Главная » Просмотр файлов » Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015)

Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (1151781), страница 62

Файл №1151781 Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (Бакулев П.А. Радиолокационные системы (2015)) 62 страницаБакулев П.А. Радиолокационные системы (2015) (1151781) страница 622019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

В диапазонемиллиметровых и сантиметровых волн справедливо неравенство h f »kTj , по­этому экспоненту в знаменателе (П5.1) можно разложить в степенной ряд и огра­ничиться двумя членами разложения, тогда (П5.1) перейдет в соотношение видаJj*2ekT° Г 2.(П5.2)Зависимость (П5.1), показанная на рис. П5.1 штриховой линией, опреде­ляет интенсивность радиотеплового излучения и носит название формулы Ре418Рис. П5.1. Зависимость /(Л ), построеннаяпо формулам (П5.1) и (П5.2)лея-Джинса. Формально она позволяет при расчетах пользоваться не интенсив­ностью (яркостью) излучения, а температурой объекта Tj .С учетом степени черноты поверхности объекта вводят яркостную темпе­ратуру Т° = еТ° .

Полное излучение тела складывается из двух компонентов:собственного радиоизлучения и переизлученных объектом радиоволн, попа­дающих на него извне. Для непрозрачных предметов излучательная способностьг и коэффициент отражения Котр связаны соотношением s + K0TV=1, поэтому эф­фективная яркостная температура Твнешнего облучения.=eTj + K0TVj° , гдеПри отсутствии- температуравнешнего облучения тела7]£== eTj = Г0° . При одинаковой термодинамической температу­= 0, поэтомуре объектов их излучения различаются из-за разной излучательной способностие, и обнаружение объектов возможно по контрасту излучений или яркостныхтемператур А Т° = Т° - Т° = (£\ - £г) Т° . Если объект точечный, т.е. угловойразмер источника излучения Фц меньше ширины диаграммы Фа антенны ПРЛС,а 7°(а,Д) - распределение эффективной температуры по углам а и Д то темпе­ратура антенны, согласованной с нагрузкой,т \ = ф ; ' | { Т°(а, fi)f(a ,/3)dadf) » Т°ФпФ;' = T°K„ ,арг д е / (а,р) - ДНА; Кл - коэффициент заполнения луча.Для распределенных источников радиоизлучения Кп= 1 и Га° = Т°.

В этомслучае необходимо учесть использование площади антенны (КПД антенны) Ка,КПД фидерного тракта rj и собственные шумы антенно-фидерного тракта Та°== T°Karj + Го0 (1 - /Д, где Т0°- температура окружающей среды. Кроме того, сле­дует добавить составляющую Г0°, соответствующую излучению, принятому побоковым лепесткам антенны Гб° = (1 -K a)?j. Следовательно,419Т° = T°Ka7j+ 7б° (1 - Ка)П+ 7о° (1 - 7).Протяженные цели на границе раздела имеют контраст эквивалентных ан­тенных температур, равный А7а° = т/КаАТ°.

Для расчета контраста температурыточечных целей следует знать коэффициент заполнения луча антенны Кю по­этому А7а° = Клт}КаАТ°.Радиотепловой сигнал, принятый антенной, представляет собой шум, обо­значаемый далее и, а дисперсии помехи и сигнала <ти 2 и <тс 2 пропорциональныполной температуре 7П°, учитывающей как температуру антенны 7а°, так и эк­вивалентную температуру 7 ^ ° собственных шумов приемника; 7П°= 7а°+ 7прм°.Это выражение можно привести к обычному, введя коэффициент шума кш при­емника: 7П° = 7а° (1 + 7прм° /7 а° ) = кш 7а°.

Когда входная реализация задается пвыборочными значениями, то плотности распределения вероятностей радиотеплового шума (сигнала) с шумом приемника и одного шума приемника представ­ляют собой /7 -мерные гауссовские распределения вероятностей, отличающиесялишь дисперсиями:exp®п(“1••*„) =\1®cn (ui••■“«)-2a2ni=i____exp+ c rc )Следовательно, отношение правдоподобиялл+&£i=\\ехрЯЯ .~ ь°+LJ?<»пОтсюда следует, что решение о наличии сигнала можно принимать, срав­нивая с порогом накопленное значение его мощности:пТ»JZ ^ K ^ u f .

К u2(t)dl : и пор,/=1(П5.3)огде Unoр- пороговое напряжение, К - масштабный коэффициент.Оптимальный обнаружитель радиотеплового сигнала (рис. П5.2) состоит излинейного тракта приемника ЛТП (УРЧ, преобразователь частоты, УПЧ), квадра­тичного детектора КвД, накопителя I и порогового устройства ПУ. Приемныеустройства, используемые для обнаружения радиотепловых сигналов, называютсярадиометрическими. Чувствительность таких приемников при обнаружении теп­лового контраста двух объектов по выходному эффекту ЛТП AZ = Z{ - Z2, кото­рый представляет собой случайную величину, имеющую при больших значенияхп или 7Н(время накопления) гауссовский закон распределения вероятностей, оп­ределяется статистиками помех и сигнала, а также структурой приемника.420Рис.

П5.2. Схема оптимального обнаружителярадиотеплового сигналаВыражение для плотности вероятностей величин Z\ (или Z2) имеет вид1w(Z) =ехр-(z i 2 -Иz,,2)2где Zi (или Z i) - среднее значение; а \ х, о \г - дисперсия случайных величинZ,(Z2), действующих на входе радиометрического приемника. Вероятность пра­вильного обнаружения отличия AZ = Zi - Zi и вероятность ложной тревогипри обнаружении AZ определяется по формуламD = P(AZ > Uno?) = Ф(Z 1 СПОР)F = />(z2 >C/n0 p) = 0(z 2Е/Пор)**1где Ф(х) = -j== J ехр(-дг2 / 2 )(* .Полагая t/nop=Z2, получаем алгоритм обнаружения контраста Az <0, гдеAZ имеет гауссовское распределение вероятностей с параметрами Az иприналичии источника излучения и 0 и <у\г при его отсутствии.После детектора распределение шумов становится экспоненциальным^ сосредними значениями Zi= Кд0-* и Zi= KR(J^ и дисперсиями_ 2°Z2_ьг 2и4^2 *Накопитель обнаружителя суммирует выбросы видеошумов.

Как извест­но, длительность выброса, гв ~ гкор = (Д^пч)-1, а время накопления определяетсяполосой пропускания интегратора AFH, т.е. Гн« AF„ Поэтому число накоплен­ных выбросов шумов п = Т11Гв = AfymAFHl. При постоянстве А/упч и AF„ среднеезначение случайных величин Z\ и Z2, отнесенное к времени накопления, или кчислу накопленных выбросов я, остается неизменным:_пZ \ =«'Х л1=1=ИЛИа дисперсии crj, = 2 п с г *иZ 2 =п1=1=2п~]=^ д СТ2-а\ убывают с увеличением п. Сле­довательно, с ростом интервала накопление разброса шумов относительно сред­него значения уменьшается, а контраст увеличивается.421Поскольку о 2 = Гп° ,ФZ\ ^пори.пор К~^пор„2:ф= ф'£1^порМ2Обозначая Г0,„ = Т°п2 = Т°„ и Т°п, - и явг/К л = Т°ГАТ'0“порК™ 1с------ 1о------ 10 = Я1Дг>[/„ор} = Ф -, пол/чаем/АТ.

)Если при вероятности ложной тревоги F вероятность правильного обна­ружения температурного контраста PAz =Dyто пороговый контрасть т ° . = 2 г яФ" ' Игде Ф '(х) - аргумент функции Ф ,(jc) = x .Таким образом, цель с температурным контрастом АГ°а относительно ок­ружающей ее среды обнаруживается, если АТ°а > АТ°апор , и, следовательно, яр­костной контраст обнаруживается, еслиА Т \> 2 т \гг'к ; ф-'(О)А/упчЭто соотношение характеризует обнаружение по контрасту границы раз­дела двух протяженных целей, угловые размеры которых больше ширины лучаантенны ПРЛС.

Поэтому границы раздела наблюдаются при любом расстоянииR до цели (R в формулу не входит). При обнаружении цели, угловые размерыкоторой меньше ширины луча антенны, условие обнаружения записывается сучетом коэффициента заполнения луча КПУпоэтомуАТ°а = АТ°Кпт]Кй > 2 АТ°п <P'(D)Д/у п чТак как К„ = Ф ,/Ф , , а Фц = 5Ц/ R2 и Фа = T 2 /S a , где 5„- площадь цели,дальность обнаружения цели= [Д Г°5 Дт}Ка [Д /ГmM ]j Т° 2Л2 Ф -'(£))’ПРИЛОЖЕНИЕ 6Прием и обработка пространственно-временных сигналовПусть в пространстве элементы антенны располагаются в точках А , Ви С , образуя на осях X и Y базы БАВ и Блс (рис.

П6.1). При значительномрасстоянии до цели, расположенной в точке М , получаем гх > БЛВУ г2 > БАС игъ > БАВ , г4 > Бас . Поэтому траектории радиоволн, падающих в точки А , В и422С , можно считать параллельными, т.е. ЛА/||/>А/||СЛ/ . Следовательно, разностьхода траекторий радиоволн в плоскостях XOZ и YOZх== Блв sin ос —Блв cos 0Х= Блв^х;y = r3-r 4 =EACsin/3 = EACcos0y =EACCy,где Сх и Су - направляющие косинусы, характеризующие пространственноеположение цели.Рис.

П6.1. Геометрические особенности взаимногорасположения антенн ( А , В и С ) и цели ( М ),поясняющие возникновение разности хода сигналовЕсли считать, что антенна согласована по поляризации с электромагнит­ным полем, то поле падающих радиоволн описывается скалярной функцией.Принимаемый сигнал в частотно-временной области характеризуется времен­ной функцией u(t) и спектральной функцией (спектром) S( f ) , которые связа­ны парой преобразований Фурье (см. гл.

4):ОО00И(0= J S(f)exp{j2nft}df ; S(f) = J u(t)exp{-j2jrft}dt,-ао-ooгде мгновенная фаза сигнала и частота определены соотношениями00(p{t)= | co{t)dt и / = ( 2d(p{t)ldt.-ooДиаграмма направленности антенны Ga(C) и распределение поля в раскрыве антенны SE(0) также описываются парой преобразований Фурье:0000Ga(С) = | SE(ff)exp{jlnec)de, SE{0) = J GJC) exp{-j2neC)dC—00(П6 .1)—ooи представляют собой функции направляющих косинусов Сх, Су или С и от­носительных координат элемента раскрыва в - у/А, или в = г/А .

Мгновенныепространственные частота и фаза в - — d<p(C)/dt и (р(С) = 2п f 0(C)dC.2 пJ423Безразмерная функцияSE(0)является спектром пространственных час­тот, по которому можно восстановить Д Н А и найти угловые координаты цели.Эта функция показывает как взаимодействует падающая электромагнитная вол­на с антенной в каждой ее точке, и используется для нахождения амплитуды ифазы пространственно-временного сигнала, а также шума, принимаемого вме­сте с сигналом. Полученные таким образом сведения о сигнале и ш уме позво­ляют синтезировать оптимальные или близкие к оптимальным устройстваприема и обработки пространственно-временных сигналов на фоне действую ­щей на антенну помехи.Описание принимаемого сигнала. Воздействие сигнала в виде электро­магнитной волны на апертуру антенны (рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,43 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее