Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146519), страница 30

Файл №1146519 Диссертация (Этноконфессиональные и региональные организации студенчества Санкт-Петербургского университета (1884-1917 гг.)) 30 страницаДиссертация (1146519) страница 302019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Так, однимиз руководителей гродненского землячества был математик А.Я.Шохат277,бердянского – глава анабаптистской церкви в Крыму – А.Г.Эдигер, бобруйского–филолог-славистВ.Г.Пигулевский279,И.В.Волк-Леванович278,волынского–виленскогоискусствовед–химикН.В.Малицкий280,гельсингфорского – ботаник Н.В.Шипчинский281, киевского – театральныйрежиссер, критик Г.А.Шперлинг (Авалов)282, латышского «Darbs» – министртранспорта Латвии К.Я.Кревс283, петербургского (член коллектива 8 гимназии)– профессор Н.В.Розе284, аренсбургского – офицер, участник Первой мировойвойны П.С.Канн285, кубанского – публицист, деятель казацкого движения276Белый.

Заседание 77-е, в среду 9-го марта (Вечернее) (Государственная дума) // Русское знамя. 1911.11 марта. №56. С.3.277См. о нем: Kline J.R. James Alexander Shohat // Science. 1944. Vol.100. №2601. PP. 397-398.278См. о нем: И.В. Волк-Леванович // Белорусская ССР: Краткая энциклопедия в 5 т. Минск, 1981. Т. 4.Население. Этнография и фольклор. Литература. Искусство. Архитектура.

С. 207, 611, 648—649.279ПигулевскийГ.В.//ЛекарственныесредстваАБС.[Электронныйресурс].Режимдоступа:http://www.9lc.com/pigulevskiy-georgiy-vasilevich.html. Дата обращения: 18.03.2015.280К 125-летию со дня рождения Николая Владимировича Малицкого (1881—1938) // София. 2006. № 3. С. 20-27.281См.

о нем: Кочетов В. Записи военных лет // Октябрь. 1965, № 5. С.137–139.282См. о нем: Авлова Т. Г. Глазами дочери // История Петербурга. 2010. № 6. С. 52—55.283См. о нем: Ozols J. Lat i as Uni ersitātes Lauksaimniecības fakultātes asistenta Kārļa Krie a dzī es līkl či //Latvijas uni ersitātes raksti. 2006. 693. sē ums Zinātņu ēsture un muze niecība. S.43-51.284См. о нем: Доценко В.Д., Щербаков В.Н. Профессора Военно-морской академии / Под ред. Н.Д. Закорина.СПб., 2004. С.275.285См. о нем: Канн П.С.

// Награды Императорской России. 1702–1917 гг. [Электронный ресурс]. Режимдоступа: http://medalirus.ru/georgievskie-kavalery/lazarev/kann-petr-stepanovich.phpДата обращения: 10.02.2015.142И.А.Билый286, рославского – артист Е.Г.Ольховский287, ставропольского –культуролог, кавказовед Г.Н.Бамматов288, феодосийского – публицист, историкКрыма В.Д.Гейман289, хабаровского – физик Т.К.Молодый290 и др.

Вместе сэтим ряд выходцев землячеств проявили себя и в годы Гражданской войны,красноармеец, член черноморского землячества А.Н.Сперанский291, членноворнарвского – Р.А.Римм, служивший в Реввоенсовете292.В 1917 г. произошла Февральская, а за ней и Октябрьская революции,кардинально поменявшие направления развития всей страны и её высшегообразования в частности293. Ввиду ограниченности источников и малойизученности темы трудно судить о роли землячеств в этих событиях, однакоочевидно, что в подобные кризисные годы на первую роль вышла, преждевсего, партийная, а не региональная принадлежность студентов. Однако суверенностью можно сказать, что землячества, существовавшие в стенахуниверситета на протяжении почти восьми десятилетий (с 1830-х гг.) осталисьактуальными и после периода революции и Гражданской войны.

Часть из них286См. о нем: Билый И.А. // Российское зарубежье во Франции 1919-2000. / Л. Мнухин. М., 2008. Т.1. С.165.287См. о нем: Е.Г.Ольховский // Советская культура. 1972. №124(4559), 12 октября. С.4.288См. о нем: Мамулиа Г. Гайдар Баммат и журнал «Кавказ». Махачкала; Париж, 2010.289См. о нем: В.Д. // Феодосийский музей древностей [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://old-museum.org/museum/m_history_035.htm Дата обращения: 01.04.2015.290См. о нем: Молодый Т.К. // Москва. Новое Донское кладбище. [Электронный ресурс].

Режим доступа:http://alya-aleksej.narod.ru/index/0-50 Дата обращения: 18.03.2015.291См. о нем: Сперанский А.Н. // Заклейменные властью. [Электронный ресурс]. Режим доступа:http://pkk.memo.ru/page%202/KNIGA/St.html Дата обращения: 18.03.2015.292 См. о нем: Мельтюхов М.И. 17 сентября 1939. Советско-польские конфликты 1918–1939.

М., 2009. С.20.293Подробнее об университете в годы революции и Гражданской войны см.: Кривоноженко А.Ф.Петроградский университет в 1917-1922 гг.: от университета императорского к университету советскому //Петербургские исследования. 2011. №3. С.257-266; Кривоноженко А.Ф. Процесс советизации Петроградскогоуниверситета в 1918-1922 гг.

// Клио. 2013. №10 (82). С.104-108; Протоколы заседаний Совета Петроградскогоуниверситета за вторую половину 1917 г. // Архив Музея истории СПбГУ. Ф.ИУ. Д.342.143существовала при Национальных домах просвещения (1920–1930-е гг.), частьна рабфаках петроградских вузов294.***ПроанализировавдеятельностьземлячествСанкт-Петербургскогоуниверситета в 1884–1917 гг., можно сказать, что этот вид студенческойсамоорганизации являлся самым жизнеспособным и просуществовал весьисследуемый нами период.

Землячества были самыми массовыми органамистуденческими обществами: в последнее десятилетие Российской империичленом землячества состоял почти каждый третий студент университета. Этотфакт подчеркивает важную роль, которую играли землячества в процессесамоорганизации, атакжеэкономическойвзаимопомощистуденчества,оказывая значительную материальную поддержку беднейшему студенчеству.Также заметное место землячества занимали и в протестной деятельностиуниверситета. Никогда не являясь политическими организациями в полномсмысле слова, они большую часть своей жизни находились вне закона, и, темсамым, подспудно приучали студентов к подпольной жизни.

Вместе с этимструктурой и массовостью землячеств успешно пользовались студентыреволюционеры, подключая «земляков» к участию в освободительномдвижении. Такая податливость наиболее ярко проявилась в событиях 1887 и1897 гг. Необходимо также отметить и «живучесть» землячеств, ни один изразгромов студенческого движения или арестов/отчислений актива учащихся(1887, 1899, 1911 гг.) не остановил их деятельность.

Спустя некоторое времяземлячества вновь укреплялись и становились активными участникамиэкономической и политической жизни университета. Четырехлетний срокобучения в университете определял большую текучесть руководства землячестви его рядовых членов, поэтому рост и упадок деятельности конкретного294 См.: О регистрации организации Череповецкого землячества студентов ВУЗ и рабфаков г. Петрограда //ЦГА Ф.Р–1001. Оп.9. Д.52; [О центральном правлении землячества] // ЦГАЛИ. Ф.Р-258.

Оп.1. Д.39-40;[О белорусском землячестве] // ЦГАЛИ. Ф.Р-258. Оп.1. Д.39-40.144землячества определись степенью активности каждого нового поколения егочленов.Законодательные рамки, определявшие студенческие организации, какнелегальные, подталкивали землячества к подпольному существованию. Дажепосле их формальной легализации, землячества на деле вели двойную жизнь:формально действуя согласно закону только в стенах университета, а на деле –объединяя студентов нескольких вузов и даже городов. На протяжении всегосуществования землячества отличала тяга к объединению и координации своихдействий, что выразилось во множестве попыток создания коалиционногооргана, которые многократно пресекались властями.

Подобная репрессивнаяполитика правительства в отношении объединенных землячеств вполнеобъяснима, т.к. коалиция этих органов неизменно приводила к их участию впроведении студенческих выступлений.В тексте первой главы мы уже отмечали, что наибольшего влияния настуденческие массы удалось достигнуть радикальным партиям, особенноРСДРП. Землячества были активно включены в работу партии, действуя по еезаданиям в столице и на местах. При этом молодые люди, как в 1880-х гг., так ив начале ХХ в.

часто приходили в университет, уже имея опыт революционнойборьбы, и воспринимали свой статус студента, как возможность вести активнуюпропаганду среди своих сверстников, используя при этом структурысуществовавших студенческих организаций. Радикалам часто удавалосьразвернуть деятельность землячеств в политическое русло и направить ихлюдские и финансовые ресурсы на благо революционного дела. Радикализмэтот не был беспочвенным и являлся ответом, в том числе на недостаточноематериальное положение студенчества. Политические убеждения землячествнаходились в тесной связи с их экономической деятельностью: земляки активноотгораживались от студентов-академистов, не давая им проникнуть в своюсреду.Как показывают данные статистической выборки, социальный составземлячествабылболеедемократичным,представительство145непривилегированных сословий было более высоким, а этноконфессиональныйсостав – более разнообразным, чем по университету в целом.

Процент евреев всоставе правлений землячеств в два раза превышал их количество поуниверситету, что вполне объяснимо, т.к. в Российской империи евреи былисамым дискриминированным и ущемленным в политических и экономическихправах народом. Также нам удалось выявить, что наибольше количествоземлячествсоздаливыходцыизСанкт-Петербургской,Новгородской,Таврической, Лифляндской, Минской и Подольской губерний. Широкоерегиональное представительство земляческих организаций говорит о том, чтоинтенсивноеобщественно-экономическоепринудительнойрусификациейокраин,развитие,повышаливспроссочетаниинасвысшееобразование, как в среде студентов из центральной России, так и из окраинныхгуберний.Глава 3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Этноконфессиональные и региональные организации студенчества Санкт-Петербургского университета (1884-1917 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее