Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149660), страница 10

Файл №1149660 Диссертация (Процессы ионизации в холодных средах Ридберговких атомов) 10 страницаДиссертация (1149660) страница 102019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Нас интересует движение точки ˜0 = ˜(0 ) → ˜(0 + ∆) вкрезультате трех этапов. Начальное значение 0 согласуем с начальным моментом времени 0 как 0 = 0 (см. ниже).Полевой дрейфНа первом этапе движение 0 0 0 0 → 1 1 1 1 генерируется в течение ин˜ 2 (˜тервала ∆/2 внешним полем с гамильтонианом ) (2.24) (полевой дрейф,ˆ 2 ∆/2). Его гамильтоновы уравнения:соответствующий пропагатору exp(p = F (/),∆2 r= F (/),24 [︂ (︂)︂]︂∆2F (/)r −F2 (/) + p F (/) ,=24 = ,(2.27)имеют тривиальные решения:0 +∆/2∫︁p1 = p0 + F ( ),02∆(F (0 + ∆/2) − F (0 )) ,241 = ∆/2 + 0 .r1 = r 0 +(2.28)61Мы не выписываем решение для действия 0 → 2 , поскольку оно не входитв эволюцию атомных переменных = {p, r} (см. ниже). Отметим, что нашполевой интегратор (2.28) отличается от результата работы [106] наличием смещения электрона ∆r = r2 − r1 . В случае стационарной задачи ∆r обращается внуль.Атомный дрейфНа втором этапе эволюции 1 1 1 1 → 2 2 2 2 длительностью ∆ работаетисключительно атомный гамильтониан 1 (˜) (2.22) (атомный дрейф, соответˆ 1 ∆)).

Поскольку 1 (˜ствующий пропагатору exp() не содержит пару ,, егогамильтоновы траектории сохраняют значения: 2 = 1 , 2 = 1 = (0 + ∆/2).Уравнения движения по атомным динамическим переменным = {p, x} совпадают с уравнениями Ньютона (2.18) для электрона в стационарном атомномполе с потенциалом (2.8). Аналитический интегратор для кулоновского поляисчерпывающим образом описан в [73].Наконец, на последнем, третьем этапе длительностью ∆/2 полевой интегратор типа (2.28) перемещает промежуточную точку ˜2 в конечную точку˜3 = ˜(0 + ∆) траектории 2 2 2 2 → 3 3 3 3 :∫︁0 +∆p3 = p2 + F ( ),0 +∆/22∆(F (0 + ∆) − F (0 + ∆/2)) ,243 = ∆ + 0 .r3 = r 2 +(2.29)Несмотря на сохранение переменной типа угол на этапах атомного дрейфа, за счет этапов полевого дрейфа закон временнóго поведения сводится клинейному = , согласующемуся с решением уравнений (2.18).Интегратор четвертого родаИзвестно, что ошибки машинного округления играют роль случайных силпри интегрировании уравнений движения [59].

В условиях реализации режима62Таблица 2.1: Значения констант для интегратора четвертого порядка (2.30)1 0.6756035959798288 1.35120719195965782 -0.17560359597982883 -1.7024143839193149динамического хаоса, т.е. при сильной неустойчивости, они могут вызывать набольших временах непредсказуемые отклонения расчетной траектории от истинной. Последовательность (2.21) относится к интеграторам второго рода сошибкой ∆ ∼ (∆2 ) второго порядка по ∆. Она может оказаться неприемлемой при использовании переменного шага ∆ ∼ (2.26), необходимого дляустранения сингулярности в кулоновском центре. Дело в том, что гамильтонианы 12 (2.21) для разных ∆ становятся некоммутативными, в результатеˆ 12 (∆)чего дополнительное накопление ошибок в произведениях эволюций (2.21) сводит SOM в интегратор первого порядка ∼ (∆) на больших временах.Для оптимизации устойчивости следует воспользоваться несколько усложненной по сравнению с (2.21) последовательностью действий парциальных эволюций [73], [110], [111] :ˆ 4 (∆) ≡ (ˆ 1 ∆)(ˆ 1 ∆)(ˆ 2 ∆)(ˆ 2 ∆)(ˆ 2 ∆)(ˆ 1 ∆)(ˆ 1 ∆) = exp(ˆ ∆).4(2.30)ˆˆОператоры (∆),(∆)обозначают соответственно интеграторы на стадиях полевого дрейфа для гамильтониана 2 (˜) (2.22) и атомного дрейфа длягамильтониана 1 (˜) (2.22).

В случае (2.30) 4 = 1 + 2 + (∆4 ), так что эволюции (2.30) определяет интегратор четвертого рода. Константы 1,2 ,1,2 , обеспечивающие выполнение условия ∆ = 0 для ошибки второго порядка (2.23),удовлетворяют соотношениям 1 = 1 /2, 2 = (1 +2 )/2, 2 +21 = 1, 32 +231 = 0[110]. Их значения приведены в Таблице 2.1 [73].Как показывают результаты численного моделирования, интегратор (2.30)лучше подходит, чем интегратор (2.21) для расчетов траекторий на большихвременах в условиях реализации динамического хаоса.

Данные рисунков, приˆ 4 на сетке переведенных в работе, получены при реализации интеграторов менных временных шагов ∆ в виде (2.26) с константой относительной точностиΠ = 10−8 .632.4Динамика электрона в переменном внешнемполеНаложение внешней переменной силы (2.9) приводит к хаотизации движения РЭ при условии, что амплитуда силы | | превышает критическое значение . Поясним физику порогового характера развития режима динамического хаоса, используя понятия стохастического слоя и стохастического моря.2.4.1Ионизация при установлении глобального хаосаУравнения движения для нестационарного гамильтониана (2.10) являютсянеустойчивыми, в отличие от случая невозмущенной изолированной атомнойсистемы.

Это означает, что взятые в начальный момент времени бесконечноблизко друг к другу фазовые траектории будут расходиться с экспоненциальным нарастанием во времени расстоянием между ними. Фазовое пространстводля подобных систем состоит из частей двух типов: зон устойчивости, заполненных инвариантными кривыми (регулярные области) и зон стохастичности(хаотические области) [59]. Если области стохастичности перекрываются, то современем берущая начало в какой-либо зоне стохастичности («стохастическомслое») фазовая траектория может уйти в сколь угодно далекую область фазового пространства. Стохастические слои образуют в этом случае «стохастическое море».

Применительно к задаче ионизации Ридберговского электрона,наличие моря необходимо для диффузионной ионизации электрона, траектория которого должна выйти за пределы связанных состояний, имеющих отрицательную энергию. Во многих модельных системах, симулирующих развитиединамического хаоса (например, модель стандартного отображения ЧириковаТейлора), фигурирует некоторый численный пороговый параметр (в моделиЧирикова-Тейлора этим параметром является амплитуда периодических толчков). Превышение порога принципиальным образом меняет топологию фазового пространства, превращая ранее изолированные стохастические слои в стохастическое море. Пороговые значения параметров определяются с помощьюкритерия Чирикова, сводящегося к требованию начала перекрытия всех нелинейных динамических резонансов атомной системы.64Анализ хаотизации одномерной миграции Ридберговского электрона (L =const) вдоль энергетической оси под действием микроволнового поля сводитсяк решению дискретной системы кеплеровских отображений [60,63], причем критическим параметром является пороговое значение амплитуды внешней силыF = −E: > ≈11, ≤ ≃ (3/)1/3 .431/3221/20 (0 ) (1 − / )(2.31)Здесь индекс 0 отмечает исходные величины переменных в начальный моментвремени.

Состояние электрона определяется главным , орбитальным и азимутальным квантовыми числами [107]. Важной чертой обсуждаемой теорииоказывается слабая зависимость параметра от орбитального числа в области, где оно не превышает своего критического значения (2.31): 0 ≈ 35 и ≈ 22. В качестве характерной величины для можно взять ≃ 2/(4940 ).При ≤ (0 ) в фазовом пространстве в окрестности энергии 0 =−1/(220 ) существуют «островки» неустойчивости, чередующиеся с областямирегулярного движения — случай слабого хаоса. При > динамические нелинейные резонансы перекрываются, и реализуется случай K-системы [59] — динамика РЭ становится сильно нестабильной.

Соотношение (2.31) имеет и другуюинтерпретацию: существует определенная граница ≈√︀41/( ), = 30 > 2(2.32)значений квантовых чисел , разделяющая область хаотического ( > ) ирегулярного ( < ) движений РЭ. Оценки (2.31), (2.32) получены при неадиабатичности возмущения микроволновым полем, т.е. когда его относительнаячастота = 30 > 2 [64].Если для исходного состояния 0 амплитуда превышает критическое значение (2.31), то все вышележащие состояния ( > 0 ) также попадают в областьхаотического движения. Граница раздела при этом лежит ниже 0 и играетроль отражающей стенки для диффузионного потока [65, 67], не позволяя РЭмигрировать из хаотической области в регулярную.

В результате случайныхблужданий РЭ достигает ионизационного предела ( = ∞) и уходит в континуум. В работах [60,63,67] приведена оценка времени диффузионной ионизации:65ef (0 ) ≈ 2 4/3 /(0 2 ),(2.33)которая также не зависит от при ≤ .2.4.2Траекторное моделирование квантовых состоянийНами выполнены расчеты траекторий РЭ в атоме водорода, призванныепроверить предположение о неизменности |L| на необходимом для ионизациивременнóм интервале ef (0 ).

В качестве исходного состояния выбран уровень10P, т.е. 0 = 10 и 0 = 1. Квазиклассические правила квантования [107] сопоставляют ему траекторию с энергией 0 = −1/(220 ) и модулем орбитальногомомента 0 = |L0 | = 0 + 0.5 = 1.5. Частота внешнего поля соответствует параметру = 3 (2.32), а его фаза полагается равной нулю. Величины (см.ниже) лежат в области умеренных амплитуд: = Λ[2/(4940 )] (Λ ≤ 8), не сильно превышая критическое значение (2.31).Связь между начальными значениями (r0 , p0 ) классической траектории РЭи квантовыми числами (0 , 0 ) получается с помощью законов сохранения, атакже за счет выбора начального значения времени 0 = 0, которое соответствует моменту прохождения РЭ точки перигелия (per = min ), лежащей наоси (т.е. вектор r0 направлен по и |r0 | = per ). Принимая во внимание (i)связь радиального движения невозмущенного электрона с эффективным потенциаломef () = −1/ + 20 /(22 ),(2.34)(ii) закон сохранения энергии 2 /2 + ef () = 0 и (iii) условие нахождения РЭв точке поворота r0 (где = 0), получаем соотношение− 1/ + 20 /(22 ) = −1/(220 ),|r0 | = rper(2.35)дающее 0 в момент 0 = 0.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,15 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Процессы ионизации в холодных средах Ридберговких атомов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7028
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее