Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145048), страница 48

Файл №1145048 Диссертация (Психофизика перцептивных иллюзий) 48 страницаДиссертация (1145048) страница 482019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 48)

409-418214.Holt L.L., Lotto A.J., Diehl R.L. Auditory discontinuities interact withcategorization: Implications for speech perception // Journal of the acousticalsociety of America. - Vol. 116. - 2004 – P. 1763-1773215.Hubel D.H., Wiesel T.N. Receptive fields, binocular interaction and functionalarchitecture in the cat’s visual cortex.

Journal of Physiology. - V. 160(1). - 1962 –P. 106–154.216.Jager G., Postman A. On the hemispheric specialization for categorical andcoordinatespatialrelations:areviewofthecurrentevidence//Neuropsychologia. - Vol. 41 (4). - 2003. - P. 504-515.217.Jonides J., Gleitman H. A conceptual category effect in vsual search: O asletter or as digit // Perception and Psychophysics. - Vol. 12 (6). -1972.- P. 457 460218.Julez B. Foundations of Cyclopean Perception.

-Cambridge, MA: MITPress.- 2006. – 428 p.219.Kawahara J., Di Lollo V., & Enns J. T. Attentional requirements in visualdetection and identification: evidence from the attentional blink // Journal of283Experimental Psychology: Human Perception andPerformance. – Vol. 27.

–2001. - P. 969-984220.Kaufman L, Kaufman J. Explaining the moon illusion // Proceedings of theNational Academy of Sciences. – Vol.97. – 2000. – P. 500- 505.221.Kaufman L. and Rock, I. "The Moon Illusion: I" // Science. - Vol. 136. -1962.- P.

953-961.222.Kaufman L. and Rock, I. "The Moon Illusion: II" // Science. Vol. 136. – 1962.- P. 1023-1031.223.Kaufman L. and Rock, I. "The Moon Illusion" // Scientific American.- V.207(1).- 1962. - P. 120-130.224.Kay P. Color categories are not arbitrary // Cross-cultural Research.- Vol. 39.-№ 1.- 2000. – P. 39–55.225.Kirpichnikov A., Rozhkova G. Classification of visual illusions treated asnormal percepts evoked in specific conditions // Abstracts of the 34th EuropeanConference on Visual Perception.

Toulouse, France. August 28th – September 1st2011. Perception. 40. (ECVP Abstract Supplement). - 2011. – P. 201.226.Kosslyn S. M. Mental images and the brain // Cognitive Neuropsychology. -Vol. - 22. – 2005. - P. 333–347.227.Kosslyn S.M., Behrmann M., Jeannerod M. The cognitive neuroscience ofmental imagery. Neuropsychologia. –Vol. 33(11). - 1995. – P. 1335–1344228.Kuhl P.K. Human adults and human infants show a “perceptual magnet effect”for the prototypes of speech categories, monkeys do not // Perception andpsychophysics.

- Vol. 50. – 1991. – P.93-107.229.Kunst-Wilson, W. R., & Zajonc, R. B. Affective discrimination of stimuli thatcannot be recognized. // Science. - Vol. 207. - 1980. - P. 557-558.230.Lennie P. The physiological basis of variations in visual latency // VisionResearch. – Vol. 21(6). – 1981. – P. 815–824.231.Levin, D.T., Momen, N., Drivdahl, S.B., & Simons, D.J. Change blindnessblindness: The metacognitive error of overestimating change-detection ability //Visual Cognition. – Vol. 7.

– 2000. - P. 397-412.284232.Liberman. A.M., Harris, K.S. Hoffman, H.S., & Griffith, B.C.Thediscrimination of speech sounds within and across phoneme boundaries // Journalof Experimental Psychology. - Vol. 54.- 1957. – P. 358 - 368.233.Livingston K., Andrews J., Harnad S. Categorical perception effects inducedby category learning // Journal of Experimental Psychology Learning MemoryCognition.- Vol. 24.

– 1998. – P. 732–753.234.Luce R.A. A treshold theory for simple detecton experiments // PsychologicalReview. – Vol.70 (1). – 1963.-P. 61-79235.Mack, A., & Rock, I. Inattentional blindness. - Cambridge, MA: MIT Press,1998. – 288 p.236.MacmillanN. A. Beyond the categorical/continuous distinction:Apsychophysical approach to processing modes // Categorical perception: thegroundwork of cognition / Ed. S. Harnad.

- N.Y.: Cambridge University Press,1990. - P. 53–85237.Maki W.S., Frigen K., Paulson K. Associativepriming by targets and distractorsduring rapid serial visual presentation: Does word meaning survive the attentionalblink? // Jornal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance.- Vol. 23.

- № 4. – 1997. – P. 1014 – 1034.238.Marr D. Vision: A Computational Investigation into the Human Representationand Processing of Visual Information. - New York: Freeman, 1982.239.Marcel, A. J. Conscious and preconscious recognition of polysemous words:Locating the selective effects of prior verbal context. Attention and performanceVIII/ Ed. Nickerson R. S., Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1980. - P. 435-457.240.Marcel, A. J. Conscious and unconscious perception: Experiments on visualmasking and word recognition.

// Cognitive Psychology. - Vol.15. - 1983 - P.197-237.241.Marcel A. J. Perception with and without awareness // Paper presented at themeeting of the Experimental Psychology Society. Stirling, Scotland, 1974.242.McCready D. Size-distance perception and accommodation-convergencemicropsia: A critique // Vision Research. – Vol. 5. – 1965. – P. 189-206.285243.McCready D. On size, distance and visual angle perception // Perception &Psychophysics. -V. 37 (4). - 1985 - P. 323-334.244.McCready, D. Moon illusions redescribed // Perception & Psychophysic. –Vol.

39. -1986.- P. 64-72.245.Merikle P. M., Joordens S. Measuring unconscious influences // ScientificApproaches to Consciousness / Ed. J. D. Cohen & J. W. Schooler. Mahwah - NJ:Erlbaum, 1997. – P. 109-123.246.Merikle, P.M., Daneman M. Psychological investigations of unconsciousperception // Journal of Consciousness Studies.

-Vol. 5. - 1998. - P. 5-18.247.McCullough S., Emmorey K. Categorical perception of affective and linguisticfacial expressions // Cognition. – Vol. 110. - № 2.- 2009.- P. 208–221248.McCauley, C., Parmelee, C. M., Sperber, C. D., & Carr, T. H. Early extractionof meaning from pictures and its relation to conscious identification.

// Journal ofExperimental Psychology: Human Perception and Performance. - Vol. 6. - 1980. P. 265-276.249.Miller, G. A., Bruner, J. S., & Postman, L. Familiarity of letter sequences andtachistoscopic identification // Journal of General Psychology.

– Vol. 50. - 1954. P. 129-139250.Miller J. D., Wier C. C., Pastore R. E., Kelly W. J., Dooling R. J.Discrimination and labeling of noise-buzz sequences with varying noise-leadtimes: An example of categorical perception // Journal of the Acoustical Societyof America. - Vol. 60 (2). - 1976. - P. 410–417.251.Milner D., Goodale M. Visual brain in action. - Oxford: Oxford UniversityPress, 1995. – 248 p.252.Murphy, S. T., & Zajonc, R. B. (1993).

Affect, cognition, and awareness:Affective priming with optimal and suboptimal stimulus exposures. // Journal ofPersonality and Social Psychology. - Vol. 64. - 1980. - P.723-739.253.Newell F.N., Bulthoff H.H. Categorical perception of familiar objects //Cognition. - Vol. 85. - 2002. – P. 113–143.286254.Newell A., and Simon H. A.

Computer science as empirical inquiry: Symbolsand search. Communications of the Association for Computing Machinery. - Vol.19(3). - 1976. – P. 113-126.255.Oldfield R.C. The assessment and analysis of handedness: the Edinburghinventory. Neuropsychologia.-Vol. 9(1).- 1971.

– P. 97–113.256.Oliva A., Torralba A.Modeling the shape of the scene: a holisticrepresentation of the spatial envelope // International Journal of Computer Vision.- Vol. 42(3) – 2001. – P. 145-175.257.Torralba A., Oliva A.Statistics of natural image categories // Network:computation in neural systems. - Vol. 14. – 2003.- P. 391-412.258.Paramei G. V. Singing the Russian blues: an argument for culturally basiccolor terms // Cross-cultural Research. - Vol. 39 (1).- 2005.

– P.10–38.259.Pashler H. The Psychology of Attention. – Cambridge: MA: MIT Press, 1998.260.Pastore R. E. Categorical perception: some psychophysical models //Categorical perception: the groundwork of cognition / Ed. S. Harnad. N.Y:Cambridge University Press, 1990 – P. 29–52.261.Plaunt D.C. Semantic and Associative Priming in a Distributed Attractor Network// Proceedings of the 17th Annual Conference of the Cognitive Science Society.Hillsdaile.

- NJ: Lawrence Erlbaum Associates, 2005. – P. 39-42262.Posner M.I. Chronometricexplorations of mind. - Hillstade, 1978. - 242 p.263.Potter, M. C., Staub, A., O'Connor, D. H.Pictorial and conceptualrepresentation of glimpsed pictures.// Journal of Experimental Psychology:Human Perception and Performance. – Vol. 30. – 2004. – P. 478-489.264.Proffitt D.R., Creem S.H. Separate memories for visual guidance and explicitawareness // In: B.N. Challis, B.M. Velichkovsky (Eds.). Stratification incognition and consciousness. - Philadelphia: John Benjamins, 1999 – 293 p.265.Proudfoot K. An autostereogram decoder. 2003 [Электронный ресурс] //http://graphics.stanford.edu/~kekoa/talks/gcafe-20030417/287266.Pylyshyn Z.

Is vision continuous with cognition? The case for Cognitiveimpenetrability of visual perception. // Behavioral and Brain Sciences. – Vol. 22(3). -1999. – P. 341-423267.Repp B. H., Liberman A. M. Phonetic categories are flexible // Categoricalperception: the groundwork of cognition / Ed. S. Harnad. - N.Y.: CambridgeUniversity Press, 1990. – P. 89–112.268.Rensink R.A. Seeing seeing // Psyche.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,99 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее