Автореферат (1147939), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Карапетянц,А.А. Лидяка, Н.Е. Покровский.Нанастоящийсоциальнойнаучныхэкономикагруппымоментисследованияработыпромоутеров, анализируемыхдисциплин, такихисуществуютдругие.как маркетинг,Однако,посвященныевисследованиюв рамкахразличныхсвязи с общественностью,российскойанализупотрудовыхсоциологическойкачествнаукепредставителейпрофессиональной группы промоутеров, в частности их трудовых ценностей,на настоящий момент отсутствуют. Автор предполагает, что возможнойпричиной отсутствия социологических исследований и работ по изучениюпредставителей социальной группы промоутеров является относительнаяновизна данного вида занятости профессии для российского рынка труда, атакже сложности, связанные с проведением опросов.Объект диссертационногоисследования -первичного трудоустройства в сфере услуг.7молодежь с опытомПредмет диссертационногоисследования-трудовыеценностимолодежи с опытом первичного трудоустройства в сфере услуг.Цельнастоящего диссертационногопрактическихрекомендацийдляисследованияоптимизациипроцесса-разработкаформированиятрудовых ценностей молодежи с опытом первичного трудоустройства всфере услуг.В соответствии с поставленной целью, в ходе исследования былиопределены следующие задачи:1.
Проанализироватьпониманиютеоретико-методологическиетрудовыхценностейиподходыкпрофессионально-трудовыхстратегий молодежи.2. Раскрыть влияние трудовых ценностей молодежи на процессытрудовой социализации и адаптации.3. Выявить основные трудовые ценности представителей молодежи сопытомработыпромоутером,атакжеизменениеструктурытрудовых ценностей бывших промоутеров на месте вторичноготрудоустройства.4. Выявить проблемы, возникающие при вторичном трудоустройстве умолодых людей с опытом первичного трудоустройства в качествепромоутера.5. Разработать рекомендации по оптимизации процесса формированиятрудовых ценностей молодежи, работающей в качестве промоутера,направленные на повышение эффективности процессов адаптации исоциализации, а также функционирования на рынке труда.Научнаяновизнадиссертационногоисследованиясостоитвследующем:1.
Проведена типологизация трудовых ценностей молодежи России,стран Европы и Азии, в контексте концепции ценностей М. Вебера.82. Определено место молодежи с опытом первичного трудоустройствапромоутером в типологии М. Вебера, что позволило представитьисследуемую группу как носителя целерациональных ценностей.3. Выявленыособенностимолодежисопытомпромоутера,трудовыхпервичноговлияющиесоциализациинаценностейтрудоустройствапроцессыи вертикальнойпредставителейвтрудовойвосходящейкачествеадаптации,мобильностипривторичном трудоустройстве.4.
Разработаны рекомендации для основных агентов социализации поформированию трудовых ценностей у представителей молодежи, сопытомпервичногоспособныхтрудоустройстваоказатьвположительноепрофессионально-трудовойкачествевлияниеадаптацииипромоутера,напроцессысоциализациинасовременном рынке труда.5. Разработан проект содержания сайта для субъектов промоушена(промоутеров и рекламных агентств), реализация которого позволитнетолькоповыситьэффективностьихвзаимодействия,новоздействовать на ценностную сферу молодежи, процессы трудовойадаптации и социализации.Теоретическая и практическая шачимость.Результатыисследованияметодологическаяформированиядлянеадекватныхтрудоустройстведостовернуюбазав качествекартинумогутбытьдальнейшеготрудовыхпромоутера.ценностныхиспользованыисследованияценностейПолученныеприоритетовприкакпроблемпервичномданныесоздаютпредставителейпрофессиональной группы промоутеров, что может иметь важность приработесостудентамипотребностейприв учебныхпланированиизаведениях:учетеиндивидуальныхпрактик; сопровождениистудентов вподборе места трудоустройства; организации воспитательной работы.9Полученныерезультатымогутпредставлятьинтересдляруководителей рекламных агентств и заказчиков рекламных проектов.
Длярекламныхагентствполученныеданныедаютвпервуюочередьпредставление о том, что формируемая во время работы промоутеромструктура ценностей определяет качество работы промоперсонала, а такжебудущиеперспективыпрофессионально-трудовойсамореализациимолодежи, работающей промотуером.Предлагаемый автором проект содержания сайта создаст предпосылкик построению конструктивного диалога между работодателем и соискателемвакансии «промоутер», предоставляя возможность взаимного выбора иразвития научно обоснованных взаимодействий.Авторские рекомендации и проект содержания сайта были предложенына рассмотрение руководителям рекламных агентств, от двух из которыхполучены акты о внедрении результатов диссертационного исследования вработу организации.Сформулированные рекомендации могут быть использованы в рамкахреализациимолодежнойпотенциаламолодежи,политики,а такжеспособствуяповышениюсозданиюценностногоэффективноститрудовойадаптации и социализации.Теоретическаяи эмпирическаяконцепциями,накоторыхисследование,являютсябаза исследования.
ОсновнымибазируетсяконцепциянастоящееценностейМ.диссертационноеВебера,теориисоциализации Ф. Гиддингса, Э. Дюркгейма, Ч.Х. Кули, М. Вебера, П. Бурдье,Р. Линтона, Дж. Мида, Т. Парсонса, О. Конта, П. Сорокина, В.А. Ядова, Е.И.Головаха, а также теория изменения ценностей Р. Инглхарта.Диссертантом осуществлен анализ вторичных данных социологическихисследований,изменению,посвященныхпроведенных(Всероссийский мониторингизучению трудовых ценностей, а также ихтакимисоциологамикакМ.К.Горшков1997 - 2009 гг.), Н.И. Лапин (мониторинг«Наши ценности сегодня», Москва, 1990 - 2006 гг.), В.И. Чупров и Ю.А.юЗубок(Всероссийскогоразвитиемолодежи»социологическоесоциологического1990 -мониторинга2002 гг.), B.C.
Магунисследование«Динамика«Социальное(Всероссийскоепритязанийиизменениересурсных стратегий молодежи: 1985 - 2005 годы», «World Values Survey»),В.А. Ядов, А.Г. Здравомыслов, а такжеН.В. Корж, С.Н. Богачев, С В .Скутнева, О.В. Олисова, Д.Л. Константиновский, Е.Б. Константинова, Н.А.Журавлева, Е.Л. Азарникова, Г.И. Осадчая, В.А. Макаров, А.Г. Махмутова,Ю.В. Лясникова. Н.Е. Сарапова, Ж.Г. Озерникова, С И . Бояркина, Т.И.Самсонова, Т.В. Хлопова, а также рядом зарубежных социологов.Методы и методика эмпирического исследования.В разведывательномдиссертационномисследованииприменялисьметоды сбора эмпирических данных (анкетирование, интервьюирование,анализ вторичных данных) и методы описательной статистики (таблицыраспределения частот, таблицы сопряженности).Припроведенииисследованиябылисформированы две целевыегруппы, по 100 респондентов в каждой.
Критерием формирования целевыхгрупп стали возраст, вид трудовой деятельности в настоящее время иналичие опыта работы промоутером.Первая группа - 100 человек - молодые люди в настоящее времяработающие промоутером.Вторая группа - 100 человек - молодые люди - бывшие промоутеры,вторично трудоустроенные не в качествепромоутера.С целью повышения репрезентативности данных методом «снежногокома» было осуществлено построение выборки работодателей - 16 человек,чьи организации являются местомвторичного трудоустройствамолодыхлюдей после работы промоутером.Эмпирическое исследование включало в себя три взаимосвязанныхэтапа:1. Анализтрудовыхценностей,актуальныхдляпредставителеймолодежи, работающих на момент проведения исследования в11качестве промоутера (метод анкетирования респондентов).Наданномэтапегруппа1-100выявлялисьпричинно-следственные связи трудовых ценностей и факторов, оказывающихвлияние на их формирование во время работы промоутером.2.
Анализ изменения трудовых ценностей, актуальных при вторичномтрудоустройствепервичногодляпредставителейтрудоустройствавкачествеанкетирования - группа 2 - 1 0 0процессывторичноймолодежисопытомпромоутера(методреспондентов) и их влияние натрудовой адаптациии социализации. Наданном этапе подвергались анализу трудовые ценности вторичнотрудоустроенных бывших промоутеров на предмет актуальностисформированныхтрудовыхпромоутеромместенаценностейвторичногововремяработытрудоустройства.Особоевнимание уделялось их изменению, влиянию на процессы адаптациии социализации.3.
Анализ оценок работодателей, выступающих в роли экспертов поподборуперсоналавсвоихорганизациях,ставшихместомвторичного после работы промоутером трудоустройства, на предметспецификитрудовыхактуальностиценностейн изменениюнабывшихданномпромоутеров,местеработыих(методполуструктурированное интервью - 16 респондентов). На данномэтапе также сопоставлялись оценки работодателей с результатами,полученными на предшествующих этапах.Обработкаколичественныхданныхпроведенасиспользованиемпрограммы SPSS Statistics 19.0.
Все полученные результаты проверены наадекватность применения и уровень статистической значимости.Положения, выносимые на защиту:1. Трудовыемолодежи,ценностиявляютсяактуальныедлясовременнойкомбинированныммолодежи стран Азии и Европы.12наборомроссийскойценностей2. Работа в сфере услуг является одной из наиболее распространенныхвидовтрудовойзанятостисредиучащейсямолодежи,взаимовыгодным как для представителей молодежи, так и дляработодателей.3. Длительная занятость молодежи в качестве неквалифицированной,но высокооплачиваемойрабочей силы создает предпосылки кнарушениям процессов адаптации, социализации и восходящейвертикальной мобильности при вторичном трудоустройстве.4. Работа в качестве промоутера является видом трудовой занятости,относящимся к сфере услуг, предлагающим привлекательные длямолодежи условия труда.5.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
