Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145054), страница 94

Файл №1145054 Диссертация (Структура и механизмы нарушений мышления при шизофрении и экзогенно-органических заболеваниях головного мозга с позиций информационной теории психики) 94 страницаДиссертация (1145054) страница 942019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 94)

38–63.Frank G. On the validity of hypothesis derived from the Rorschach. V. The relationshipbetween form level and ego strength // Percept Motor Skills. 1978. Vol. 48(2). P. 375–384.Frank G. Research on the clinical usefulness of the Rorschach: 1. The diagnosis ofschizophrenia // Brit. J. Psychiatry. 1999. Vol. 174. P. 196–204.Freeman T., Gathercole C.E.

Perseveration – the clinical symptoms – in chronicschizophrenia and organic dementia // Brit. J. Psychiatry. 1966. Vol. 112. P. 27–32.Frith C.D., Done D.J. Stereotyped behavior in madness and in health // Neurobiology ofStereotyped Behaviour / S.J. Cooper, C.T. Dourish [eds.]. Oxford, England : Clarendon Press,1990. P. 232–259.Frith C.D., Done D.J. Stereotyped responding by schizophrenic patients on a two-choiceguessing task // Psychol. Med. 1983. Vol.

13. P. 779–786.Fry A.F., Hale S. Relationships among processing speed, working memory, and fluidintelligence in children // Biol. Psychology. 2000. Vol. 54(1/3). P. 1–34.Fu C. H. Y., Suckling J., Williams S. C. R. et al. Effects of psychotic state and taskdemand on prefrontal function in schizophrenia. Vol. an fMRI study of overt verbal fluency //Am. J. Psychiatry. 2005. Vol. 162 (3).

P. 485–494.Fu C.H.Y, Suckling J., Williams S.C.R. et al. Effects of psychotic state and task demandon prefrontal function in schizophrenia: an fMRI study of overt verbal fluency // Am. J.Psychiatry. 2005. Vol. 162 (3). P. 485–94.Fuster J.M. Cortex and mind. New York, NY : Oxford University Press, 2003. 294p.Gage J. Color and Culture. London : Thames & Hudson, 1995. 336 р.Gantt L., Tabone C. The Formal Elements Art Therapy Scale and “Draw a PersonPicking an Apple from a Tree” // Handbook of Art Therapy / C. Malchiodi (еd.). New York :Guilford, 2003.

P. 420–427.Gardner R.W. Impulsivity as indicated by Rorschach test factor // J. Consult. Psychol.1951. Vol. 15. P. 464–468.Garrard, et al. Longitudinal Profiles of Semantic Impairment for Living and NonlivingConcepts in Dementia of Alzheimer's Type // J. Cog. Neuroscience. 2001. Vol. 13(7) 892–909.Gibbs R.W. Jr., Beitel D. What proverb understanding reveals about how people think //Psychol. Bull.

1995. Vol. 118(1). P. 133–54.Giersch A, Lalanne L, Corves C, et al. Extended Visual Simultaneity Thresholds inPatients With Schizophrenia // Schizophr. Bull. 2009. Vol. 35(4). P. 816–825.Goldberg E. Varieties of perseveration: A comparison of two taxonomies // J. Clin.Experiment. Neuropsychology. 1986. Vol. 8. P.710–726.Goldberg T.E., Weinberger D.R. Thought disorder, working memory, and attention.Interrelationships and the effects of neuroleptic medications // Intern. Clin.Psychopharmacology.

1995. Vol. 10. P. 99–104.Goldberg T.E., Weinberger D.R. Thought Disorder in Schizophrenia: A Reappraisal ofOlder Formulations and an Overview of Some Recent Studies // Cog. Neuropsychiatry. 2000.Vol. 5(1). P. 1–19.381Goldberg Е. The executive brain: Frontal lobes and the civilized mind. USA : OxfordUniversity Press, 2001. 253 p.Goldberg Е. The New Executive Brain: Frontal Lobes in a Complex World. USA: OxfordUniversity Press, 2009. 352 p.Goldman-Rakic P.S. Working memory dysfunction in schizophrenia.

J. Neuropsychiatr.Clin. Neurosci. 1994. Vol. 6. P. 348–357.Goldstein K., Scheerer M. Abstract and concrete behavior: An experimental study withspecial tests // Psychological Monographs. 1941. Vol. 53. P. 1–239.Gorham DR. Proverb test for clinical and experimental use // Psychol Rep, MonographSuppl.1. 1956.Gorno-Tempini ML, Hillis AE, Weintraub S, et al. "Classification of primary progressiveaphasia and its variants"// Neurology. 2011. Vol. 76 (11). P.

1006–14.Gouzoulis-Mayfrank E., Vöss T., Morth D., Thelen B., Spitzer M., Meincke U. Semantichyperpriming in thought-disordered patients with schizophrenia: state or trait? A longitudinalinvestigation // Schizophr. Res. 2003. Vol. 65. P. 65–73.Green M.F. New Possibilities in Cognition Enhancement for Schizophrenia // Am JPsychiatry. 2009. Vol. 166 (7).

P. 749–752.Green M.F. Schizophrenia from a Neurocognitive Perspective. Probing the ImpenetrableDarkness. Boston : Allyn and Bacon, 1998. 190 p.Green MF. Schizophrenia Revealed: From Neurons to Social Interactions. New-York .Vol. London : W. W. Norton & Company, 2003. 224 p.Griego J.A., Cortes C.R., Nune S., Fisher J.E., Tagamets M.A. Word and letter string processingnetworks in schizophrenia: evidence for anomalies and compensation // Brain Lang. 2008. Vol.107(2). P.

158–66.Gur R.E., Calkins M.E., Gur R.C., et al. The Consortium on the Genetics ofSchizophrenia: Neurocognitive Endophenotypes // Schizophr. Bull. 2007. Vol. 33. P. 49–68.Haddock G., Barrowclough C., Tarrier N. et al. Randomised controlled trial of cognitivebehaviour therapy and motivational intervention for schizophrenia and substance use: 18 month,carer, and economic outcomes // Br. J. Psychiatry.

2003. Vol. 183. P. 418–426.Hagoort P. On Broca, brain, and binding: a new framework // Trend Cog. Sci. 2005. Vol.9. P. 416–23.Hain C., Maier W., Hoechst-Janneck S., Franke P. Subclinical thought disorder in firstdegree relatives of schizophrenic patients. Results from a matched-pairs study with the ThoughtDisorder Index // Acta Psychiatrica Scandinavica. 1995. Vol.

2(4). P.305–309.Hamsher A. A test of Chapman's theory of schizophrenic thought disorder// Journal ofAbnormal Psychology. 1976. Vol. 85(3). P. 296–302.Harms M., Wang L., Campanella C., Aldridge K., Moffitt A., Kuelper J, et al. Structuralabnormalities in gyri of the prefrontal cortex in individuals with schizophrenia and theirunaffected siblings // Brit. J. Psychiatry. 2010. Vol. 196. P.150–157.Harrod J.B.

Schizophrenia as a Semiotic Disorder. Schizophr. Bull. 1986. Vol. 12. P. 12–13.Harrow M., Tucker G.J., Himmelhock J., Putnam N. Schizophrenic «thought disorder»after the acute phase // Amer. J. Рsychiatry. 1972. Vol. 128. P. 824–829.Harrow M., Miller J.G. Schizophrenic thought disorders and impaired perspective // J.Abnorm. Psychology. 1980. Vol.

89(6). P. 717–727.Harrow M., Lanin-Kettering I., Prosen M, Miller J.G. Disordered thinking inschizophrenia: Intermingling and loss of set // Schizophr. Bull. 1983. Vol. 9(3). P. 354–367.382Harrow M., Silverstein M., Marengo J. Disordered thinking. Does it identify nuclearschizophrenia? // Arch. Gen. Psychiatry. 1983. Vol. 40. P. 765–771.Harrow M., Quinlan D. Disordered thinking and schizophrenic psychopathology. NewYork : Gardner Press, 1985. 461р.Harrow, M.

Lanin-Kettering I.. Vol. Miller J.G. Impaired perspective and thoughtpathology in schizophrenic and psychotic disorders // Schizophr. Bull. 1989. Vol. 15(4). P. 605–623,Harrow M., Green K.E., Sands J.R. et al. Thought disorder in schizophrenia and mania:impaired context // Schizophr. Bull. 2000. Vol. 26(4). P. 879–91.Harrow M., O'Connell E.M., Herbener E.S., Altman A.M., Kaplan K.J., Jobe T.H.Disordered verbalizations in schizophrenia: a speech disturbance or thought disorder? // Compr.Psychiatry.

2003. Vol. 44(5). P. 353–359.Harrow M., Jobe T.H., Herbener E.S., Goldberg J.F., Kaplan K.J. Thought disorder inschizophrenia: working memory and impaired context // J. Nerv. Ment. Dis. 2004. Vol. 92(1). P.3–11.Harvey P.D., Earle-Boyer E.A., Wielgus M.A. The consistency of thought disorder inmania and schizophrenia: An assessment of acute psychoses //J. Nerv. Ment.

Dis. 1984. Vol.172. P. 458–463.Hawks D.V., Payne R.W. Overinclusive thought disorder and symptomatology // Brit. J.Psychiatry. 1971. 118. P. 663–670.Hegelstad W.V., Haahr U., Larsen T.K., Auestad B., Barder H., Evensen J., et al. Earlydetection, early symptom progression and symptomatic remission after ten years in a firstepisode of psychosis study // Schizophr.

Res. 2013. Vol. 143 (2/3). P. 337–343.Heim S. The structure and dynamics of normal language processing: insights from neuroimaging// Acta Neurobiol. Exp. (Wars). 2005. Vol. 65. P. 95–116.Heinrichs D.W., Buchanan R.W. Significance and meaning of neurological signs inschizophrenia // Amer. J. Psychiatry.

1988. Vol. 145. P.11–18.Hellman S.G., Kern R.S., Neilson L.M., Green M.F. Monetary reinforcement andWisconsin Card Sorting performance in schizophrenia: why show me the money? // Schizophr.Res. 1998. Vol. 34. Р. 67–75.Hertz M.R., Baker E. Personality patterns in adolescence as portrayed by Rorschachinkblot method . II. The color factors. // Gen. Psychol. 1943. Vol. 28. P. 3–6.Hesslow G. ‘Conscious thought as simulation of behavior and perception’ // Trend. Cog.Scie. 2002. Vol.

Характеристики

Список файлов диссертации

Структура и механизмы нарушений мышления при шизофрении и экзогенно-органических заболеваниях головного мозга с позиций информационной теории психики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее