Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147070), страница 29

Файл №1147070 Диссертация (Современные манипулятивные технологии вопросы теории и методологии) 29 страницаДиссертация (1147070) страница 292019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

E. Petty, J. T. Cacioppo. – New York: Springer-Verlag, 1986. –262 p.Powell, G. B. Contemporary Democracies: Participation, Stability andViolence / G. B. Powell. – Cambridge: Harvard University Press, 1984. – 294 p.Proto, L. Who's pulling your strings? How to stop being manipulated byyour own personalities / L. Proto. – Wellingboroug: Thorsons, 1989.

– 144 p.Riker, W. H. The Art of Political Manipulation / W. H. Riker. – New Haven:Yale University Press, 1986. – 153 p.Rodgers, E. M. A history of communication study. A biographical approach /E.M Rodgers. – N.Y.: Free Press, 1994. – 576 p.Shapiro, Y. The Oxford Handbook of American Public Opinion and theMedia; eds. R. Y. Shapiro and L. R. Jacobs. – Oxford: Oxford Handbooks ofAmerican Politics, 2011. – 804 p.Schflin, A. W. The mind manipultor. A non-fiction / A. W. Schflin. – NewYork: Paddington Press, LTD, 1978.

– 522 p.Shostrom, E. L. Man, the manipulator: The inner journey from manipulationto actualization / E. L. Shostrom. – Nashville: Abingdon Press, 1967. – 256 p.170Wayne, S. J. The Road to the White House. The Politics of PresidentialElections / S. J. Wayne. – N.Y.: Wadsworth Publishing Company, 2003. – 64 рZaller, J. The Nature and origins of mass opinion / J. Zaller. – Cambridge,United Kingdom: Cambridge University Press, 99265 p.E- resourceBarack Obama.

Responsibly Ending the War in Iraq. February 27, 2009.[Электронныйресурс]/Youtube–Режимдопуска:http://www.youtube.com/watch?v=o07t5O39dDA (дата обращения 7 5 4)George W. Bush. Address to the Nation on the Invasion of Iraq.[Электронный ресурс] / American Rhetoric online Speech Bank – Режим допуска:(датаhttp://www.americanrhetoric.com/speeches/ghwbushiraqinvasion.htmобращения 5 5 4)George W. Bush Announces End of Major Combat Operations in Iraq.

May 1,[Электронныйресурс]/Youtube–Режимдопуска:http://www.youtube.com/watch?v=5yCsmwoMecU (дата обращения 7 5 4)George W. Bush. Second State of the Union Address January 29, 2002.[Электронный ресурс] // The American Presidency Project – Режим допуска:http://www.presidency.ucsb.edu/ws/index.php?pid= 9644(датаобращения18.05.14).ArticlesBennett W. L. The One-Step Flow of Communication / W.

L. Bennett, J. B.Manheim // The ANNALS of the American Academy of Political and Social Science.– 2006. – Vol. 608. – P. 213-232.171Bianco, W. T. Different Paths to the Same Result: Rational Choice, PoliticalPsychology and Impression Formation in Campaigns / W. T. Bianco // AmericanJournal of Political Science.

– 1998 – Vol. 42. – P. 1061 – 1081.Billig, M. Manipulating information and manipulation people. Examples fromthe 2004 Portuguese Parliamentary Celebration of the April Revolution / M. Billig,С Marinho // Critical iscourse Studies – 2014. – № ( ) – Р 58- 174.Buchtel, E. E.

Thinking across cultures: Implications for dual processes / E.Buchtel, A. Norenzayan // Two Minds: Dual Processes and Beyond; eds. J. Evans,K. Frankish – Oxford: Oxford University Press, 2009. P. 217 – 238.Campbell, A. A A la recherche d'un mod le en psychologie électoralecomparative / A. A Camp ell // Revue française de sociologie – 1966. – №7 – P.579 – 597.Catlin, G. E. G.

The Role of Propaganda in a Democracy / G. E. G. Catlin //The ANNALS of the American Academy of Political and Social Science. – 1935. –P. 219 – 226.Childers, L.Grunig’s Asymmetrical and Symmetrical Models of Pu licRelations: Contrasting Features and Ethical Dimensions / L. J. Childers // IeeeTransactions On Professional Communication – V. 32. – No 2. – 1989. – P. 86 – 93.Foard, Ch. Holistic and analytic modes of processing: The multipledeterminants of perceptual analysis / Foard Ch., Kemler N.

D // Journal ofExperimental Psychology: Learning, memory and cognition: General. – 1984. – Vol.113. – P. 94 – 111.Green, P. The Obligations of American Social Scientists/ P. Green // TheANNALS of the American Academy of Political and Social Science. 1971. –Vol. 394. – P. 13-27.Hawley, P. H.

Evolution and personality: A new look at Machiavellianism /P.H. Hawley // Handbook of personality development; eds. D. K. Mroczek, T. D.Little – Mahwah, NJ: Erlbaum, 2006. – P. 147 – 161.172Hove, T. Between Complacency and Paternalism: Ethical Controversies overInfluencing Political and Consumer Choice / T. Hove // The ANNALS of theAmerican Academy of Political and Social Science.

– 2012. – Vol. 644. – P. 272279.Huckfeldt, R. Discussant effects on vote choice: Intimacy, structure, andinterdependence / R. Huckfeldt, J. Sprague //Journal of Politics. – 1991. – No.1 (53).– P. 122 – 158.Huckfeldt, R. Networks in context: The social flow of political information /R.

Huckfeldt, J. Sprague // American Political Science Review. – No.4 (81). – 1987.– P.1197 – 1216.Klejberg, Yu. Epatage and manipulation: concept and deviantological nature /lej erg Yu // Вестник МГОУ Психологические науки – 2013 – №4 – C. 41 –46.ühnen,Cross-Cultural variations in identifying embedded figures.Comparisons from the nited States, Germany, Russia and Malaysia /ühnen, BHannover, U. Roeder, A. Shah, B. Schubert , A.

Upmeyer, S. Zakaria // of CrossCultural Psychology. – 2001. – Vol. 32. – P. 366 – 372.Lakoff, G. Metaphor, morality and politics or why conservatives have liftliberals in the dust / G. Lakoff // Social Research. – 1995. – Vol. 62. – P. 177 – 214.Lasswell, H.D. The structure and function of communication in society // TheCommunication of Ideas; ed.

Bryson J. – N.Y.: Harper and Brothers, 1948. – P. 37 –51.Livingstone, S. The Influence of Personal Influence on the Study ofAudiences / S. Livingstone // The ANNALS of the American Academy of Politicaland Social Science. – 2006. – Vol. 608. – P. 233-250.Lodge, M. Three steps toward a theory of motivated political reasoning /M.Lodge, Ch.Taber // Elements of Reason. Cognition, Choice and the Bounds ofRationality; ed. by Lupia A., Popkin S.

– Cambridge: Cambridge University Press,2000. – P. 183 – 213.173Miller, G. A. The magical number seven, plus or minus two / G. A. Miller //Psychological Review. –1956. – Vol. 63. – P. 81 – 97.Moscovici, S Passion révolutionnaire et passion éthique // Wievorika MPaisson et conviction: l'engagement. – Paris, Les Editions Textuel, 1998. – P. 87 –109.Nisbett, R. E. Culture and systems of thought. Holistic versus analyticcognition / R.E. Nisbett, K. Peng, I. Choi, A.

Norenzayan // Psychological Review. –2001. – Vol. 108. – P. 291 – 310.Rudinow, J. Manipulation / J. Rudinow // Ethics. – 1978. – Vol. 88. – №4 –P. 338 – 347.Uskul, A. K. Ecocultural basis of cognition: Farmers and fishermen are moreholistic than herders / A. Uskul, S. Kitayama, R. Nisbett // Proceedings of theNational Academy of Sciences of the United States of America. – 2008. – Vol. 105. –P.

8552 – 8556.Varnum, M. E. W. Holisma in a European cultural context: Differences incognitive style between Central and East Europeans and Westerners / M. Varnum, I.Grossmann, D. Katunar, R. Nisbett, S. Kitayama // Journal of Cognition and Culture.– 2008. – Vol. 8. – P. 321 – 333.Wilson, D. S. Machiavellianism: A synthesis of the evolutionary andpsychological literatures/ D.

S. Wilson, D. Near, R. R. Miller // PsychologicalBulletin. – 1996. – Vol. 119. – №– P. 285 - 299.Winiarczyk, М Wer galt im Altertum als Atheist? / M Winiarczyk //Philologus. – 1984. – Bd. 128. – Ht. 2. – S. 162 – 163..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,08 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Современные манипулятивные технологии вопросы теории и методологии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее