Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148631)

Файл №1148631 Диссертация (Объекты чужой культуры и их речевое представление в блогах носителей русского языка, живущих в Китае)Диссертация (1148631)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТНа правах рукописиХэ СяоОБЪЕКТЫЧУЖОЙКУЛЬТУРЫИИХРЕЧЕВОЕПРЕДСТАВЛЕНИЕ В БЛОГАХ НОСИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА,ЖИВУЩИХ В КИТАЕСпециальность 10.02.01 – Русский языкДиссертацияна соискание ученой степеникандидата филологических наукНаучный руководительдоктор филологических наук, профессорПопова Т. И.Санкт-Петербург20162 СодержаниеВведение ..................................................................................................................

5Глава I. Объект чужой культуры и его отражение в содержательной икомпозиционной структуре поста блога ............................................................ 121.1. Объект чужой культуры в культурном и философском аспектах .... 121.1.1. Свой и чужой в культурном коде ................................................. 121.1.2. Объект как философское понятие и его субъективность ...........

221.1.3. Механизмы адаптации к чужой культуре .................................... 251.1.4. Понятие объекта чужой культуры и его классификация ........... 291.2. Блог как особый жанр интернет-коммуникации .................................. 321.2.1. Блог как жанр интернета ............................................................... 321.2.2. Блог как новая форма путешествия .............................................. 371.2.3. Блог как особая форма эссе ........................................................... 421.2.4. Позиция блогера по отношению к объекту чужой культуры ....

441.2.5. Функции блога по отношению к блогеру и читателям .............. 451.3. Речевая структура блога: композиционные и коммуникативныеаспекты ............................................................................................................ 471.3.1.

Текстовые единицы и ситуации действительности .................... 471.3.2. Композиционные стратегические описания объектов чужойкультуры....................................................................................................

521.3.3 Процедура анализа материала ....................................................... 58Выводы к главе I ............................................................................................. 59Глава II. Речевое представление объектов чужой культуры в блогах ............. 612.1. Типовые способы описания случая ....................................................... 612.1.1. Блог-дневник: описание случая из жизни и его особенности ... 612.1.2.

Композиционные элементы описания случая и стратегии итактики их речевой реализации .............................................................. 632.1.2.1. Введение в ситуацию ............................................................ 632.1.2.2. Описание конкретного случая и прогноз развития события.............................................................................................................. 693 2.1.2.3. Драматизация ситуации ....................................................... 752.1.2.4.

Положительное/негативное развитие ситуации иотношение к ситуации (эмоция и оценка) ....................................... 802.1.3. Комплексный анализ стратегий и тактик, используемых в блогедневнике .................................................................................................... 842.2. Типовые способы описания места ......................................................... 882.2.1. Блог-путешествие: описание места и его особенности ..............

882.2.2. Композиционные элементы описания места и стратегии итактики их речевой реализации .............................................................. 902.2.2.1. Представление информации о месте и мотиве прибытия . 902.2.2.2 Описание типичных «предметов», находящихся в этомместе .................................................................................................... 942.2.2.3. Оценочная часть: выражение отношения к месту, мнение оместе, совет/рекомендация при посещении данного места ......... 1002.2.3. Комплексный анализ стратегий и тактик, используемых в блогепутешествии............................................................................................

1022.3. Типовые способы описания явления ................................................... 1082.3.1. Блог-эссе: описание явления чужой культуры и его особенности.................................................................................................................. 1082.3.2 Композиционные элементы описания явления и стратегии итактики их речевой реализации ............................................................ 1092.3.2.1 Эмоциональное описание явления в блоге-эссе ...............

1092.3.2.1.1 Общее представление о явлении ............................... 1102.3.2.1.2 Демонстрация конкретной ситуации и эмоциональноевоздействие на читателя............................................................ 1112.3.2.1.3 Комплексный анализ стратегий и тактик,используемых в эмоциональном блоге-эссе ........................... 1142.3.2.2 Информативное описание явления в блоге-эссе ............... 1162.3.2.2.1 Общая информация о явлении ..................................

1162.3.2.2.2 Сообщение о конкретном явлении ........................... 1192.3.2.2.3. Выражение мнения .................................................... 1214 2.3.2.2.4. Комплексный анализ стратегий и тактик,используемых в информативном блоге-эссе ..........................

1232.3.2.3 Рациональное обсуждение явления в блоге-эссе .............. 1252.3.2.3.1 Выделение особого явления ...................................... 1262.3.2.3.2 Попытка анализа и объяснения явления логическимпутем ...........................................................................................

1292.3.2.3.3 Заключение о явлении ................................................ 1332.3.2.3.4 Комплексный анализ стратегий и тактик,используемых в аналитическом блоге-эссе ............................ 135Выводы к главе II ......................................................................................... 138Заключение . ......................................................................................................... 140Список литературы .

............................................................................................ 142Справочники, словари, энциклопедии:. ............................................................ 154Приложение 1. Случай: блог-дневник . ............................................................. 156Приложение 2.

Место: блог-путешествие . ....................................................... 159Приложение 3. Явление: блог-эссе – эмоциональное описание .................... 162Приложение 4. Явление: блог-эссе – информативное описание ................... 163Приложение 5. Явление: блог-эссе – рациональное обсуждение . ................. 165Приложение 6. Таблицы. ....................................................................................

167Таблица 1. Стратегии и тактики описания случая в блогах-дневниках . .167Таблица 2. Стратегии и тактики описания места в блогах-путешествии168Таблица 3. Стратегии и тактики эмоционального описания явления вблогах-эссе .................................................................................................... 171Таблица 4. Стратегии и тактики информативного описания явления вблогах-эссе ....................................................................................................

172Таблица 5. Стратегии и тактики рационального описания явления вблогах-эссе .................................................................................................... 173Список сокращений: . .......................................................................................... 175 5 ВведениеАктуальность исследования. По мере развития экономики Китайстановится одной из привлекательных стран для путешествия, все больше ибольше россиян приезжают в Китай, чтобы отдохнуть, учиться и работать вэтой древней восточной стране. В качестве туристов, студентов, работающих,русские знакомятся с восточной культурой, которая производит на нихсильное впечатление, свои впечатления они часто отражают в блогах – новойформе дневника.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Объекты чужой культуры и их речевое представление в блогах носителей русского языка, живущих в Китае
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее