Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145135), страница 46

Файл №1145135 Диссертация (Спортивный медиатекст закономерности становления и парадигма развития) 46 страницаДиссертация (1145135) страница 462019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

ФАКТОРЫ ВЛИЯНИЯ РОССИЙСКОЙ ЖУРНАЛИСТИКИНА ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКОГОАППАРАТА СПОРТА И ВОЗНИКНОВЕНИЕСПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ СПОРТИВНЫХ ИЗДАНИЙВ 20-е гг. XIX в. в непростых социально-политических условияхразвития общества в России журналистика – уже устойчивая сферадеятельности, которая может позволить себе повлиять на развитие другихсистем – путем активного информирования о различных течениях,направлениях зарождающихся и происходящих в социуме, Ее помощь вформировании и продвижении спорта неоценима.

Именно она первой,исходя из частично собственных, частично аудиторных интересов, вводитпонятие «спорт» в публицистический текст и соответственно в составрусского языка. Журналисты способствовали тому, что «спорт» становитсяустойчивым термином. Хотя определение этого понятия на протяжении XIXв.постоянноэволюционирует,наполняясьновымсодержанием.Происходящий процесс семантической деривации позволил образовыватьновые значения, неразрывно связанные со спортивной деятельностью. И этобыли не только простые термины, но и терминологические словосочетания,позволяющие, раскрыть частные моменты, происходящие в спорте; датьхарактеристики «человеку спорта»; трактовать специфику отдельных видови т. д.Возникшая терминологическая система способствовала зарождениюспециализированной спортивной прессы.

Эти издания характеризовалисьедиными типовыми признаками – предоставлением различных взглядов(научных, авторских) на проблематику формирования самого спорта,освещением развития определенных видов спорта, жанровым разнообразием(исходя из контекста культурно-просветительской эпохи XIX в.), включая нетолько журналистские, но и литературные произведения. Основная функциятаких изданий состояла в удовлетворении информационных потребностей234представителей общества, интересующихся спортом не только как досуговойзабавой, игрой, но и как зарождающимся видом профессиональнойдеятельности.3.1. Когнитивно-информационная природа термина «спорт»и его функционирование в российских медиатекстахКаждая из существующих предметных областей, включая спортивнуюжурналистику, обладает своей терминологической системой, котораяструктурируется наличием взаимосвязанных единиц, в качестве которыхвыступают специальные понятия – термины.

Согласно исследованиямпрофессора О. С. Ахмановой термин характеризуется как «слово илисловосочетание специального (научного, технического, военного и т. п.)языка, создаваемое (принимаемое, заимствуемое и т. п.) для точноговыражения специальных понятий и обозначения специальных предметов»1.Каждый вводимый в медиатекст термин имеет свою специфику,обладает полифункциональностью, и может рассматриваться с различныхпозиций, начиная от научного и профессионального объяснения чего-либо(предмета, явления), заканчивая бытовой формой его использования.Существенным фактором при исследовании функционированиятех илииных терминов в журналистских публикациях, является обнаружение ираскрытие продуктивных терминообразовательных элементов, обоснованиеихпозицийвтекстообразовании;анализвозникающихпонятиямиявляютсясистемныхотношений.Длянас«гимнастика»,первостепеннымикоторыесталиосновополагающимидля«спорт»ираскрытияформирования спортивной деятельности в России и ее представления впериодической печатиXIX в.

Они входят всистему спортивнойтерминологии, которая по своей сути имеет особый статус. Определяя ее1Термин // Ахманова О. С. Словарь лингвистических терминов. М. 1969. С. 474.235значение, исследователь Е. И. Гуреева, пишет: «Спортивная терминологияявляетсясоставнойчастьюязыкаспортивнойкоммуникации.Онахарактеризуется рядом специфических черт: открытостью, широким кругомпользователей, динамизмом, слабой отграниченностью от общелитературнойлексики, оценочным характером наименований, наличием значительногочисла синонимов, близостью к технической терминологии»1. Кроме того, онауказывает на то, что «язык спортивной коммуникации включает в себяпрофессиональныеединицы,различныепоформе,содержаниюифункционированию.

Терминология выступает ядром данной системыединиц, она представлена общенаучными и межотраслевыми терминами,отраслевыми и узкоотраслевыми единицами, а также узкоспециальныминаименованиями.Наиболеемногочисленнуюгруппувспортивнойтерминологии составляют узкоотраслевые термины.

Вокруг терминологии вязыкеспортивнойкоммуникациигруппируютсяпрофессионализмы,профессиональные жаргонизмы и номенклатурные обозначения. Границымежду отдельными стратами языка спортивной коммуникации достаточноподвижны: возможен переход профессионализмов и жаргонизмов в разрядтерминов»2.Для полноценного анализа любой возникающей терминосистемы,лингвист Л. А. Морозова предлагает три метода ее изучения: деривационный, обусловленный компонентным составом структурытерминовизакрепленностьюотдельныхтерминоэлементовзаопределенными категориями понятий; функционально-полевой,конкретныхобластейзнаниясобнажающийсемантикупомощьюфиксированныхтерминовсредствпрофессиональной речи и через соотнесенность их в общем полевомпространстве;1Гуреева Е.

И. Спортивная терминология в лингвокогнитивном аспекте.Челябинск. 2007. С. 5.2Там же. С.148.236 лексический, основанный на межсистемных, межотраслевых имежнаучных связях и отношениях1.В нашем случае при изучении формирования и развития понятийногоаппарата спортивной медиакоммуникации, не все методы в полном объемеподходят для анализа. Поэтому мы сужаем их до необходимого минимума.В этом случае для нас становится важным: определение появления и первоначальных интерпретаций каждогоиз понятий «гимнастика» и «спорт»; исследование содержательной структуры выделяемых терминов; рассмотрение их когнитивной обусловленности в рамках вхожденияв медиатексты.Прежде чем рассмотреть путь появления термина «спорт» в российскойпериодической печати, обратим внимание на его историко-лингвистическуюсоставляющую.«Sроrt» как слово известно в Европе с XVII в.

Одним из первыхисточников стал королевский указ. В 1617 г. король Шотландии и АнглииЯков I (James I) (1566–1625) издал известную декларацию «Вook of Sports», вкоторой говорилось об использовании в графстве Ланкашире (Lancashire) дляразрешения конфликта по вопросу о воскресных рекреаций междупуританами и католиками, в воскресенье были возможны танцы, стрельба излука, прыгание, майские игры и т.

д. в удобное время, даже радипренебрежения богослужения. Но, в тоже время были запрещены игры смедведем, травля быков и боулинг. В 1618 г. эти правила касались всейАнглии2. В 1633 г. Декларация выходит в виде отдельной книги «The KingsMaiesties Declaration to His Subiects. Concerning lawfull Sports to bee vsed»(London: Robert Barker and John Bill).1Морозова Л. А. Терминознание: Основы и методы. М.

2004. С. 78–79.Об этой декларации было впервые упомянуто в России в статье «Общество дляраспространения религиозного чтения» (журнал «Православное обозрение», 1862. Т.8.С.112)2237Согласно этимологическому словарю русского языка М. Фасмера,понятие происходит «из англ. sроrt – сокращения первонач. disport"развлечение, забава", disport "развлекать, забавляться; резвиться", ср.-англ.disporten – то же из ст.-франц.

desporter, буквально "относить, отвлекать (отработы)"»1.Сегодня существует и несколько иная точка зрения, предложеннаялингвистами. Согласно ей: «существительное sport "спорт" происходит отглагола to sport "развлекаться", существующего в английском до сих пор ивосходящегочерезпосредствостарофранцузскогоязыкакглаголулатинского языка disportō, disportāvī, disportātŭm, disportārĕ "нести в разныестороны;разносить".Глаголdisportārĕсостоитизприставкиdis-,обозначающей движение в разные стороны ( ≈ приставка раз-/рас- русскогоязыка),иглаголаportārĕ"нести;везти".Вклассическойлатыниприставочного глагола disportārĕ не было.

Данные романских языков говорято том, что глагол disportārĕ должен был появиться в народной латыни,возможно, с опорой на распространенный глагол с другой – похожей –приставкой dē-, обозначающей отделение: глагол dēportārĕ буквальноозначает «отнесение, унесение; вывоз», ср. депортация»2. Но, несмотря нанебольшие разночтения в его происхождении (французское или латинское),само слово «спорт» по своим лексическим характеристикам все же относитсяк англицизмам.Англичане активно стали употреблять понятие «спорт» только в концеXVIII в.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,15 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Спортивный медиатекст закономерности становления и парадигма развития
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее