Отзыв официального оппонента 3 (1145077), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

120). Оно обладает эвристической ценностью. Представлена теоретическая схема взаимопроникновения феноменов: этническая идентификация — этническая идентичность— этническая толерантность — этническое самосознание — локально- территориальная ментальность — территориально-государственное сознание. Практическая значимость исследования заключается в качественном исследовании влияния исторической памяти на формирование этнической идентичности, тенденции ассимиляции.

Также представляется важным, что исследование проводилось с учетом доминантной нации и этнического меньшинства. Полученные результаты диссертационного исследования могут быть использованы в работе формирования толерантного сознания молодежи. Выявленные взаимосвязи между типом этнической идентичности, уровнем этнического самосознания, толерантности и индивидуальными особенностями личности могут стать научной основой психокоррекционной работы, направленной на развитие позитивной этнической идентичности субъекта и его толерантного отношения к представителям других этнических культур.

Особо хотелось бы отметить степень обоснованности в диссертации исследования отношений к своей национальности людей разного возраста и национальности, которые имеют безусловный значимый, практический эффект. Репрезентативность эмпирического материала обеспечивается подробным описанием выборки исследования (2890 человек), высокой степенью ее дифференциации, применением валидных диагностических методик. Достоверность и надежность полученных данных подтверждена применением надежных, статистических методов.

Отметим и недостатки работы: 1) В теоретической части работы встречается представление о том, что система стереотипов является именно компонентом этнического самосознания. Каким образом это знание получено? 2) Хотелось бы уточнить, в каком аспекте теория поля К. Левина применима в межкультурном взаимодействии, если К. Левин предполагал учет ситуации, потребностей и она описывает поведение? И то, что К. Левин считал, что на поведение влияет только то, что действует здесь и теперь: будущие и прошлые события сами по себе не могут определять поведение в настоящий момент. 3) Важным представляется необходимость развести представления об этническом самосознании с позиций эссе нциализ ма или конструкционизма в позиции автора диссертации. Если автор на стр.

91 отмечает, что придерживается определения этноса Ю.В. Бромлея, то он скорее стоит на позициях исторического эссенциализма. Но на стр. 92 автор начинает отстаивать информационную позицию видения этносов. И как быть в этой связи с представлениями о «текучей» идентичности? А на стр. 225 диссертант пишет: «Мы в трактовке природы человеческих взаимоотношений придерживаемся точки зрения В.С. Агеева, разработавшего деятельностный подход». Какого подхода придерживается автор? 4) Работа только выиграла бы, если бы соискатель после каждого параграфа теоретической части диссертации поместил небольшое резюме.

5) Как в эмпирической части диссертации исследовалась жизненная ситуация проживания этносов, характеристики которой выделены на стр. 98 (межэтническое напряжение, частота контактов, наличие этнической границы и др.)? 6) На каком основании личностная идентичность и ментальность отождествляются? В этой связи на стр. 140 мы встречаем высказывание автора: <<На личностном уровне социокультурное дистанцирование этноса проявляется посредством актуализации этнической идентичности».

Можно пояснить это высказывание. Указанные замечания не снижают значимость проделанной работы. По теме диссертации опубликовано 62 работ общим авторским объемом 79.36 усл.п.л., в том числе 2 монографии, 16 статей — в журналах, рекомендованных ВАК РФ. Диссертация Шарапова Вячеслава Викторовича на тему: «Национальное сознание и социально-психологические феномены этнического самосознания населения Среднего Поволжья» представляет собой самостоятельную научно-квалификационную работу, в которой решается проблема социальной психологии наполнения социально- психологическим содержанием этнического самосознания и национального сознания представителей определенного региона, что соответствует требованиям п.9 «Положения о присуждении ученых степеней»„утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации № 842 от 24 сентября 2013 г.

«О порядке присуждения ученых степеней» в редакции, утвержденной Постановлением Правительства РФ №1024 от 28.08.2017 г., предъявляемым к докторским диссертациям, а ее автор Шарапова В.В. заслуживает присуждения ученой степени доктора психологических наук по специальности 19.00.05 — социальная психология (психологические науки). Официальный оппонент Доктор психологических наук, доцент, профессор кафедры «Психология образования и организационная психология» факультета «Психология, педагогика и дефектология» Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования Донского государственного технического университета (ДГТУ) (Ростов-на-Дону) 344068, г. Ростов-на-Дону, ул. Гагарина, д.1; 800-100-1930; Пищик Влада Игоревна 10 мая 2018 г.

.

Характеристики

Список файлов диссертации