Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145120), страница 2

Файл №1145120 Диссертация (Методология и инструментарий предметно-ориентированного моделирования) 2 страницаДиссертация (1145120) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Не вдаваясь в детали можно сказать,что при попытках использования UML в индустриальных компаниях нехватает соответствующего контекста и мотивации. Обзор литературыпоказывает, что полностью стандартизовать визуальное моделирование неудаётся, на практике требуется существенная адаптация концепций, методов,языков и инструментов.Нарешениеориентированногоэтойпроблемымоделированиянаправленыметоды(Domain-Specificпредметно-Modeling,DSM).Основной идеей DSM является повышение уровня абстрактности разработкипо сравнению с традиционными средствами путём создания и использованиясредств спецификациипредметнойобластипрограммных приложений в терминах[301].Этоделаетвозможнымузкойпродуктивнуюформальную обработку высокоуровневых моделей, в частности, генерациюпрограммного кода [186], [301]. Предметно-ориентированное моделированиепоявилось с середины 90-х годов (см., например, работу [382]) и сталоактивно развиваться, во многом, благодаря распространению семействпрограммных продуктов (product lines, product families) [112], [210], [373],[405].

Ещё в рамках UML появляется механизм расширения (extension5mechanism), и в самом начале 2000-х годов стали публиковатьсяисследования о том, как на базе UML создавать предметно-ориентированныеинструменты [389]. С помощью механизма расширения были созданымногочисленные профайлы UML для различных специализированныхобластейразработкиПО(например,Web-приложенийилителекоммуникационных систем), а также для отдельных видов деятельностипроцесса создания ПО (например, для тестирования) [428].

Одновременно сэтим стали появляться первые систематические работы по предметноориентированному моделированию [295], [306], [375], авторы которыхрассматривали идею создания предметно-ориентированных решений внеконтекста UML1. Под предметными областями стали понимать не толькоотдельные области разработки ПО (например, разработку Web-приложений),но также инфраструктуру разработки в отдельной компании — на уровневсей компании, в рамках линейки программных продуктов и даже дляотдельных крупных проектов [70], [301].

При этом появились методы ипрограммные средства, которые позволяют, затрачивая минимальныересурсы, создавать новые предметно-ориентированные визуальные языки иреализовывать инструменты их программной поддержки — MicrosoftModeling SDK [213], MetaEdit+ [346], GMF [398], QReal [110] и др. (один изпоследних обзоров таких средств см. в [115]). Таким образом, в программнойинженерии к настоящему времени создано и продолжает создаватьсябольшое количество предметно-ориентированных решений.Говоря о достижениях DSM-подхода, прежде всего, следует отметитьобъединённуюфинскогонаучно-производственнуюуниверситетагородаисследовательскуюЮвяскюляикомпаниигруппуMetaCase(J. P.

Tolvanen, S. Kelly и др.), разработавшую продукт MetaEdit [346] идетально исследовавшую вопросы создания и использования предметно1Несмотря на то, что своему оформлению и развитию DSM-подход обязан именно отказом от UML, продолжается исследование вопросов реализации предметноориентированных решений на базе UML, используя механизм расширения [253], [370].6ориентированных решений в программной инженерии. Свои исследованияони обобщили в монографии «Domain-Specific Modeling: Enabling Full CodeGeneration» [301], являющейся на настоящий момент самым полным сводомзнаний и практического опыта в области DSM. Далее, следует упомянуть окрупной исследовательской инициативе Eclipse Modeling Initiative [233],[268],объединяющейвокругзадачмодельно-ориентированногопредставления знаний (главным образом, тоже в области программнойинженерии) десятки учёных и разработчиков, а также многие компании иисследовательские институты.

В рамках этой инициативы создан стандартEcore для разработки метамоделей, разработаны базовые библиотеки длясоздания графических средств GEF и EMF, а также средство для быстройразработки предметно-ориентированных решений GMF [87]. Можно такжеупомянуть про язык описания трансформаций и одноименный продукт дляинтерпретации спецификаций на этом языке ATL [165], технологию дляраскладки (Layout) диаграмм KIELLER [307] и т.д.Следует обратитьвнимание на работы 2000-х годов J. Greenfield, K. Short с коллегами пометодам создания фабрик разработки ПО (software factories) и применению всвязи с этим предметно-ориентированного моделирования [259], [260], [261],[262], [263].Отмечая развитие предметно-ориентированного моделирования в России,следует указать на коллектив проф.

А. Н. Терехова, который занимаетсяданной темой с середины 80-х годов (технологии RTST, Real, Real-IT, QReal,QReal:ROBOTS) [110], [114], [145], [88], [131], [146], [321]. Следует такжеуказатьнаработыЯ. М. Бардзиня[4],А. В. Карабегова[40],Н. Н. Мансурова [120], [121], посвящённые языку SDL, а также упомянуть оработах А. А. Шалыто [70], [134], [150], [306], Ф. А. Новикова [127], [128],[129] и об исследованиях межвузовского коллектива в составе А. О.

Сухова,Л. Н. Лядовой и др. [118], [119], [143], [144].7Необходимо отметить, что основным направлением существующихисследований в области DSM является разработка конкретных целевыхпредметно-ориентированных решений, создание средств разработки такихрешений, а также изучение таких вопросов, как генерация кода по моделям иподдержка спецификации и разработки новых визуальных языков. При этомостаютсяоткрытымивопросыформализациипредметно-ориентированных решенийпроцессаразработкис использованием классическихинструментов программной инженерии — стандартов и методов разработкиПО, моделей процессов, формальных определений финальных поставокпроектов и пр.

Косвенным свидетельством нехватки комплексных подходоввпредметно-ориентированноммоделированииявляетсяотсутствиесовременных обзорных работ, освещающих и классифицирующих методы,подходы и инструменты в области DSM (интересно отметить, что, например,в смежной области — в сфере текстовых DSL — такие работы имеются —см., например, обзор 2013 года S. Erdweg с коллегами «The state of the art inlanguage workbenches» [237]2).Предметно-ориентированное моделирование начинает активно использоваться в различных областях знаний, в частности, в робототехнике — см.стартовавший в 2014 году «Workshop on Model-Driven Robot SoftwareEngineering», а также работы [114], [116], [117].

Но, пожалуй, самым яркимпримером является бизнес-моделирование и методы управления ИТархитектурой предприятий (Enterprise Architecture Management, EAM) [26],[106], [177], [183], [330]3. Цель последних — наладка в компании комплексного управления ИТ-инфраструктурой, включая эффективное управление2Многие исследователи объединяют DSM и DSL, однако, по мнению автора, эти области,хотя и исходят из общих посылок, но реализуют их на разных уровнях абстракции.

Соответственно, отличаются и решаемые задачи, и подходы к исследованиям.3Необходимо отметить, что в последнее время в EAM все отчётливее проявляется тенденция по разработке и управлению бизнес-архитектурами предприятий. В качестве источника дальнейших ссылок по этому вопросу можно указать работы исследовательскойгруппы «Межвузовский академический центр компетенций по архитектуре предприятия«EA Lab» [123], а также книгу [124].8процессами закупки/разработки/модификации информационных систем, прослеживание связей ИТ-активов компании с её бизнес-процессами.

Ведущиминструментом при описании ИТ-архитектур является визуальное моделирование. При этом стандартные средства моделирования архитектур — методА. В. Шеера [38], подход Захмана [450], [410], стандарты TOGAF [421], GERAM [299], FEA [240] и др., инструменты моделирования ARIS, Mega, IBMSystem Architect и др. (см. обзоры [177], [183]) подвергаются специализациии дополнительной настройке.

Таким образом, де-факто создаётся большоеколичество предметно-ориентированных решений. Однако отсутствует единая методологическая основа, не уделяется должного внимания разработкесущественных компонент таких решений (например, методу и процессу моделирования).Таким образом, для широкого промышленного применения предметноориентированного моделирования важно довести разрозненные исследованияпроблем разработки DSM-решений до единой методологии. При этом необходимо выполнить стандартизацию и унификацию процесса разработки и сопровождения DSM-решения и анализ рисков, специфицировать итоговую поставку (final deliveries, final work products) DSM-проекта, предложить методыреализации дополнительных функциональных компонент, отсутствующих винструментах поддержки DSM-подхода. Таким образом, встал вопрос о создании новой единой методологии, которая позволит эффективно поддерживать промышленные DSM-решения на всех стадиях их жизненного цикла ирасширить спектр применения предметно-ориентированного моделирования.В контексте разработки данной методологии актуальны следующие задачи:(i) создание моделей и алгоритмов для реализации дополнительных функциональных компонент (обеспечение качества визуальных спецификаций, версионный контроль, работа с большими моделями); (ii) разработка на основеDSM-подхода методов анализа и проектирования ПО различных видов; (iii)применение DSM для отдельных видов деятельности процесса разработки9ПО, в частности, для разработки документации; (iv) обобщение концепций иметодов DSM для использования в смежных областях — управлении архитектурой предприятия, робототехнике, образовании и др.ляютинтереспрактическиепримерыТакже представ-использованияпредметно-ориентированного моделирования на основе единой методологии.Целью данной работы является создание методологии для поддержкиразработки сложных предметно-ориентированных программных решений наосновевизуальныхмоделей.Длядостиженияэтойцелибылисформулированы следующие задачи.1.

Исследовать проблемы предметно-ориентированных разработок и выделить основные шаги и элементы, нуждающиеся в формализации иподдержке.2. Разработать методологию предметно-ориентированного моделирования, предоставляющую средства для определения итоговой поставкиDSM-проекта, описывающую дополнительную функциональность (нереализованную существующими техническими средствами), включающую средства для создания процесса разработки и сопровожденияDSM-решения, а также для анализа рисков.3. Решить следующие технологические задачи: создать модели и алгоритмы для разработки дополнительныхфункциональных компонент предметно-ориентированных решений: для работы с большими моделями, для обеспечения качествапредметно-ориентированных моделей, для слияния (Merge) моделей при работе в Интернете; разработать на основе DSM методы анализа и проектирования дляотдельных классов ПО; использовать DSM для разработки промышленной документации.4.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,8 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Методология и инструментарий предметно-ориентированного моделирования
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее