Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1151116), страница 2

Файл №1151116 Автореферат (Математические методы и инструментальные средства многокритериального ранжирования и прогнозирования показателей ведущих университетов в мировых рейтингах) 2 страницаАвтореферат (1151116) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Объектом исследования являются ведущие университеты в контексте повышения их глобальной конкурентоспособности.В качестве предмета исследования выступают экономические процессы иявления, протекающие в объектах системы высшего образования.Методологическая, теоретическая и эмпирическая база исследования.Методологической базой являются методы системного анализа в управлении, экономико-математические методы, методы математической статистики (анализ временных рядов и регрессионный анализ), методы сценарного анализа, ранжированияи прогнозирования, а также методы интеллектуального анализа данных (Data Mining).Теоретической базой исследования являются монографии, пособия и публикации отечественных и зарубежных ученых по таким областям научного знаниякак экономико-математические методы, искусственные нейронные сети, экономика управления народным хозяйством, образование, информационные технологии, теоретические методы оценки, ранжирования и прогнозирования деятельности образовательных учреждений.7Эмпирическую базу исследования составили статистические данные об образовательных учреждениях, взятые из открытых источников и наукометрическихбаз данных InCites, Scopus, Web of Science и др.Инструментальная поддержка разработанных методов заключается в использовании таких программных продуктов, как Microsoft Analysis Service и аналитическая платформа Deductor.Научная новизна диссертационного исследования заключается в разработке и обосновании комплекса математических методов и инструментальныхсредств, используемого для количественной оценки, многокритериального ранжирования и прогнозирования позиций ведущих университетов в авторитетныхмировых рейтингах на основе объективных показателей их деятельности.

Данныерезультаты достигнуты за счет использования и развития аппарата искусственныхнейронных сетей, самоорганизующихся карт Кохонена и других методов интеллектуального анализа данных.Наиболее существенные новые научные результаты, полученные личносоискателем, выносимые на защиту:1. Разработан алгоритм оценки и ранжирования позиций ведущих университетов с использованием информации из наукометрической базы данных InCites иметодики формирования международного рейтинга университетов THE WUR.Новизна алгоритма определяется возможностью получения оценок для университетов не входящих в открытый список THE WUR.2. Предложен алгоритм выбора ключевых факторов и показателей деятельности ведущих университетов на основе факторного анализа, системного подходаи экспертных оценок информации, представленной в наукометрических базахданных Web of Science, Scopus и InCites.

Особенностью алгоритма является использование объективных показателей деятельности университета. Полученныефакторы применяются при проведении оценки, многокритериального ранжирования и прогнозирования позиций ведущих российских университетов в авторитетных мировых рейтингах.83. Создан метод оценки глобальной конкурентоспособности и многокритериального ранжирования ведущих университетов, основанный на применении искусственных нейронных сетей и самоорганизующихся карт Кохонена. Сформулированный метод позволяет получить количественные оценки глобальной конкурентоспособности ведущих университетов в авторитетных мировых рейтингах, атакже проводить многокритериальное ранжирование ведущих университетов.4.

Предложен метод оценки изменения показателей деятельности университетов для подготовки и обоснования управленческих решений по повышениюглобальной конкурентоспособности среди ведущих университетов. Изложенныйметод на основе сценарного моделирования событий «что-если» и с использованием искусственных нейронных сетей позволяет оценить перспективы вхожденияконкретного университета в авторитетные мировые рейтинги.5.Разработанметодопределенияпороговыхзначенийключевыхпоказателей деятельности университета для отнесения его к глобальноконкурентоспособным университетам.

Данный метод позволяет оценить значенияпоказателей ведущих российских вузов в контексте выполнения их программ повышения своей глобальной конкурентоспособности на основе методов интеллектуального анализа данных и авторского метода оценки глобальной конкурентоспособности ведущих университетов.Обоснованность и достоверность результатов исследования.Обоснованность результатов, выносимых на защиту, обеспечена применением научной методологии, использованием общенаучных моделей и методованализа данных, а также базисных научных результатов, полученных другими исследователями.Достоверность полученных результатов обеспечена использованием официальных данных, служащих для формирования авторитетных мировых рейтингов и реальной информации о деятельности ведущих университетов, представленной в наукометрических базах данных Web of Science, Scopus и InCites, а также теоретической обоснованностью методов анализа и обработки данных.

Полученные результаты были верифицированы на основе данных содержащихся в9утвержденных Правительством РФ программах развития МГУ им. М.В. Ломоносова и СПбГУ до 2020 года.Теоретическая и практическая значимость работы.Теоретическая значимость. Результаты диссертационного исследования,полученные автором на основе развития методов интеллектуального анализа данных, дополняют имеющиеся экономико-теоретические представления об оценке,ранжировании и прогнозировании показателей деятельности ведущих университетов в авторитетных мировых рейтингах.

Это, в частности, позволяет лучшеоценить значения показателей ведущих российских университетов для подготовки и принятия управленческих решений в контексте выполнения программ повышения их глобальной конкурентоспособности.Практическая значимость. Разработанные методы и алгоритмы апробированы на реальных данных, характеризующих деятельность ведущих университетов,и могут быть рекомендованы для применения в российской высшей школе. Онипозволяют на основе объективных – количественных показателей деятельностиведущих университетов: оценивать текущее положение конкретного университета по отношению кдругим вузам; ранжировать и сравнивать ведущие университеты в контексте повышенияих конкурентоспособности; находить пороговые значения ключевых показателей деятельности глобально конкурентоспособных университетов, оценивать значения индикаторовпрограмм развития ведущих российских вузов в контексте повышения своей конкурентоспособности и формулировать рекомендации по корректировке их программ развития.Соответствие диссертации Паспорту научной специальности.Диссертация и научные результаты, выносимые на защиту, соответствуютПаспорту специальности 08.00.13 – «Математические и инструментальные методы экономики»: пункту 1.4.

«Разработка и исследование моделей и математических методов анализа микроэкономических процессов и систем: отраслей народ10ного хозяйства, фирм и предприятий, домашних хозяйств, рынков, механизмовформирования спроса и потребления, способов количественной оценки предпринимательских рисков и обоснования инвестиционных решений» соответствуютпункты 1, 2, и 5 научных результатов; пункту 2.8. «Развитие методов и средстваккумуляции знаний о развитии экономической системы и использование искусственного интеллекта при выработке управленческих решений» соответствуютпункты 3 и 4 научных результатов.Апробация работы и реализация результатов исследования.Апробация результатов работы проводилась на международных, всероссийских и межрегиональных научных конференциях:– XVII международная конференция молодых ученых-экономистов «Предпринимательство и реформы в России» – Санкт-Петербург, 2012;– Весенняя конференция молодых учёных-экономистов «Инвестиционный климат: влияние на экономику» – Санкт-Петербург, 2012;– Первая Всероссийская научная конференция «Социальный капитал современного общества» – Санкт-Петербург, 2012;– Международная научно-практическая конференция «Интеграция экономики всистему мирохозяйственных связей» – Санкт-Петербург, 2013;– Весенняя конференция молодых ученых-экономистов «Интеграционные процессы: влияние на экономическое развитие» – Санкт-Петербург, 2013;– XIX международная конференция молодых ученых-экономистов «Предпринимательство и реформы в России» – Санкт-Петербург, 2013;– Международная школа-семинар «Бизнес-информатика: состояние, проблемы иперспективы» – Санкт-Петербург, 2013;– Весенняя конференция молодых ученых-экономистов «Устойчивое развитие:общество и экономика» – Санкт-Петербург, 2014;– II научная конференция «Управленческие науки в современном мире» – Москва,2014;– Международная научно-практическая конференция, посвященная 290-летиюСанкт-Петербургского государственного университета – Санкт-Петербург, 2014;11– XII Международная научно-техническая конференция студентов и аспирантов«Информационные технологии, энергетика и экономика» – Смоленск, 2015.– X Международного Форума ОТ НАУКИ К БИЗНЕСУ «Университеты, бизнес ивласть: итоги взаимодействия за 10 лет», ИТМО – Санкт-Петербург, 2016;– International Conference «New Challenges of Economic and Business Development»– Riga, Latvia, 2016.Публикации.

Характеристики

Список файлов диссертации

Математические методы и инструментальные средства многокритериального ранжирования и прогнозирования показателей ведущих университетов в мировых рейтингах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее