Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146158), страница 22

Файл №1146158 Диссертация (Герилья в Гватемале от гражданской войны к умиротворению (1960 – 1996 гг.)) 22 страницаДиссертация (1146158) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

357 В качествеэмблемы организации партизаны выбрали изображение Че Гевары, их девизом стало «Всегдадо победы!».19 января 1972 г. партизанский отряд ПАБ под командованием Сесара Монтеса (на тотмомент носивший название «Революционная армия народа»), состоявший из 15 бойцов, тайнопересек мексиканско-гватемальскую границу, штурмом взял отдаленный аэродром вмуниципалитете Ишкан на севере департамента Киче. Повстанцы уничтожили два частныхсамолета, захватили оружие, пополнили запасы провизии, забрали несколько моторных лодок,после чего скрылись, спустившись вниз по реке Лакантун. Патрули гватемальского имексиканского правительств безуспешно пытались выйти на след повстанцев.

Акция носила,скорее, символичный характер, продемонстрировав возобновление партизанской войны.358Для возвращения в Гватемалу партизаны не случайно выбрали муниципалитет Ишкан. Помнению одного из 15 бойцов отряда Марио Пайераса, писателя, в последствии членаНационального руководства ПАБ, «сельва Ишкана являлась наиболее благоприятным местомThomas M. Capitulo VIII. La Gran confrontación: el segundo ciclo revolucionario 1972 – 1983 // Guatemala: historiareciente (1954 – 1996). Tomo II. La dimensión revolucionaria. Guatemala: FLACSO, 2013.P. 133; Guatemala: causas yorígenes … Puntos 551 - 552.

P.191 – 193; EGP. Los pueblos indígenas y la revolución guatemalteca // NuevaAntropología. – 1983. – No. 20. – Vol. V. – P. 122, 135 – 136.356Harnecker M. Pueblo en armas… P. 132.357Ibid. P. 134.358Landau S. Op. cit. P. 169; D.F.S. 12-20-76. l. 3. h. 238 // Archivo General de la Nación; Thomas M. Capitulo VIII. LaGran confrontación… P. 132; Tischler Visquerra S. Imagen y dialéctica: Mario Payeras y los interiores de una constelaciónrevolucionaria. Guatemala: F&G Editores, 2009.

P. 34 – 35; Kobrak P. Huehuetenango: historia de una guerra. Guatemala:CEDFOG, 2003.35569для выживания с последующим укреплением позиций партизан на выбранной территории,поскольку поддержки широких масс на тот момент еще не было». 359В течение последующих трех лет работа проводилась в подполье. Это время былонеобходимо с точки зрения проведения серьезной политической и организационной работы снаселением. 360 1972 – 1974 гг.

ПАБ сумела привлечь большое число активистов Ишиля иИшкана, подготовив базу для продолжительной народной войны.361В плане взаимодействия с индейцами ПАБ являлась безусловным лидером. В результатеструктурного преобразования герильи ее ряды пополнились представителями различныхиндейских общин, рабочими и крестьянами ладино, ежедневно проходившими тренировки вджунглях, разделяя тяготы партизанской жизни. 362 Как правило, коренное население охотносотрудничалоспартизанами,поскольку ихобъединялиобщиезадачи:борьбазаполномасштабные социально-политические изменения в стране, пересмотр этническоговопроса, соблюдение прав и свобод коренного населения и многие другие.

363Однако следует отметить, что среди индейцев были и те, кто, не хотел сотрудничать сгерильей. Многие жители Ишиля и Ишкана признавались, что испытывали страх передпартизанами, ставшими, по их мнению, причиной роста насилия на их землях. Случалось, чтопартизаны устанавливали свои флаги на индейских территориях против воли самих жителей.Однако с усилением контринсургентских кампаний правительства индейцы все же шли наконтакт с партизанами, видимо, «выбирая меньшее из двух зол». 364Тактика ПАБ предполагала ведение борьбы на трех стратегических уровнях: в горах, наравнине и в городе.

В горах при поддержке местных крестьян планировалось создать народнуюпартизанскую армию на северо-западе страны. Подобный выбор объяснялся экономическойотсталостьюрегиона,высокойплотностьюнаселения,атакжетопографическимиособенностями местности, существенно ограничивавшими присутствие армии в этих землях. 365Что касается равнины, то с экономической точки зрения она играла более важную роль длягосударства.

Именно здесь было сосредоточено большое количество аграрных предприятий,ориентированных на экспорт, а также преобладал сельский пролетариат, который, по замыслуПАБ, должен был стать социальной базой партизан. Повстанцы понимали, что на равниненеобходимо более взвешенное и осторожное ведение войны, поскольку присутствие армии вHarnecker M. Pueblo en armas… P. 169 -170.Ibid. P. 173.361Brett R.

Una guerra sin batallas: Del odio, la violencia y el miedo en el Ixcán y el Ixil, 1972 – 1983. Guatemala: F&GEditores, 2007. P. 56.362Landau S. Op. cit. P. 169; The Guerrilla Army of the Poor (EGP). The Indian Guerrilla Fighters // ConteporaryMarxism. Summer 1981. No. 3. P. 46; Andersen N. Guatemala, escuela revolucionaria de nuevos hombres : Con el ejercitoguerrillero de los pobres, 1981-1982, experiencias, testimonios y reflexiones.

México : Nuestro tiempo, 1983. P. 46 – 48.363Harnecker M. Pueblo en armas… P. 121.364Brett R. Op. cit. P. 81 - 83.365Harnecker M. Pueblo en armas… P. 131; Guatemala: causas y orígenes … Punto 553. P. 193.35936070этом регионе было гораздо более значительным, а мелкие землевладельцы, порой, охотносотрудничали с военными.

366 В городе была своя специфика: это был «вражеский центр»,именно здесь были сосредоточены государственные, правоохранительные, военные структуры,соответственно, с военной точки зрения, это был самый сложный уровень, требовавшийнаиболее выверенных действий партизанских сил в ведении борьбы. Социальной базой герильив городе должен был стать рабочий класс. По мнению ПАБ для проведения успешнойНародной революционной войны необходимо было сочетать все три уровня.367Партизаны непрерывно проводили работу по привлечению новых кадров. Во времянародной забастовки 1973 г.

городским партизанам ПАБ удалось установить контакты счленами ПВС и ГПТ, участвовавшими в народном движении, рабочими, студентами,преподавателями, с оставшимися в живых членами МР-13368 - ключевого игрока 1960-х гг.369Первой знаковой операцией ПАБ стала расправа 7 июня 1975 г. над «ишканским тигром»,фермеромХосеЛуисомАренасомБаррерой,являвшимсявоплощениемжестокостиземлевладельческих элит по отношению к индейскому населению. Под видом наемных рабочихпартизаны проникли на территорию поместья Аренаса и застрелили «врага бедных». 370 Впериод 1972 – 1978 гг.

герилья распространилась на территорию всего департамента вплоть доУэуэтенанго.В показаниях Аугусто Сетины Бальдисона («Симон», «Оскар», «Мартин», «Феликс»),задержанного в 1976 г. на территории Мексики силами миграционной службы при попыткепересечения границы, обвиняемого в установлении контактов с мексиканскими подрывнымиHarnecker M. Pueblo en armas… P. 131.Ibid. P. 132.368После очередного разрыва с ПВС в 1968 г.

Йон Соса, поддерживаемый Роландо Антонио Лопесом Эррерой(«Константино Айала»), Сокорро Сикалем («Габриэль Саласар») и др., решил действовать самостоятельно. Втечение 1968 – 1969 гг. МР-13 приняло решение обосновать основную колонну на севере департамента КичеПартизаны МР-13 вступили в контакт с НБРО, на тот момент находившейся в Мехико в процессе становления иподготовки первых операций.

МР-13 в эти годы практически не осуществляло боевых действий и больше неиздавало «Социалистическую революцию». Начиная с 1969 г. Движение понесло серьезные потери: погибруководитель городского подразделения Томас Вильямар; в июле 1970 г. на границе с Сальвадором был схвачен ипропал без вести поэт Роберто Обрегон Моралес, принимавший активное участие в реорганизации МР-13; в начале1970-х Йон Соса вместе с Сикалем и Энрике Кауэке Хуаресом были схвачены мексиканской армией при попыткеустановления контакта с С.

Монтесом и Р. Мораном и убиты. Организацию возглавил Константино Айала,решивший сконцентрировать силы в столице для дальнейшей вербовки кадров. Алайа сблизился суниверситетскими представителями Хуаном Луисом Молиной Лосой и Тельмой Грасиосо Фелисе, а также старымбойцом ПВС и ГПТ Карлосом Рафаэлем Сото. Основная идея Алайи заключалась в создании школы подготовкикадров и разработке новой стратегии.

Однако в январе 1971 г. Алайа и Молина Лоса были схвачены и пропали безвести. Руководство перешло к Хуану Франсиско Кабрере («Рикардо»), решившему развернуть герилью натерритории Альта Верапаса и Рабиналя. Новое руководство МР-13 вышло на связь с НБРО для решения вопросоввзаимодействия и сотрудничества, однако планам партизан осуществиться было не суждено. В мае 1973 г.Кабрера, Грасиосо Фелисе и Рауль Молина Вальдорф были убиты по дороге между Гранадосом и Рабиналем. Так,МР-13 перестало существовать.

- Figueroa Ibarra C. Capitulo VII. El primer ciclo… P. 95 – 98.369Thomas M. Capitulo VIII. La Gran confrontación… P. 133.370Guatemala: causas y orígenes … Punto 554. P. 193 – 194; Landau S. Op. cit. P. 173; Tischler Visquerra S. Op. cit. P.57.36636771силами 371 , структура ПАБ была представлена следующим образом: главное управление подкомандованием Сесара Монтеса; городской партизанский фронт Отто Рене Кастильо(«Альтаграсия» или «АГ») в столице; сельский партизанский фронт Эдгара Ибарры(«Линдависта») в горной местности на севере страны; сельский партизанский фронт ЛуисаАугусто Турсиоса Лимы («Туринхиа») на южном побережье Гватемалы; фронт, находившийсяна стадии формирования в восточном регионе;находившаясявМехико.Вовсехгруппах«иностранная секция» («Бетания»),былисозданы специальныекомиссии,взаимодействовавшие со студентами, учителями, госслужащими, рабочими, крестьянами,работниками различных компаний.372 Сам Сетина Бальдисон был членом «Бетании», в задачикоторой, по его словам, входило выстраивание отношений с другими государствами,организация каналов поставки оружия, поиск финансирования и др.373В документах гватемальской военной разведки, в последствии рассекреченных иопубликованных в электронном виде, структура ПАБ выглядит более разветвленной:столичный фронт «Отто Рене Кастильо», фронты «Эрнесто Че Гевары» (Уэуэтенанго), «ЛуисаТурсиоса Лимы» (юго-запад страны), «Хо Ши Мина» (Киче и часть Мексики), «Аугусто СесараСандино» (плоскогорье), «Марко Антонио Йона Сосы» (Верапасы), «13 ноября» (Исабаль иЧикимула), «Эмилиано Сапаты» (северо-восток страны).374В 1976 г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,96 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Герилья в Гватемале от гражданской войны к умиротворению (1960 – 1996 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее