Отзыв на автореферат (1146240)
Текст из файла
ОТЗЫВ на автореферат диссертации Федотова Вадима Евгеньевича «Киево-Могилянская академия и развитие образования на Украине ХЪ'П вЂ” первая четверть ХОП вв.», представленной на соискание ученой степени кандидата исторических наук по специальности 07.00.03 — Всеобщая история Диссертация В.Е. Федотова «Киево-Могилянская академия и развитие образования на Украине ХУП вЂ” первая четверть ХУП1 вв.» безусловно, является самостоятельной научно-исследовательской работой, представляющей интерес для специалистов в области истории образования, истории просветительской деятельности православной церкви, отечественной и всеобщей истории.
Актуальность исследования не вызывает сомнения как с точки зрения современной исторической науки, так и с точки зрения организации системы современного образования, в том числе церковного, которое во многом является продолжателем традиций Киево- Могилянской академии. В своем исследовании Автор опирается на достаточно широкую базу источников, многие из которых вводятся в оборот впервые. Автор демонстрирует высокое умение источниковедческого анализа, что позволило ему сделать достоверные, научно обоснованные выводы. Такие же навыки Автор проявил и при критическом анализе трудов своих предшественников. На наш взгляд, размещенный на страницах автореферата историографический анализ даже несколько избыточен для подобного рода работы (автореферата).
Содержание автореферата дает достаточное представление о содержании самого диссертационного исследования, сделанные выводы позволяют говорить о том„что задачи исследования успешно решены, а цель исследования достигнута. Вместе с тем необходимо отметить одну неувязку. В разделе «Терминология исследования» Автор указывает, что «Название «Украина» 'мы используем в географическом смысле» (С. 3). Однако ниже Автор использует термины «украинское образование» (С.
4, 25, 26, 29), «культурнорелигиозное влияние Украины» (С. 26), «украинская культура» (С. 23), «украинское культурное и образовательное влияние» (С. 29), «украинская модель» (С. ЗО). Думается, что смысл этих терминов менее всего связан с географией. На наш взгляд, Автору необходимо раскрыть сущность этих терминов при защите диссертации. Это замечание ни в коем случае не умаляет достоинств исследования. Как практику, хочется отметить значимость исследования для преподавания истории в средней школе. Так, некоторые материалы работы, любезно предоставленные Автором, нами уже были использованы на уроках истории при изучении раздела «Русская наука и образование во второй половине ХУБ века».
Таким образом, следует признать, что работа соответствует требованиям «Положения о порядке присуждения ученых степеней», утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 24.09.2013 г., предъявляемым к диссертациям на соискание ученой степени кандидата наук. Вадим Евгеньевич Федотов заслуживает искомой степени кандидата исторических наук по специальности 07.ОО.ОЗ вЂ” Всеобщая история. « «9» мая 2013 г. 1аталья Павловна Волоковых Кандидат исторических наук учитель истории высшей категории ГБОУ Средняя школа № 477 Пушкинского района Санкт-Петербурга, Почетный работник общего образования РФ. Почтовый адрес: 196607, Санкт-Петербург, Пушкин, ул.
Школьная, 55. ..- ""Хелефон: +7 952 234 2360 .. а тт1-.. ЙМ10ЫчуЬЯтт1т ':,т~~ "' '~ '': КОПИЯ , ВЕРНА :-:--- .-."':::-::::::-:::::::::::::::-~'Р У .
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.