Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144049), страница 10

Файл №1144049 Диссертация (Мультифизические методы численного моделирования поля для решения задач электротехники) 10 страницаДиссертация (1144049) страница 102019-06-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

В моделиучитываются расходы будущих периодов с учетом стоимости заемных денег, ноне учитываются (хотя, упоминаются), расходы, связанные с аварийнымремонтом и перерывом в подаче электроэнергии. Также модель не учитываетинфляцию, предполагая, что инфляция одинаково действует на стоимостьэлектроэнергии и стоимость заемных денег.В целом, как уже было сказано, стандарт МЭК делает попытку весьмаподробного описания теплового состояния кабельных линий при разных условияхпрокладки. Развитие стандарта от простых моделей к сложным происходит при53путем усложнения изначально простой и элегантной схемы. В ходе усложненияизначальная схема утрачивает простоту, ясность и выразительность.

Вычислениястановятся громоздкими и едва ли осуществимыми в полном объеме методомручного счета. С другой стороны, по мере уточнения изначально аналитическаямодель обрастает большим количеством эмпирических соотношений, табличных играфических поправочных коэффициентов и т.п.Описанное явление приводит к выводу о том, что оптимальная зонаприменения стандарта МЭК 60287 относится к расчету нагрузочной способностипростыхклассическихкабельныхконфигураций,которыесоставляютбольшинство существующих и проектируемых линий.

По мере усложненияструктуры кабельных линий, увеличения количества цепей, плотности прокладки,взаимодействия с другими электромагнитными и тепловыми объектами,появляется необходимость использования методов другой природы, основанных напрямомчисленноммоделированииэлектромагнитного,температурногоигазодинамического полей.2.1.4 Применение метода конечных элементовНедостаточность методики Нейера-Макграфа проявляется в основном вситуациях, когда имеется тесное электромагнитное и термическое взаимодействиемежду отдельными кабелями и кабельными линиями при совместной прокладке.Использование метода конечных элементов для оценки нагрузочной способностикабельной линии начинается, по-видимому, с работы [72], где демонстрировалосьрешение нестационарной задачи теплопроводности для линии из трех однофазныхкабелей, закопанных в землю. Позже многие авторы внесли вклад в развитиеметодики: уточнение размеров расчетной области и густоты сетки [76],моделирование кратковременных (короткие замыкания [60]) и длительных(изменение нагрузки [35]) тепловых переходных процессов, учет влияниятемпературы кабеля на мощность потерь в нем, совместное решение задачитеплопроводности с задачами газовой динамики [58], [59], [54], [56], [78]определение потерь в кабеле при помощи моделирования электромагнитного поля54[57], [77].

Накопленный к началу нынешнего века опыт конечно-элементногомоделирования температурного поля кабельных линий был обобщен в отчете МЭК[66], специально посвященном расчету нагрузочной способности кабельных линийна основе полевых моделей с использованием методом конечных элементов.В данной работе из всего многообразия моделей, описанных в предыдущемразделе, мы применяем двумерную электромагнитную модель, совмещенную сцепной моделью соединений заземляющего контура, и двумерную моделькондуктивного теплообмена.

Мы не затрагиваем уравнения газовой динамики,сводя всю сложность этого процесса к граничным условиям конвективноготеплообмена,описываемымпаройэмпирическихконстант(коэффициентконвективного теплообмена с поверхности и средняя температура омывающеговоздуха). Поэтому методология и выводы данной главы применимы в основном ккабельным линиям среднего и высокого напряжения при подземной прокладке.Модель электрического поля в изоляции не нуждается в усложнении посравнению со стандартом, когда речь идет о диэлектрических потерях в сечениикабеля. Зато при анализе кабельной арматуры, в частности соединительных иконцевых муфт, расчет конфигурации электрического поля имеет определяющеезначение для проектирования конструкции устройства. Эти вопросы детальнообсуждаются ниже.Наиболее часто применяемым численным методом для моделированиястатического и низкочастотного электромагнитного поля, а также температурногополя, в условиях, когда теплопроводность превалирует над другими механизмамитеплообмена, является метод конечных элементов (МКЭ) [9], [11], [14].

Методконечных элементов в его современных программных реализациях [26]-[29]позволяет включить в модель электромагнитное взаимодействие жил и оболочеккабеля, электрическую цепь заземления, и решение задачи теплопроводности.Поскольку свойства материала, прежде всего теплопроводность, зависит оттемпературы,электромагнитныйитепловойрасчетынужноповторять55итерационно, до достижения сходимости. Сложность модели, тем не менее,оказывается вполне приемлемой для инженерной практики.Преимущество конечно-элементного расчета проявляются прежде всего всложных конструкциях кабельной линии, включающих слои грунта с разнымисвойствами,тесноеэлектромагнитноевзаимодействиемеждукабелями,металлические элементы конструкции (лотки), пересечения с трубопроводами и др.2.1.5 Магнитное поле одиночной кабельной линииДля отработки методологии полевых расчетов нагрузочной способностиподземных кабельных линий переменного тока полезно воспользоватьсяпримером, который детально разобран в стандарте МЭК 60287, чтобы иметьвозможность сопоставления в широком диапазоне входных параметров.

Такимпримером, имеющим широкое практическое применение, является одноцепнаятрехфазная кабельная линия, проложенная одножильными экранированнымикабелями под землей [79]-[82], [77], [78].Для прямой задачи (расчет установившегося температурного поля позаданным значения токов в фазах) предлагается следующая схема расчета:1. На основе известных данных о конструкций кабелей, способе прокладкикабельной линии (расположении фаз, глубины, наличии конструктивныхэлементов, таких как трубы, бетонные или металлические лотки, засыпкаспециальным грунтом и т.п.) составляется двумерная геометрическая модельзадачи.

Она включает в себя поперечные сечения всех элементов кабельнойлинии. Длина всех элементов в направлении, перпендикулярном плоскостирасчета (направление OZ) предполагается одинаковой, и равной длинеизолированного участка линии LZ. Геометрическая модель для конечноэлементного анализа должна быть ограниченной. Поэтому, следует ограничитьрасчетную зону условными боковыми границами, а также верхней границей ввоздухе над линией и нижней границей в грунте под линиями на достаточнойглубине (рис.

3.1). Положение условных границ выбирается так, чтобы56электромагнитное поле около них было достаточно слабым, а температурноеполе достаточно однородным. Понятие достаточности зависит от требований кточности расчета, к производительности вычислительной схемы, и отрасполагаемых вычислительных ресурсов.

Проведенные нами численныеэксперименты показали, что при любой конструкции линии для боковых границдостаточна дистанция 10 м от габаритного края линии, для нижней (подземной)границы в средних климатических условиях также достаточно 10 м расстоянияот самого нижнего кабеля, а в качестве верхней границы мы принимали высоту5 м.

Дальнейшее расширений расчетной области по любому из направлений неприводит к сколько-нибудь заметному изменению финальных значенийтемпературы.Рис. 2.1 Расчетная область для электромагнитного и температурного поля подземной кабельнойлинииВ поперечном сечении каждого кабеля должны быть показаны следующиеслои (рис. 3.2):• Токопроводящая жила в виде сплошного цилиндра с сечением, равнымсечению реальной многопроволочной жилы;• Изоляциямеждужилойиэкраномвместесполупроводящими,водоблокирующими, бандажными и иными конструктивными слоями.

Для57целей электромагнитного и теплового расчета нет необходимости выделятькаждый из перечисленных слоев отдельно.• Экран кабеля в виде сплошного цилиндра, внешний и внутренний диаметрыкоторого соответствуют габаритам реального экрана, состоящего изотдельных проволок. При этом сечение модельного экрана окажется больше,чем в реальности, потому что реальные промежутки между проволоками вмоделиокажутсярекомендуютсяпроводящими.уменьшитьДлякомпенсацииудельнуюэтогоэффектаэлектропроводностьитеплопроводность проводникового материала пропорционально отношениюреальной площади экрана к его площади в модели.• Если кабель имеет металлическую броню или оболочку, она представляетсяв модели цилиндром нужного радиуса и толщины аналогично тому, как этосделано для экрана.• Изоляционный материал под броней и поверх нее моделируется подобноосновной изоляции кабеля, как правило без учета его слоистой структуры.58Рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее