).

Принятые сообщения группи ются на побитовой основе. Если (,7+ 1)/2 или более повторении одного и того же бита сообщения содержат единицу, то принятый Бит равен единице. Полученные в результате мажоритарного голосования слова сообщения образуют исправленный информационный поток Чтобы про. иллюстрировать эту стратегию снижения вероятности ошибки в слове, предположим, что на передающем конце используется код. исправляющий одиночные ошибки На приемном конце путем мажоритарного голосования сначала формируется «улучшенный» информационный поток, а за~ем в нем корректируются одиночные ошибки, что позволяет получить информационный поток, не содержащий ошибок. При воздействии быстрых замираний и при отсутствии корреляции между любой парой символов иэ,7 повторений выражение для улучшенной вероятности ошибки на бит в случае мажоритарного голосования может бглть представлено в следующем виде Характеристики, полученные с помощью (5.7.1) для процедур голосования «два из трех» и «три из пяти» в системе с ОР5(( изображены на рис 5.7.1 Иэ приведенных зависимостей следует, что передача с повторениями позволяет снизить вероятность ошибки на бит по сравнению с обычной передачей, поскольку при наличии быстрых замираний все символы сообщения являются некоррелированными Однако вероятность ошибки на бит после процедуры мажоритарного голосования для 10-7 о 1О 15 зо Ф,,' Рис.

5.7.1. Сравнение эероятноотей ошибок ня бит в каналах с быстрыми ре "~жеэскими замираниями и АБГШ (192) '-';канала с релеевскими замираниями не может быть ниже аналогично й .,"-:вероятности для канала с аддитивным белым гауссовским шумом. Ве!'::роятность ошибки в слове, содержащем и некоррелированных символов ' 'аообщения, может быть выражена следующим образом (Р' „) = 1 — (1 — (РД)о (без коррекции ошибок).

(5,7.2) Аналогично вероятность ошибки в кодированном слове с исправле- 5.'',. кием ошибок кратности 7 может быть получено в следующем виде: (~.'„) = 1 — ) 'с'р((Р.»1(1 — (Р,»"- . (5 7.3) *=о Зависимое~и, полученные с помощью (5.7.2) и (5.7.3), приведены 5(1'нз рис. Б.б.2 и 5 б.3, где дано сравнение характеристик передач с повто- 1~: рениями и без повторений. Из приведенных зависимостей следует, что (!! кодирование и повторение передач позволяют получить значительное ,„', улучшение характеристик 5.7.1. Передача с повторениями и процедура мажоритарного голосования После процедуры мажоритарного голосования при передаче с 7- кратным повторением вероятность ошибки на Бит определяется выра' жением 7 Р, = ~ (:,/Рг(1 — Р.)' '.

с =(1+ 117 3 где Р, — вероятность ошибки на бит в гауссовском канале ля иллюстрации достигаемых характеристик рассмотрим систему с ОРЬК. Ве оятность Р р Р, в канале с быстрыми замираниями оказывается выше, чем в канале с медленными замираниями независимо от процедур мажоритарного голосования: «два из трех» или «три иэ пят и» средненная вероятность ошиБки в слове при передаче с повторениями определяется как Р.'...РИ 13, .го где р1т) — функция плотности вероятности; 5~;С, ~1 К,) (Р,) гса 1 — 11 — Р„')" (в общем случае); 1с = О, Беэ исправления ошибок), (с = 1, с исправлением одиночных ошибок) Характеристики, полученные с помощью 15.7 5) в случае отсутствия исправления ошибок и исправления одиночных ошибок, приведень ~ на рис..б 2 и 5.6.3 соответственно.

Процедура мажоритарного голосования при большем числе повторений и исправлении ошиБок более высокой кратности всегда позволяет улучшить характеристику вероятности Однако зто сопровождается уменьшением пропускной способности. 5.7.2. Сравнение вероятностей ошибки в случаях ыедленньтх и быстрых замираний Вероятности ошибки в слове цифровых систем передачи, в которых не используются ни исправления ошибок, ни повторения в канале б с ы трых замираний, оказываются ниже, чем в канале с медленными замираниями, как следует иэ зависимостей, приведенных на рис 5.6.2 и 5.6.3. Вероятности ошибки в слове в случае Быстрых замираний превышает аналогичные характеристики в случае медленных замираний.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее