Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145917), страница 14

Файл №1145917 Диссертация (Гены WOX и PIN в регуляции соматического эмбриогенеза у Medicago truncatula) 14 страницаДиссертация (1145917) страница 142019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Праймеры, использованные в работе (Бигль, Россия).Праймеры для ПЦР-РВНазвание ГенПоследовательностьпарыпраймеровUbi-rltУбиквитинF: ATGCAGATYCTTGTGAAGAC(XM_003627103/MTR_8R: ACCACCCCGRAGACGGAGg018230)Act-rltАктинF: CAATGTGCCTGCCATGTATGT(XM_003602497/MTR_3R: ACTCACACCGTCACCAg095530)MtSERKMedtr1g097160/XM_013F: AGCGTCCTCCACATCAAGAA1-rlt614105R: CAATCCAAAATCCCCCACAA/Mtr.43625.1.S1_at/MtSERK1712g01-rltMedtr2g015000/XM_003F: CCAGAACAAGAATCAGAACCAGAAC593638R: TTAGGGAAACCAAGGGAAAATAC/Mtr.5935.1.S1_at7g10-rltMtWOX11-F: TCACTCTGGATTTGGAGGTGCTlike/Medtr7g086940/XM_ R: TTCATTTGTGGGAACTGGCA003624692/Mtr.28819.1.S1_at1g02-rltMtWOX4-F: CGTGGATTTTGGGAGCATGAlike/MTR_1g019130/XMR: GGGAGCAGTTTCGGGTCTAA_0035891104g15-rltBt-rltTa-rltSTENOFOLIA/MTR_8g1F: CCACCACAACCACAGTAACAAC07210/XM_003631059R: GCATCCATGATCTCCATTCCBT146874/MTR_1g1153F: GGTGGAAAAATGGAAGTATCTGG15R: ACACGAACATAAGCCCAAGCAMTR_3g115620F: TCATCGGGTCAAGGATATGTACR: ACTTCATTAGTGGTTCATCAACATTMtPIN10MtPIN10/SMOOTHF: AGTTCAAGTGCTTCACCTGTTTCTGAA-rltLEAFR: ATCAATTTCCTCCACACCATAATCAAAMARGIN/Medtr7g089360/AY553212/Mtr.47942.1.S1_atMtPIN1-MtPIN1/AY115836rltMtPIN2-R: CCACTTTCCCTACCTCTTCTTCTACCMtPIN2/AY115837rltMtPIN3-F: ATGGGCGGTGGAAGTGGTAAR: GCTGGTGGCATCTGTGTATTTTTGMtPIN3/AY115838rltMtPIN4-F: ATGGCTCTGCTGCTGCTGCTAAF: CGCAAACCGTGCCTACTTCR: TCCTCTTCCCCACCTATTTCCMtPIN4/AY115839F: CAAAAACTATCCTGCACCTAATCCA72rltMtPIN5-R: ATCTCCACCTTTCTCACCTCCTTCAMtPIN5/AY115840rltMtPIN7-F: GAACACCACCGAGGACTTGTAATR: CATCGTTTTTGCCCCACCTTMtPIN7/AY553210rltF: GAAAGGGGCAACACCTCAGTAR: GTCTCTTTCTCTTCGACTATCACTCAMtCUC-Medtr2g078700/XM_013F: TCAACAGCAACAGCAATGGAArlt609196R: GCCGAGGAGAAAAAGAAAGGAMtLEC1Medtr1g039040/XM_003F: GCTTTGCCTCCTTCTTTTCCAA-rlt589718R: GAGCAGCATCATCACCACCAMtSCR-Medtr7g074650/XM_003F: CAACAACACCACCACCACCArlt623651R: GTCCCGAAAGGCGTAGAAAG/Mtr.39371.1.S1_atMtSHR-Medtr4g097080/XM_003F: CCAACAAGAAGAAGACGAAGAATGrlt608480R: ATCAGTTGTGGTGGGGGTGT/Mtr.47195.1.S1_atMtBBM-Medtr7g080460/XM_003F: CAACCAACAAGCACAACCAAArlt624164R: CTACCATCACCACCGCCACA/Mtr.21627.1.S1_atMtMP-rlt Medtr1g024025/XM_013610718F: TTCAACCCCCAACTCAAGAAR: GCCGACAAACAAACTCCAACC/Mtr.39035.1.S1_atMtAS2-MtAS2/Medtr8g040900/X F: TGGAATTGGGAGCAACTATGrltM_013589654R: TATTACCTATAGCATTAGAAACCCTABAr-Medtr7g070050/XM_003F: TCCGTGAAGTCCGTGTCATCT45080-rlt623318R: GGAGAAGGGTGGAGAGTGGTG/Mtr.45080.1.S1_atMtGAST- Medtr1g025250/BT14466 F: AAGTATGGTGGCAGAAGCAAGAAlike-rlt7/Mtr.35796.1.S1_atR: CAAGATGAAGAAGGAGGAGTGATG73MtGH3.6 Medtr5g016320/XM_003F: TTGAACAAAACGCAGAAACTGAAT-rltR: TGGATGAGCAGACAAGATAGGAGA611605/Mtr.40263.1.S1_at/MtGH3.6MtERF6- Medtr4g078710/XM_003F: GCCCAAAAGCCAAAACCAACrltR: GCACCATTCCATCAACAGCA607448/Mtr.26158.1.S1_atMtERF11 Medtr2g014300/XM_003F: GCCGCTCGTTCTCTTCGTG-rltR: GTGGAGGTGGAGGAGGGTTG593578/Mtr.985.1.S1_atMtHB1MtHB1/Medtr8g026960/F: AGGCTGAGGTGAAACCAAGTCCXM_003627463/Mtr.1876 R: AGCACTCCAATCTTCTGGTGATGT9.1.S1_atABAhx_Medtr1g019410/XM_003F: TTGGGGTGACGATGGATGC244180-589135R: GCTCTTCCCTCAACCTCGGCrlt/Mtr.24418.1.S1_atAHP-Medtr1g082290/XM_003F: GCCTGCATTTCCTTCCGTGAlike-rlt591002R: CAAAAGCTCCTCCTCCATCTTGA/Mtr.11553.1.S1_atABAhx_Medtr4g086130/XM_003F: ATTTAGGTGGGAGGTAGTGGGATA42075-rlt607927R: ATGTTGGGGTGGCAAGGAA/Mtr.42075.1.S1_atSAUR83- Medtr3g084250/XM_003F: GGTGGTCTTACAATTCCGTGCrltR: ACAACTAGTCAATCCTACTGTGCGA601629/Mtr.14486.1.S1_atSAUR70- Medtr4g072890/Mtr.697.F: AATTCCTAAATCTTACTTCTCGCTTGAlike--rltR: GAATGATTGATTAATACATGGACGGA1.S1_atSAUR69- Medtr4g072230/XM_003F: ACATCTCGCTCGAATGGGCTrltR: CACTTTTTCCCATCTTTACAATTTCA60705174/Mtr.49767.1.S1_x_atSAUR29- Medtr8g076040/XM_003F: AGAGCTGAGGAGGAATTTGGCTrltR: GATCGAAATTGCAAAGACCTAGAAA629290/Mtr.49400.1.S1_atПраймеры для создания конструкцийНазваниеЦель использованияПоследовательностьКлонирование промотора генаF:AAAGCGGCCGCCCTGTCTGAAMtWOX9-1 в вектор p369entry-TGAGGATGAAAAclone по сайтам рестрикцииR:AAAGGCGCGCCGATGATGATGNotI/AscIAAGAATCACTGATGAКлонирование промотора генаF:ATGGCGGCCGCTGGCTTGGAGпарыпраймеровp2g01entrp4g15entrSTF в вектор p369entry-clone по TGTGATTGCTTCсайтам рестрикции NotI/AscIR:ACCGGCGCGCCGTTGTCAACTAGGGCTTTTCTCACTAAAp7g10entrКлонирование промотора генаF:CATGCGGCCGCGCTCCAAACTMtWOX11-like в векторCCCAAACAAAp369entry-clone по сайтамR:TTAGGCGCGCCTCCAATGCACрестрикции NotI/AscITATAGATAGAAGAAATAMtPIN10_5' Клонирование части гена SLM1 F:GGGGACAACTTTGTATAGAAAи его 5’-регуляторнойAGTTGGATTTGGGCTAGTAATGGобластигена SLM1 в векторCTTpDONR P4-P1rR:GGGGACTGCTTTTTTGTACAAACTTGAAAAAATCTCACTTCTTGAACTAGTTGMtPIN10_3' Клонирование части гена SLM1 F:GGGGACAGCTTTCTTGTACAAи его 3’-регуляторной области в AGTGGGTTCTAGAAGGTCTCAT75вектор pDONR P2r-P3GGTGTTAACTR:GGGGACAACTTTGTATAATAAAGTTGAGGTTGTTTATTGTTGACGACACMtBBM1cdКлонирование кодирующейF:GGGGACAAGTTTGTACAAAAsпоследовательности генаAAGCAGGCTTCATGGCCTCTATMtBBM1/XM_003624164/Medtr7 GAACTTGTTAGGTTTg080460 в вектор pGADT7 поR:GGGGACCACTTTGTACAAGAсайтам attP1 и attP2.AAGCTGGGTCCTATTCATGCAACAAAGTGAAAGGAMtBBM3cdКлонирование кодирующейF:GGGGACAAGTTTGTACAAAAsпоследовательности генаAAGCAGGCTTCATGAACAATAAMtBBM3/XM_003606710/Medtr4 CTGGCTTTCATTCg065370 в вектор pGADT7 поR:GGGGACCACTTTGTACAAGAсайтам attP1 и attP2.AAGCTGGGTCCTAATTCTCTCTTGTCTCATAGTCATTCMtAGL15A Клонирование кодирующейcdsMtSHRcdsF:GGGGACAAGTTTGTACAAAAпоследовательности генаAAGCAGGCTTCATGGGGAGGGGMtAGL15A/XM_013602562/MeAAGAGTGCAdtr4g109830R:GGGGACCACTTTGTACAAGAв вектор pGADT7 по сайтамAAGCTGGGTCCTATTCATTTATAattP1 и attP2.GGACGAATCATCCКлонирование кодирующейF:GGGACAAGTTTGTACAAAAAпоследовательности генаAGCAGGCTTCATGGATACGCTGMtSHR/XM_003608480/Medtr4TTTAGGCTTGg097080 в вектор pGADT7 поR:GGGGACCACTTTGTACAAGAсайтам attP1 и attP2.AAGCTGGGTCTCAAGGCCTCCATACACTGG76MtLEC1AcКлонирование кодирующейF:GGACAAGTTTGTACAAAAAAdsпоследовательности генаGCAGGCTTCATGGCTGGAATAAMtLEC1A/XM_003589718/Medtr GGGAACAA1g039040 в вектор pGADT7 поR:GGGACCACTTTGTACAAGAAсайтам attP1 и attP2.AGCTGGGTCTCACATATTATTATTATGATTATCACGTTTMtMINI3cd Клонирование кодирующейsMtFUS3cdsF:GGGGACAAGTTTGTACAAAAпоследовательности генаAAGCAGGCTTCATGGCTGGGATMtMINI3/XM_013603380/TGACGAAAATMedtr3g009470R:GGGGACCACTTTGTACAAGAв вектор pGADT7 по сайтамAAGCTGGGTCTTACATGTGAGGattP1 и attP2.TCCAAGAGGCКлонирование кодирующейF:GGGGACAAGTTTGTACAAAAпоследовательности генаAAGCAGGCTTCATGGAGTGTGGMtFUS3/XM_013593352/Medtr7TTTAGATCTGCAg059330 в вектор pGADT7 поR:GGGGACCACTTTGTACAAGAсайтам attP1 и attP2.AAGCTGGGTCTCATTTTTTTCTCTTTGGTGAAGATПраймеры для генотипирования растенийLTR6Генотипирование растений изGCTACCAACCAAACCAAGTCAAлинии NF8274, праймер квставке Tnt1.LTR6JГенотипирование растений изACAGTGCTACCTCCTCTGGATGлинии NF7292, праймер квставке Tnt1.8274Генотипирование растений изF:TATCCGACGCCCAAACAAACлинии NF8274, проверкаR:TTCATTTGTGGGAACTGGCAналичия вставки Tnt1 в генеMtWOX11-like и77гомозиготности растений поданной вставке.7292Генотипирование растений изF: GAGCAGCATCATCACCACCAлинии NF7292, проверкаR:наличия вставки Tnt1 в генеGGCTGGAATAAGGGAACAAGAMtLEC1A и гомозиготностиCCрастений по данной вставкеВизуализация экспрессии генов.

Детекцию активности репортерного генаGUS осуществляли c помощью субстрата X-Gluc (Thermo Scientific), инкубируярастительные ткани в буфере для GUS-окрашивания (100 mM Tris-Cl (pH 9.5); 100mM NaCl; 0,5 мМ K3Fe(CN)6; 0,5 мМ K4Fe(CN)6; 0,5 мМ X-Gluc, предварительнорастворённый в диметилсульфоксиде) при 37°C в течение 1,5-12 часов. Далеекаллусы обесцвечивали, погружая в 70% этанол, или фотографировалинепосредственно после GUS-окрашивания. Фотографии каллусов получены спомощью стереомикроскопаSteREOLumar V12(Carl Zeiss, Германия),снабжённого цифровой камерой MRc5 (Carl Zeiss, Германия) или с помощьюстереомикроскопа M205C (Leica, Германия), снабжённого цифровой камеройDFC420 (Leica, Германия).Статистические методы и компьютерные программы, используемые вработе. Для работы с последовательностями ДНК использовали программы VectorNTI Advance 10 (Thermo Scientific) и ApE (M.

Wayne Davis). Для оценки доливидимойповерхностикаллуса,покрытойсоматическимиэмбрионами,использовали программу ImageJ (Schneider et al., 2012).Достоверность различий в уровнях экспрессии оценивали с помощью tкритерия Стьюдента. Достоверность различий в процентах площади каллуса,покрытой соматическими эмбрионами, оценивали с помощью критерия МаннаУитни.783.

Результатыи обсуждение3.1. Выявление генов WOX и PIN, экспрессирующихся в ходесоматического эмбриогенеза3.1.1. Количественный анализ экспрессии генов PIN Medicagotruncatula в зиготическом и соматическом эмбриогенезеМы решили начать поиск новых регуляторов СЭ среди генов PIN,участвующих в ранних этапах ЗЭ, а также в развитии тканей, окружающихэмбрион. Исходя из этого, первой поставленной задачей было выявление геновPIN, которые могут участвовать в развитии семязачатков и в ЗЭ у M. truncatula.У M. truncatula выделено всего 10 генов PIN (MtPIN1-MtPIN10), семь изкоторых (MtPIN1-5, MtPIN7 и MtPIN10, или SMOOTH LEAF MARGIN 1(SLM1))принадлежат к группе длинных PIN, т.е., по-видимому, кодируют транспортёры,которые локализованы на плазмалемме и обеспечивают межклеточный транспортауксина.

Оставшиеся три белка (продукты генов MtPIN6, MtPIN8 и MtPIN9)предположительно локализуются на мембране ЭПС (Křeček et al., 2009, Zhou et al.,2011b). С помощью ПЦР-РВ мы провели первичный анализ уровней экспрессиигенов длинных PIN для того, чтобы выявить предполагаемых участниковэмбриогенеза. Мы измерили уровни экспрессии этих генов в семязачатках M.truncatula (линия 2HA) возрастом от нуля до трёх дней после опыления (в этовремя эмбрион проходит самые ранние стадии развития, от зиготы до глобулярнойстадии (Kurdyukov et al., 2014)).

Измерение уровня экспрессии в семязачаткахвыявляет гены, транскрипция которых происходит не только в клетках эмбриона,но и в клетках окружающих его тканей. Мы предполагаем, что эти же гены могутработать в клетках, окружающих эмбриогенные клетки в каллусе в ходе развитиясоматических эмбрионов, поэтому их выявление также представляет интерес.Для выявления тех генов PIN, которые специфично экспрессируются всемязачатках, мы сравнили уровень экспрессии генов PIN в семязачатках с ихуровнем экспрессии во взрослом растении M.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,05 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Гены WOX и PIN в регуляции соматического эмбриогенеза у Medicago truncatula
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее