Автореферат (1148630)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиХэ СяоОБЪЕКТЫ ЧУЖОЙ КУЛЬТУРЫ И ИХ РЕЧЕВОЕПРЕДСТАВЛЕНИЕ В БЛОГАХ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА,ЖИВУЩИХ В КИТАЕСпециальность 10.02.01 – Русский языкАвторефератна соискание ученой степеникандидата филологических наукНаучный руководитель:доктор филологических наук, профессорПопова Т. И.Санкт-Петербург2016Работавыполненавгосударственный университет».Научный руководитель:ФГБОУВПО«Санкт-ПетербургскийПопова Татьяна Игоревнадоктор филологических наук, профессорФГБОУВО«Санкт-Петербургскийгосударственный университет»Официальные оппоненты:Щукина Дарья Алексеевнадоктор филологических наук, профессор,заведующая кафедрой русского языка илитературыФГБОУВО«СанктПетербургский горный университет»Каминская Татьяна Леонидовнадокторфилологическихнаук,доцент,заведующаякафедройжурналистикиФГБОУ ВО «Новгородский государственныйуниверситет им.

Ярослава Мудрого»Ведущая организация:ФГБОУ ВО «Кемеровский государственныйуниверситет»Защита диссертации состоится «15» сентября 2016 года в 18.00 часов назаседании диссертационного совета Д 212.232.18 по защите докторских икандидатских диссертаций при Санкт-Петербургском государственномуниверситете по адресу: 199034, г. Санкт-Петербург, Университетская наб.,д. 11, ауд.

195.С диссертацией можно ознакомиться в Научной библиотекеим. М. Горького Санкт-Петербургского государственного университета(199034, г. Санкт-Петербург, Университетская наб., д. 7/9) и на сайте:https://disser.spbu.ru/disser/dissertatsii-dopushchennye-k-zashchite-i-svedeniya-ozashchite/form/12/996.htmlАвтореферат разослан «___» _________ 2016 г.Ученый секретарьдиссертационного советак.ф.н., доцентС.В. Вяткина2ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫДиссертационноеисследованиепосвященоречевомупредставлениюобъектов чужой культуры в блогах носителей русского языка, живущих в Китае.Все больше и больше россиян приезжают в эту древнюю восточную страну наотдых, учебу или работу.

В качестве туристов, студентов, работающих русскиезнакомятся с восточной культурой, которая производит на них сильноевпечатление. Свои впечатления они часто отражают в блогах – новой формедневника. Именно блог в современной коммуникации стал важной платформой длязаписи впечатления от ситуаций, с которыми человек сталкивается в чужой стране.В данном исследовании рассматривается проблема описания объектовкитайской культуры носителями русского языка, живущими в Китае ивоспринимающими чужую культуру относительно своей родной культуры.Оппозиция «Свой» / «Чужой» рассматривалась многими исследователями [см.,например, Бахтин, 1986; Гришаева, 2003; Красных, 2003; Пеньковский, 2004;Кашкин, 2004; Серебренникова, 2004; Петроченко, 2005; Выходцева, 2006;Цурикова, 2006; Рахимбергенова, 2008; Скрыльникова, 2008 и др.], однакоследует отметить, что определению роли данной оппозиции в межкультурнойкоммуникации уделялось меньше внимания [Гришаева, Цурикова, 2003].Изучение особенностей речевого поведения носителей русского языка приописании объектов чужой культуры в блогах позволяет выявить особенностирусского речевого поведения в ситуации адаптации к чужой культуре.Важным для нашей работы является философское понимание объекта.«Объект (позднелат.

objectum – предмет, от лат. objicio – бросаю вперед,противопоставляю) – то, на что направлена активность (реальная ипознавательная) субъекта. Объект не тождествен объективной реальности: вопервых, та часть последней, которая не вступила в отношение к субъекту, неявляется объектом; во-вторых, объектами могут быть и состояния сознания.Существуют разные типы объектов и, соответственно, разные типы субъектнообъектных отношений. Объектом может быть физическая вещь, существующаяв пространстве и времени, объективно-реальная ситуация. Это может быть3собственное тело субъекта. Объектами могут быть состояния сознания субъектаи даже его Я в целом.

В этом качестве могут выступать другие люди, ихсознание, а также предметы культуры (включая тексты) и присущие имсмыслы» [Новая философская энциклопедия, 2003].С культурологической точки зрения, «объект культуры – феномен бытиякультуры, воплощающий смыслы, значения, ценности в чувственно иинтеллектуально воспринимаемых формах, являющихся продуктом реализациисоциально значимой и целенаправленной активности субъекта культуры»[Культурология: краткий тематический словарь, 2001].В данном диссертационном исследовании сделан акцент на активностисубъекта по отношению к объекту, учитывается роль познающего субъекта впроцессе присвоения объекта чужой культуры.

Объектом предмет становитсялишь тогда, когда он стал частью сознания субъекта. В диссертационномисследовании в центре внимания оказываются стратегии и тактики речевогопредставления объектов чужой культуры в блогах, которые отражают способыприсвоенияобъектачужойкультурыблогером(эмоциональныйилирациональный). Интерес к проблемам речевого поведения блогера в последниегоды возрос (см., например, работы: [Дьяченко, 2008; Рогачева, 2007; Алексеев,2009; Волохонский, 2006; Колесова, 2012]. Что касается проблемы изучениястратегий и тактик блогера при описании объектов чужой культуры, то она ненашла своего освещения в этих работах.Определенную проблему представляет и сама классификация объектовкультуры. Например, в «Большом словаре по социологии» дается следующееопределение: «Культурный объект – англ. cultural object; нем.

Kulturobjekt. 1.Материальный объект культуры, (артефакт, материальная черта культуры). 2. Втеории соц. действия – любой элемент культуры (материальный объект, обычай,ценность, идея и т.д.), рассматриваемый индивидом в качестве внешнего поотношению к нему в той или иной соц. ситуации» (http:/www.rusword.com.ua). Всвязи с классификацией объектов чужой культуры встает и проблема созданиятипологии блогов на основе их жанровых разновидностей.4Блог можно рассматривать как жанровую разновидность литературногопутешествия. По мнению В.А.

Михайлова, на каждом этапе развития русскойлитературы становится доминирующей одна из жанровых разновидностейлитературного путешествия 1 . Такой доминирующей разновидностью жанрапутешествия на современном этапе стал, с нашей точки зрения, блог.Можно найти общие черты блога и эссе. Как и блог, эссе – «жанрпограничный,аточнее,междисциплинарный,межстилевой,ибоонхарактеризуется сочетанием документальности и литературности, и возросшаяпопулярность этого жанра – результат тенденции к интеграции, охватившей, содной стороны, чисто публицистические жанры, а с другой стороны,литературно-публицистические» 2.Н.А.

Семкина определяет блог как «регулярно обновляющийся сайт,который содержит расположенные в хронологическом порядке заметки, а такжегиперссылки, ссылки на другие сайты»3.В данной диссертации блог понимается как гипертекстуальный жанринтернета, выполняющий функцию самовыражения автора и передающийпредставления блогера об объектах чужой культуры.Таким образом, актуальность исследования обусловливается местом,которое занимает блог в современной коммуникации; необходимостьюопределения его специфики по сравнению с другими автобиографическимижанрами; исследованием блога с точки зрения его динамического строения.Объектом исследования является речевое представление объектовчужой культуры в блогах носителей русского языка, живущих в Китае.Предмет исследования – стратегии и тактики речевого поведения приописании объектов чужой культуры в блогах носителей русского языка,Михайлов В.А.

Эволюция жанр литературного путешествия в произведениях русскихписателей 18-19 веков : дис. … канд. филол. наук. Волгоград, 1999. 224 с.2Ляпун С.В. Смена приоритетов в жанровой системе периодической печати постсоветскогопериода // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология иискусствоведение. 2011. № 3.3Семкина Н.А. Особенности построения блогового дискурса // Когнитивная лингвистика : сб.науч. тр. / Под ред. Л.А. Манерка. М. ; Рязань, 2007. Вып. 5. С. 219.15живущих в Китае.Под коммуникативной стратегией понимается «часть коммуникативнойдеятельности по осознанному, мотивированному выбору языковых единиц(лексем и синтаксем) или коммуникативного взаимодействия для достиженияопределенной коммуникативной цели» 4.Стратегия общения реализуется в речевых тактиках, под которымипонимаются речевые приемы, позволяющие достичь поставленных целей вконкретной ситуации.Целью работы является выявление особенностей речевого поведенияносителей русского языка при представлении объектов чужой культуры вблогах, а также выделение и характеристика типов текста, характерных дляданной ситуации.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1) описать теоретический аппарат исследования;2) отобрать тексты блогов живущих в Китае носителей русского языка, вкоторых содержатся описания объектов чужой культуры;3) описатьпонятие«объектчужойкультуры»сточкизрениямежкультурной коммуникации;4) разработать типологию блогов, описывающих объекты чужой культуры;5) исследовать типовые способы представления объектов чужой культурыв композиционных текстовых элементах блогов;6) описать особенности реализации стратегий и тактик речевогоповедения блогера при описании объектов чужой культуры.Методамиисследованияявляютсяописательныйметод,методструктурного анализа текста, метод сравнительного анализа, статистическийметод, приёмы выделения и анализа текстовых единиц, единицсконнотативно-эмоциональным значением.Новизна исследования заключается в том, что изучение особенностейМатвеева Г.Г., Ленц А.В., Петрова Е.И.

Основы прагмалингвистики. М. : Флинта, Наука,2013. С. 212.46речевого поведения носителей русского языка при описании объектов чужойкультуры в блогах проводится в динамическом аспекте, с учетом выделенияосновных стратегий и тактик их описания и типового текстового воплощения вкомпозиционных элементах блога.Теоретическая значимость исследования заключается в том, чторазработана типология блогов, описывающих объекты чужой культуры: аименно, блог-дневник (описание случая), блог-путешествие (описание места),блог-эссе (описание явления); описаны особенности речевого поведения припредставлении объектов чужой культуры в блогах; выделены основныестратегии и тактики; установлена зависимость выбора стратегии описания отхарактера объекта чужой культуры и типа блога.Практическаязначимостьрезультатовисследованиясвязанасвозможностью их использования в теоретических курсах по анализу текста илингвокультурологии, в обучении культуре общения, культуре речи, в практикепреподавания РКИ (аспект «Язык СМИ»).Материалом исследования послужил блог «Китайская реальностьГригория Потемкина» (http://www.realchina.ru) за период с 2009 по 2014 гг.Выбор данного блога определяется следующими обстоятельствами: во-первых,блогер живет и работает в Китае с 2008 по настоящее время; во-вторых, авторимеет высшее образование и хорошо владеет слогом; в-третьих, его блогпопулярен: в блоге – 287 постов (записей) и 8191 комментарий, в среднемкаждый пост имеет 28,54 комментария.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации