Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150625), страница 3

Файл №1150625 Диссертация (Расслоение и метод квази-Монте-Карло) 3 страницаДиссертация (1150625) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Кроме того, предлагаемая гибридная адаптация метода „блуждания по сферам“ сочетает в себе преимущества какМонте-Карло (смещение оценки имеет место, но оно не превосходит смещения базовой схемы),так и квази-Монте-Карло (значительное уменьшение дисперсии). Предлагаемая схема, по сути,даёт возможность использовать квазислучайные конструкции в таких задачах, где это традиционно считается невозможным или нецелесообразным.Методология и методы исследованияВ диссертационной работе использовались теория вероятностей, элементы математическогои функционального анализа и вычислительных методов, теория методов Монте-Карло и квазиМонте-Карло и теория случайных квадратурных формул.

В численных экспериментах широкоиспользовались последовательности Соболя, рандомизированные при помощи процедуры скрэмблинга. Программирование велось на языках C++ и R с использованием модифицированнойбиблиотеки HIntLib с открытым исходным кодом, а также ряда пакетов дополнений для R.Положения, выносимые на защиту1) Получен класс квадратурных формул, обладающих свойством точности для системы обобщённых функций Хаара. Проведён анализ дисперсии таких формул и показано, что такойподход является одним из методов гарантированного уменьшения дисперсии.102) Представлен ряд утверждений, обобщающих и дополняющих известные результаты в рамках теории случайных квадратурных формул.3) Проведена параллель между использованием полученного класса формул в рамках подходов Монте-Карло и квази-Монте-Карло.

Предложена новая схема оценки погрешности взадачах численного интегрирования методом квази-Монте-Карло.4) Разработан алгоритм, реализующий описанную схему. Исследованы свойства оценок, построенных этим алгоритмом. Приведены результаты работы алгоритма в широком спектревычислительных задач и показана его эффективность.5) Разработан альтернативный метод рандомизации квазислучайных последовательностей.Показано, что его использование, с одной стороны, значительно эффективнее, чем традиционное расслоение. С другой стороны, естественная параметризация предлагаемогометода позволяет сохранить асимптотику квази-Монте-Карло и превосходить существующие методы рандомизации в численных экспериментах.6) На основе предлагаемого алгоритма рандомизации предложена адаптация метода „блуждания по сферам“ для решения внутренней задачи Дирихле для оператора Лапласа.Степень достоверности и апробация результатовДостоверность и обоснованность теоретических результатов диссертационной работы подтверждается их согласованностью с известными утверждениями в теории методов Монте-Карлои квази-Монте-Карло, в частности с фактами теории случайных квадратурных формул.

Данные, полученные в ходе обширных вычислительных экспериментов, соответствуют полученнымтеоретическим результатам. Они приведены и подробно описаны в тексте диссертации.Основные результаты диссертационной работы докладывались на следующих конференциях:– Ninth International Conference on Monte Carlo and Quasi-Monte Carlo Methods in ScientificComputing (MCQMC-2010, Варшава, Польша);– Seventh International Workshop on Simulation (IWS-2013, Римини, Италия);– Ninth IMACS Seminar on Monte Carlo Methods (IMACS-2013, Аннеси-ле-Вьё, Франция);– Eleventh International Conference on Monte Carlo and Quasi-Monte Carlo Methods in ScientificComputing (MCQMC-2014, Лювен, Бельгия).Исследование по теме диссертационной работы выполнено при частичной поддержке грантов РФФИ №11-01-00769-а и №14-01-00271.Публикации по теме диссертацииОсновные результаты по теме диссертации изложены в 5 печатных изданиях, 3 [18–20] изкоторых изданы в журналах, рекомендованных ВАК.

В [18] соискателем сформулированы идоказаны теоремы 1 и 2 о виде и дисперсии формулы, точной для обобщённой системы Хаара,11а также результаты численных экспериментов. В [20] соискателю принадлежит лемма 2.5, атакже теоремы 2.6, 3.1 и 3.2. В обеих совместных работах соавтору – научному руководителю –принадлежит общая постановка задачи и план исследований.Структура работыДиссертация состоит из введения, трёх глав и заключения. Она изложена на 106 странцахтекста с 32 рисунками и 3 таблицами. Список литературы содержит 75 наименований.12Глава 1Теоретические основы метода Qint1.11.1.1Обзор методов Монте-Карло и квази-Монте-КарлоДве постановки задачи численного интегрированияРассмотрим произвольное пространство (X,F,), где X – непустое множество, а F – -алгебрадля подмножеств X с мерой на ней.

Здесь и далее мера предполагается -конечной, и дляудобства мы будем полагать (X) = 1. Это ограничение несущественно1 , и все последующиерезультаты могут быть сформулированы для произвольной -конечной меры тривиальным образом.Классической считается задача определения значения -мерного интеграла∫︁= ()(),(1.1)Xгде функция : X → R интегрируема по мере . Далее все утверждения о функциях, определённых на пространстве X, подразумевают традиционную оговорку о множествах нулевой -меры,которая опущена для краткости.Наиболее распространённым частным случаем такой задачи является такой случай, когдаX есть единичный -мерный гиперкуб = [0,1) , F – борелевская -алгебра B на нём, а – мера Лебега, обозначаемая далее .

Очевидно, что для любого выполнено ( ) = 1.Чтобы различать эти два случая, (X,F,) и ( ,B , ), мы будем называть их общей и частнойпостановкой, соответственно.Здесь и далее мы будем обозначать вектора жирным шрифтом (, 1 , . . . , ), а их скалярныекомпоненты – обычным ( = (1 , . . . , ), с добавлением запятой в случае уже имеющегосянижнего индекса: = (,1 , . . . , , )).Рассматриваемая задача численного интегрирования будет интересовать нас с точки зренияметодов Монте-Карло и квази-Монте-Карло. Сравнению этих методов с классическими и совре1Любая сигма-конечная мера сводится к мере с искомым свойством при помощи нормировки на константу; см.Колмогоров А.Н.

и Фомин С.В., [21], Ширяев А.Н. [22].13менными детерминированными методами посвящено достаточное количество литературы (средикоторых особенно выделяется работа Шюрера Р. [23]). Этот вопрос достаточно сложен и требуетдополнительного изучения, но он остаётся за рамками данного исследования.1.1.2Традиционный метод Монте-КарлоМетод Монте-Карло (также именуемый далее традиционным или наивным Монте-Карло, взарубежной литературе Monte Carlo, MC) широко используется в задачах, где размерность области интегрирования достаточно высока. Такие задачи возникают в различных разделах физики(например, физика элементарных частиц, термодинамика, оптика, статистическая физика), равнокак и во многих других областях (биология, химия, медицина, эконометрика). Более подробноеизложение метода можно найти в книгах Ермакова С.М. [6] и Соболя И.М.

[24].В рамках частной постановки задачи численного интегрирования простейшей оценкой интеграла служит сумма 1 ∑︁= ( ), =1(1.2)где 1 , . . . , – независимые случайные вектора, равномерно распределённые в . Это несмещённая оценка интеграла, т.е. E( ) = . Кроме того, в соответствии с сильным законом больших чисел, оценка сходится к истинному значению интеграла почти наверное:п.н. −−→ .(1.3)→∞Обычно предполагается, что функция интегрируема с квадратом, т.е. ∈ ℒ2 ( ).

В этомслучае дисперсия функции () конечна:2∫︁2∫︁( () − ) == 2 () − 2 .(1.4)Дисперсия оценки (1.2) будет равна⎛Var( ) =∫︁∫︁···⎝1∑︁⎞2 ( ) − ⎠ 1 . . . ==12.(1.5)Выражение (1.5) может быть интерпретировано следующим образом: средняя ошибка интегри√рования методом Монте-Карло равна / . Более подробно, в силу центральной предельнойтеоремы имеет место следующий доверительный интервал:(︃)︃(︂)︂∫︁12lim P √ 6 − 6 √=√exp −.→∞22(1.6)14На практике дисперсия подынтегральной функции 2 неизвестна, поэтому вместо неё для построения доверительного интервала (1.6) используется оценкаˆ2)︁21 ∑︁ (︁= ( ) − , − 1 =1(1.7)обладающая свойством несмещённости: E(ˆ 2 ( )) = 2 ( ). Таким образом, дисперсия оценкиМонте-Карло (1.2) на практике оценивается при помощи̂︂ ) =Var()︁2∑︁ (︁1 ( ) − .( − 1) =1Когда говорят о том, что сходимость метода Монте-Карло равна (1.8)(︁√1)︁, имеют в виду ве-роятностный характер этой сходимости, устанавливаемый шириной доверительного интервала (1.6).

В случае с классическими квадратурами вычислительной математики, напротив, сходимость подразумевается строго детерминированная.(︁ Так,)︁ например, для метода Симпсона в1многомерном случае порядок ошибки составляет 2/.Принципиальное отличие метода Монте-Карло от классических состоит ещё и в том, чтопорядок убывания ошибки не зависит от размерности интеграла . Это ведёт к тому, что с точкизрения асимптотики формула вида (1.2) превосходит классические квадратуры для достаточнонебольших , и этот разрыв только увеличивается с ростом размерности. Так, в сравнении свышеупомянутой формулой Симпсона метод Монте-Карло предпочтителен в этом плане ужедля > 5.1.1.3Расслоенная выборкаНесмотря на то, что асимптотика убыванияостатка для метода Монте-Карло не зависит от(︁ )︁1размерности интеграла, её порядок √ даёт достаточно медленную сходимость.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,64 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее