Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149770), страница 5

Файл №1149770 Диссертация (Модели коэффициентов скорости химических реакций для задач неравновесной аэродинамики) 5 страницаДиссертация (1149770) страница 52019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

 òî æå âðåìÿ, ìàëûå çíà÷åíèÿïàðàìåòðà U (îò 0 äî 5000 Ê) ìîãóò ñëóæèòü äëÿ ïîëó÷åíèÿ êîððåêòíûõêîýôôèöèåíòîâ ñêîðîñòè äèññîöèàöèè äëÿ ñàìûõ âûñîêèõ óðîâíåé. Îáùàÿòåíäåíöèÿ ñîñòîèò â òîì, ÷òî ñ ðîñòîì òåìïåðàòóðû è ýíåðãåòè÷åñêîãî óðîâíÿîïòèìàëüíîå çíà÷åíèå äëÿ ïàðàìåòðà U , ñîãëàñóþùååñÿ ñ òðàåêòîðíûìèðàñ÷åòàìè, óìåíüøàåòñÿ. òî æå ñàìîå âðåìÿ, íàðÿäó ñ ïðÿìûìè äàííûìè òðàåêòîðíûõðàñ÷åòîâ,àâòîðûýòèõðàáîòïðåäñòàâëÿþòèñâîèñîáñòâåííûåàïïðîêñèìàöèè ïîëó÷åííûõ äàííûõ. Îöåíèì òåïåðü òî÷íîñòü ïðèáëèæåííîéôîðìóëû, ïðåäëîæåííîé â ðàáîòå [61] äëÿ àïïðîêñèìàöèè ðåçóëüòàòîâ3020000 Ê7000 ÊÐèñ. 1.6. Çàâèñèìîñòü êîýôôèöèåíòîâ ñêîðîñòè äèññîöèàöèè àçîòà îò êîëåáàòåëüíîãîóðîâíÿ.

Ñðàâíåíèå ðåçóëüòàòîâ ïî áàçå äàííûõ è ïî àïïðîêñèìàöèîííîé ôîðìóëå. QCT èapproximation (1.22) ñîîòâåòñòâóþò ðåçóëüòàòàì ðàáîòû [61].òðàåêòîðíîãî ðàñ÷åòà.  ñîîòâåòñòâèè ñ ýòîé ôîðìóëîé, âûðàæåíèå äëÿêîýôôèöèåíòà ñêîðîñòè äèññîöèàöèè ìîëåêóëû àçîòà ïðè ñòîëêíîâåíèè ñàòîìîì èìååò âèä [105]:Kd (T, vi ) = exp(a1 (vi ) +a2 (vi ) a3 (vi ) a4 (vi )+++ a5 (vi ) · ln(T )),TT2T3aj = bj,0 + bj,1 vi + bj,2 vi2 + bj,3 vi3 ,(1.22)(1.23)ãäå vi íîìåð êîëåáàòåëüíîãî óðîâíÿ, à êîýôôèöèåíòû bj,i îáðàçóþòìàòðèöó:−4.10228E + 01 −3.95249E − 01 2.81093E − 02 −2.72751E − 04−1.13203E + 05 3.50212E + 03 −3.10477E + 01 6.02403E − 02 −5.08188E + 05 1.61607E + 04 2.81276E + 01 −2.41386E + 00 . 6.58482E + 07 −3.36049E + 06 5.28915E + 04 −2.57497E + 022.0093E + 006.08003E − 02 −3.36294E − 03 3.16653E − 05(1.24)Ðåçóëüòàòû ñðàâíåíèÿ ïðåäñòàâëåíû íà ðèñ. 1.6. Ñëåäóåò ïðèçíàòü, ÷òîïðè âûñîêèõ òåìïåðàòóðàõ ïðèáëèæåííàÿ ôîðìóëà èìååò íèçêóþ òî÷íîñòü,çàâûøàÿ ðåçóëüòàòû â ñðàâíåíèè ñ äàííûìè èç áàçû [105] íà ïîëòîðà-äâàïîðÿäêà.

Ïðè óìåðåííûõ òåìïåðàòóðàõ ôîðìóëà (1.22) èìååò ïðèåìëåìóþòî÷íîñòü. Òàêèì îáðàçîì, äëÿ äèññîöèàöèè àçîòà ìîæíî ñäåëàòü âûâîä, ÷òî31ïðè âûñîêèõ òåìïåðàòóðàõ äëÿ âåðõíèõ è ñðåäíèõ êîëåáàòåëüíûõ óðîâíåé íèìîäåëü ÒðèíîðàÌàððîíà, íè àïïðîêñèìàöèÿ, ïðåäëîæåííàÿ â [105], íå äàþòóäîâëåòâîðèòåëüíîé òî÷íîñòè.Âòîðûì ñóùåñòâåííûì íåäîñòàòêîì ïðåäëàãàåìûõ àïïðîêñèìàöèîííûõôîðìóëÿâëÿåòñÿèõïðèâÿçêàêèñïîëüçóåìîéàâòîðàìèìîäåëèêîëåáàòåëüíîãî ñïåêòðà ìîëåêóë, êîòîðàÿ íå ñîîòâåòñòâóåò íè ìîäåëèãàðìîíè÷åñêîãî îñöèëëÿòîðà, íè ìîäåëè àíãàðìîíè÷åñêîãî îñöèëëÿòîðà,èñïîëüçóåìûõ â áîëüøèíñòâå ñóùåñòâóþùèõ ïðîãðàììíûõ êîäîâ.Òàêèì îáðàçîì, âîçíèêàåò çàäà÷à ïîëó÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ, êîòîðûåïîçâîëèëè áû îáåñïå÷èòü ñîãëàñîâàíèå ðåçóëüòàòîâ òåîðåòè÷åñêèõ ðàñ÷åòîâñ òðàåêòîðíûìè äàííûìè äëÿ ðàçëè÷íûõ ìîäåëåé êîëåáàòåëüíûõ ñïåêòðîâìîëåêóë ïðè ìèíèìàëüíûõ èçìåíåíèÿõ â ñóùåñòâóþùèõ ïðîãðàììíûõ êîäàõ.1.1.2.

Ìîäèôèêàöèÿ ìîäåëè Òðèíîðà-ÌàððîíàÂûøå áûë ïîñòàâëåí âîïðîñ î ìîäèôèêàöèè ìîäåëè ÒðèíîðàÌàððîíà äëÿ îáåñïå÷åíèÿ ñîãëàñîâàíèÿ ñ ðåçóëüòàòàìè òðàåêòîðíûõðàñ÷åòîâ. Àáñîëþòíî êîððåêòíûì áûëî áû ðåøèòü ñèñòåìó òðàíñöåíäåíòíûõóðàâíåíèé äëÿ íàõîæäåíèÿ îïòèìàëüíûõ çíà÷åíèé ïàðàìåòðàU, íîðåøåíèå ñîîòâåòñòâóþùåé ïðÿìîé çàäà÷è ïðåäñòàâëÿåò ñëèøêîì áîëüøóþâû÷èñëèòåëüíóþ ñëîæíîñòü.  ñâÿçè ñ ýòèì èñïîëüçîâàëñÿ ñëåäóþùèé,áîëåå ïðîñòîé, àëãîðèòì ïîëó÷åíèÿ îïòèìàëüíûõ çíà÷åíèé ïàðàìåòðîâ.Íà ïåðâîì ýòàïå èç äàííûõ äëÿ ïàðàìåòðîâ â ðàâíîâåñíîì çàêîíåÀððåíèóñà, ïðåäñòàâëåííûõ â ëèòåðàòóðå äëÿ äàííîé ðåàêöèè, îòáèðàëèñüòå, ïðè êîòîðûõ â èññëåäóåìîì äèàïàçîíå òåìïåðàòóð îò 1000 K äî20000 K ðåçóëüòàòû òðàåêòîðíûõ ðàñ÷åòîâ äëÿ áîëüøèíñòâà êîëåáàòåëüíûõñîñòîÿíèé íàõîäèëèñü áû ìåæäó êðèâûìè, ïîëó÷àåìûìè ïðè èñïîëüçîâàíèèçíà÷åíèé ïàðàìåòðà U , ðàâíûõ 1 è ∞ .

Âàæíî çàìåòèòü, ÷òî ñóùåñòâåííûìíåäîñòàòêîì ïóáëèêóåìûõ â áàçàõ äàííûõ ðåçóëüòàòîâ òðàåêòîðíûõ ðàñ÷åòîâÿâëÿåòñÿ èõ êðàéíÿÿ îãðàíè÷åííîñòü ïî òåìïåðàòóðàì è êîëåáàòåëüíûìñîñòîÿíèÿì. Äàííûå, â ñðåäíåì, äîñòóïíû òîëüêî äëÿ 20-25 % êîëåáàòåëüíûõóðîâíåé è ïðåäñòàâëåíû ñ øàãîì â 500 K ïî òåìïåðàòóðå. Ïðè ýòîìèç íèæíèõ 10 êîëåáàòåëüíûõ ñîñòîÿíèé äàííûå ïðåäñòàâëåíû äëÿ 6óðîâíåé, äëÿ êàæäîãî èç 3 (àçîò) èëè 7 (êèñëîðîä) ïîñëåäíèõ óðîâíåé, àïðîìåæóòî÷íûå ïðåäñòàâëåíû ñ øàãîì â 5 óðîâíåé äëÿ êèñëîðîäà è 1032óðîâíåé äëÿ àçîòà. Òàêîãî êîëè÷åñòâî äàííûõ íåäîñòàòî÷íî äëÿ ïîëó÷åíèÿõîðîøåé àïïðîêñèìàöèè, ïîýòîìó íà âòîðîì ýòàïå, äëÿ ôèêñèðîâàííîãîêîëåáàòåëüíîãî ñîñòîÿíèÿ ìîëåêóëû è âûáðàííîé òåìïåðàòóðû, èñïîëüçóÿôîðìóëû(1.13),(1.15),(1.16)áóäåìèñêàòüîïòèìàëüíîåçíà÷åíèåïàðàìåòðà U .

Äëÿ ýòèõ öåëåé ìû èñïîëüçóåì ìåòîä äåëåíèÿ îòðåçêàïîïîëàì, ñ íèæíåé ãðàíèöåé ðàâíîé 1, à â êà÷åñòâå âåðõíåé âìåñòî ∞áóäåì èñïîëüçîâàòü U = 2 · 107 . Îòíîñèòåëüíóþ ïîãðåøíîñòü âû÷èñëåíèéóñòàíîâèì 10−3 .  ðåçóëüòàòå ìû ïîëó÷èì èñêîìûé íàáîð çíà÷åíèé.Ïðîâåäåííûé àíàëèç ïîêàçàë, ÷òî çàâèñèìîñòü îïòèìàëüíûõ çíà÷åíèéïàðàìåòðà U îò òåìïåðàòóðû äëÿ çàäàííîãî êîëåáàòåëüíîãî óðîâíÿ èìååòýêñïîíåíöèàëüíûé õàðàêòåð; â òî æå âðåìÿ ïîëó÷àåòñÿ ïîëèíîìèàëüíûéõàðàêòåð çàâèñèìîñòè îò ýíåðãèè óðîâíÿ (à íå îò åãî ïîðÿäêîâîãî íîìåðà)ïðè ôèêñèðîâàííîé òåìïåðàòóðå.

 ñâÿçè ñ âûøåèçëîæåííûì íà òðåòüåìýòàïå ìû îñóùåñòâëÿåì ýêñïîíåíöèàëüíóþ èíòåðïîëÿöèþ ïî òåìïåðàòóðåè ïîñëåäóþùóþ ïîëèíîìèàëüíóþ èíòåðïîëÿöèþ ïîëó÷åííûõ çíà÷åíèé îòýíåðãèè êîëåáàòåëüíîãî ñîñòîÿíèÿ, âûðàæåííîé â ýëåêòðîí-âîëüòàõ. Íà÷åòâåðòîì, ôèíàëüíîì ýòàïå, àíàëèçèðóþòñÿ ïîëó÷åííûå çíà÷åíèÿ è, â öåëÿõóïðîùåíèÿ ôîðìóëû, çàïèñûâàåòñÿ êóñî÷íî-íåïðåðûâíàÿ ôóíêöèÿ.  èòîãåäëÿ îïòèìàëüíîãî ïàðàìåòðà U (i, T ) èìååì ñëåäóþùóþ ôîðìóëó:U (i, T ) =NXn=0an ε̃ni exp TKX!bk ε̃ki,(1.25)k=0ãäå ε̃i ýíåðãèÿ êîëåáàòåëüíîãî ñîñòîÿíèÿ ìîëåêóëû â ýÂ, ïðåäåëûñóììèðîâàíèÿ N è K çàâèñÿò îò ðåàêöèè. Çíà÷åíèÿ êîýôôèöèåíòîâ an ,bn äëÿ ðåàêöèé N2 (i) + N N + N + N , O2 (i) + O O + O + O èN2 (i) + O N + N + O ïðåäñòàâëåíû â òàáëèöå 1.1Îòìåòèì, ÷òî óðàâíåíèå (1.15) äëÿ íåðàâíîâåñíîãî ôàêòîðà áûëîèçíà÷àëüíî ïîëó÷åíî â ïðåäïîëîæåíèè íåçàâèñèìîñòè ïàðàìåòðà U îòýíåðãèè êîëåáàòåëüíîãî óðîâíÿ (ñì., íàïðèìåð, [63]).

Åñëè æå ìû ïðèìåíèìñòðîãóþ ïðîöåäóðó ïðåîáðàçîâàíèé ê èñõîäíîé ìîäåëè â ñëó÷àå U =U (i, T ), òî ìû ïîëó÷èì ñëåäóþùåå ìîäèôèöèðîâàííîå âûðàæåíèå äëÿ332 0 0 0 0 0U , K1 6 0 0 0 0i= 3i= 1i= 3U =U =1 4 0 0 0 01 2 0 0 0 01 0 0 0 0 0(a )O 21 8 0 0 0 0U , K6 0 0 0 0i= 3i= 2i= 4U =U =54 0 0 0 05(b )N 23 T003 TD /6 kD /6 k8 0 0 0 02 0 0 0 06 0 0 0 04 0 0 0 02 0 0 0 0T , K005 0 0 01 0 0 0 01 5 0 0 002 0 0 0 005 0 0 01 0 0 0 01 5 0 0 02 0 0 0 0T , KÐèñ. 1.7.

Ïàðàìåòð U êàê ôóíêöèÿ îò T äëÿ ôèêñèðîâàííûõ êîëåáàòåëüíûõ óðîâíåé O 2(a) è N 2 (b).3 0 0 0 0 0U , KO 2(a )7 0 0 0 0U , K(b )N 2T = 2T = 1T = 2U = D6 0 0 0 02 5 0 0 0 0T = 2T = 1T = 2U = D2 0 0 0 0 00 0 0 K0 0 0 0 K0 0 0 0 K/6 k5 0 0 0 00 0 0 K0 0 0 0 K0 0 0 0 K/6 k4 0 0 0 01 5 0 0 0 03 0 0 0 01 0 0 0 0 02 0 0 0 05 0 0 0 01 0 0 0 0001 02 03 04 00i01 02 03 04 05 06 07 0iÐèñ. 1.8. Ïàðàìåòð U êàê ôóíêöèÿ îò i äëÿ ôèêñèðîâàííûõ òåìïåðàòóð â O 2 (a) è N 2(b).íåðàâíîâåñíîãî ôàêòîðà:ZiM = Zi (T, U ) =ZvibrD− kUi(T ) expPD−εjexp − kUjεiexpk11+TUi.(1.26)jÍà ðèñ.

1.7 è 1.8 ïðåäñòàâëåíû çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðàU äëÿêèñëîðîäà è àçîòà, âû÷èñëåííûå ñ èñïîëüçîâàíèåì ôîðìóëû (1.25) äëÿðàçëè÷íûõ êîëåáàòåëüíûõ óðîâíåé è òåìïåðàòóð. Ïðè ïîñòðîåíèè ãðàôèêîâèñïîëüçîâàëèñü çíà÷åíèÿ êîëåáàòåëüíîé ýíåðãèè èç áàçû äàííûõ [105].Äëÿ óäîáñòâà ñðàâíåíèÿ è îöåíêè òàêæå ïðåäñòàâëåíû ëèíèè, îòâå÷àþùèåçà çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðà U = 3T è U = D/(6k) . Çíà÷åíèå îïòèìàëüíîãîïàðàìåòðà U äëÿ àçîòà ìîíîòîííî âîçðàñòàåò ñ ðîñòîì òåìïåðàòóðû;àíàëîãè÷íàÿ êàðòèíà íàáëþäàåòñÿ è äëÿ íèçêèõ è ñðåäíèõ êîëåáàòåëüíûõóðîâíåé O 2 , îäíàêî, äëÿ êîëåáàòåëüíûõ óðîâíåé i ≥ 35 â êèñëîðîäå34îòìå÷åíî èõ óáûâàíèå.

Èç ðèñ. 1.8 ìû ìîæåì íàáëþäàòü äîñòàòî÷íîñëîæíóþ íåìîíîòîííóþ çàâèñèìîñòü îïòèìàëüíîãî çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðà Uîò êîëåáàòåëüíîé ýíåðãèè ìîëåêóëû. Òàêîé õàðàêòåð ïîâåäåíèÿ è ïðèâîäèòê òîìó, ÷òî íè ïîñòîÿííîå çíà÷åíèå ïàðàìåòðà, íè ëèíåéíàÿ ôóíêöèÿ îòòåìïåðàòóðû íå ìîãóò äàòü êîððåêòíîãî âûáîðà îïòèìàëüíîãî ïàðàìåòðà âøèðîêîì äèàïàçîíå òåìïåðàòóð è êîëåáàòåëüíûõ ñîñòîÿíèé.Íà çàâåðøàþùåì, ïÿòîì ýòàïå àëãîðèòìà, âû÷èñëÿþòñÿ êîýôôèöèåíòûñêîðîñòè äèññîöèàöèè ïî ïîëó÷åííîé ôîðìóëå è èçó÷àåòñÿ âåëè÷èíàîòêëîíåíèÿðàñ÷åòîâ.ðåçóëüòàòîâÂñëó÷àåîòäàííûõíåîáõîäèìîñòèêâàçèêëàññè÷åñêèõîñóùåñòâëÿåòñÿòðàåêòîðíûõêîððåêòèðîâêàïàðàìåòðîâ â çàêîíå Àððåíèóñà. ïðåäûäóùåì ïàðàãðàôå çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ çàêîíà Àððåíèóñàäëÿ ðåàêöèé O 2 +O è N 2 +N áðàëèñü èç ðàáîò [61, 39, 62, 38], àäàííûå äëÿ ïîóðîâíåâûõ êîýôôèöèåíòîâ ñêîðîñòè äèññîöèàöèè èç áàçûäàííûõ [105].

Äëÿ ðåàêöèé O 2 +O 2 , N 2 +N 2 è N 2 +O èñõîäíûå ðàâíîâåñíûåïàðàìåòðû áðàëèñü èç ðàáîòû [109]. Ñóùåñòâåííóþ ïðîáëåìó äëÿ ïðîâåäåíèÿäàëüíåéøèõ èññëåäîâàíèé ñîñòàâëÿëî îòñóòñòâèå äîñòàòî÷íîãî êîëè÷åñòâàäàííûõ êâàçèêëàññè÷åñêèõ òðàåêòîðíûõ ðàñ÷åòîâ äëÿ ðåàêöèé O 2 +O 2è N 2 +O.

Ýòà ïðîáëåìà ðàçðåøèëàñü òîëüêî ëåòîì 2017 ãîäà áëàãîäàðÿïóáëèêàöèÿì [60, 32], ïîçâîëèâøèì ïðîâåñòè âû÷èñëåíèÿ è äëÿ ýòèõ ðåàêöèé.Íà ðèñóíêå 1.9 ïðåäñòàâëåíû ðåçóëüòàòû ðàñ÷åòà êîýôôèöèåíòîâñêîðîñòè äèññîöèàöèè äëÿ ðåàêöèè N 2 +O äëÿ ðàçëè÷íûõ çíà÷åíèéïàðàìåòðà U . Ïðåäñòàâëåííûå ðåçóëüòàòû ïîçâîëÿþò óòâåðæäàòü, ÷òî êàêè â ñëó÷àå ñ ðåàêöèÿìè O 2 +O, N 2 +N íè îäíî èç ñòàíäàðòíûõ ïðèáëèæåíèéíå ìîæåò äîñòàòî÷íî äîñòîâåðíî îïèñàòü îïòèìàëüíîå çíà÷åíèå ïàðàìåòðàU â ìîäåëè Òðèíîðà-Ìàððîíà, êîòîðîå îáåñïå÷èâàëî áû ñîãëàñîâàíèåòðàåêòîðíûõ è òåîðåòè÷åñêèõ ðåçóëüòàòîâ.Äëÿ ðåàêöèé O 2 +O 2 è N 2 +N 2 â ðàáîòå [90] ïðåäëàãàëîñüèñïîëüçîâàòü ôîðìóëû U (i, T ) äëÿ ðåàêöèé O 2 +O è N 2 +N ñîîòâåòñòâåííî,è âàðüèðîâàòü çíà÷åíèÿ ïàðàìåòðîâ çàêîíà Àððåíèóñà. Ïðè÷èíîé òàêîãîâûáîðà ñëóæèë íåäîñòàòîê äàííûõ òðàåêòîðíûõ ðàñ÷åòîâ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее