Главная » Просмотр файлов » Джакония В.Е., Гоголь А.А., Друзин Я.В. Телевидение (4-е издание, 2007)

Джакония В.Е., Гоголь А.А., Друзин Я.В. Телевидение (4-е издание, 2007) (1143036), страница 57

Файл №1143036 Джакония В.Е., Гоголь А.А., Друзин Я.В. Телевидение (4-е издание, 2007) (Джакония В.Е., Гоголь А.А., Друзин Я.В. Телевидение (4-е издание, 2007)) 57 страницаДжакония В.Е., Гоголь А.А., Друзин Я.В. Телевидение (4-е издание, 2007) (1143036) страница 572019-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 57)

Цветовая синхронизация так акс, как квадратурная балансная модуляция и синхронное детектирование, является принципиальной особенностью системы 1гТИС. Сигнал цветовой' синхронизации передается в интервале обржгпос о хода строчной развертки за синхронизирующим импульсом строк. Оп представляет собой пакет колебаний цветовой поднесушеИ из 8.-10 периодов (рис. 12.6). Этот пакет часто называют цветовой вспышкоИ. Частота колебаний вспышки равна ~э, фаза колебапип — 180', направление вектора колебаний пакета совпадает с отрицательным направлением оси  — У (рис. 12.7). Определив возможность передачи с помощью квадратурной модуляции на одноИ поднесущей двух цветоразностных сигналов, выясним, как в сформированном таким образом сигнале цветности закодированы параметры самой цветности: насыщенность и цветовоИ тон.

260 ЧАСТЬ Ш. Системы цветного телевидения ии ив-1 Ьив Рнс. 12.6. Положение сигнала цветовой синхронизации В„, на площадке строчного гасящего импульса СГИ (ССИ вЂ” строчный синхронизирующий импульс) Рнс. 12.Т. Положение сигна- ла цветовой синхронизации 1!и, на векторной диаграмме Рнс. 12.8. Векторная диаграмма сигналов цветности различных цветов Для этого на векторной диаграмме квадратурно-модулированных колебаний определим положение векторов сигнала для некоторых характерных цветов. В качестве таких цветов выберем основные цвета; ьрасный (Ен = 1 Ес = 0: Ев = 0), синий (Ел = 0 Ес = О, Ев = 1), зеленый (Ел = О, Ес = 1, Ев = 0) и дополнительные к ним: голубой (Ел = 0 Ес = 1, Ев = 1), огселпзый (Ел = 1 Ес = 1 Ев = О) и пурггурньгй (Ел = 1, Ес = О, Ев = 1). В соответствии с выражениями (!1.2) и (11.4) определим для каждого цвета амплитуды яркостного и ц1гпторазностных сигналов, а в соответствии с (12.1) и (12.2) — ами иггуды и фазы сигналов цветности.

Результаты расчета сведены в табл !2.1 и отрааггены на векторной диаграмме рис. 12.8. И ~ диаграммы следует, что каждому передаваемому цвету соотигчч "гиует строго определенное место на диаграмме. Дополнительный х рассматриваемому цвет расположен с ним на одной линии, но йб1 ГЛАВА 12. Аналоговые системы вещательного телевидения Таблица 12.1 в противоположном направлении.

Наконец, угловое положение любого вектора определяет цветовой тон, а длина вектора характеризует насыщенность передаваемого цвета.. Чем больше длина вектора, тем больше насыщенность. Ахроматичегким цветам соответствует на диаграмме точка, расположенная в начале координат диаграммы.

Из этого следует, что искажения в процессе передачи сигнала цветности, связанные с изменением его амплитуды, приводит к исквлсению насыщенности, а ошибка в фазе принятого сигнала или опорного генератора поднесущей в синхронных детекторах — к искажению цветового тона. 12.1.2. Выбор частоты поднесущей Выбор частоты поднесущей в системе ХТЯС был обусловлен целым рядом условий, определяющих качество изображения цветных и черно-белых телевизионных приемников. При этом стремление обеспечить более высокое качество изображения черно-белых приемников (т.е.

обеспечить наилучшую совместимость систем) находилось в противоречии с возможностью реализации наивысшего качества цветного изображения. Разработчикам системы пришлось искать компромисс. Рассмотрим наиболее важные условия выбора частоты поднесущей. 1. В черно-белом телевизоре для снижения заметности на изображении помехи от сигнала цветности частота цветовой поднесущей должна быть по возможности более высокой, так как в этом случае структура рисунка от помехи мельче, а следовательно, и менее заметна.

С другой стороны, значение (з должно быть существенно меньше максимальной частоты в спектре яркостного сигнала Е1 (см. рис. 12.1), чтобы выполнялось требование профессиональной совместимости систем, т.е. чтобы полный цветовой сигнал размещался в полосе стандартного черно-белого сигнала. Разность 1 аа — ~з определяет максимальную ширину боковой полосы сигнала цветногтн, а значит, и максимально возможную ширину спектра цветоразностных сигналов. Как показала практика, эта ширина не мокет быть меньше 0,6 МГц, иначе на цветном изобрюкении в приемнике ноявля1отся заметные цветные окантовки на вертикальных границах тчАСТЫП.

Системы цветного телевидения 1-й кадр Первое поле 1 б 2 7 3 8 4 9 5 Второе поле з-й кадр ! б г 7 3 В 9 5 а1 б! Рис. 12.9. Помеха от поднесущей частоты: а — текущее иэменение на в строках четного и нечетного полей; б — вид помехи на экране в двух смежных кадрах между различными цветами (29].

Поскольку в американском стандарте 7' к„= 4,13 МГц, то 78 должна быть не более 3,53 МГц. 2. Также для уменьшения заметности рисунка на экране чернобелого телевизора, получаемою от воздействия на него поднесущей частоты, ее частоту жестко связывают с частотой развертки изображения. В этом случае рисунок помехи имеет менее заметную неподвижную структуру, а указанная связь подчиняется соотношению 1'8 = (2п+ 1):, у= 2' (12.3) где и — целое число, уа — частота стРок. Тогда в интеРвале стРоки размещается нечетное число полупериодов поднесущей, и рисунок от помехи имеет вид расположенных в шахматном порядке темных и светлых участков (рис.

1'2.9). За счет пространственной компенсации в зрительном аппарате такая структура значительно менее заметна, чем, например, рисунок из чередующихся вертикальных темных и светлых полос. Нетрудно показать, что при выполнении соотношения (12.3) поля1шость поднесущей в смежных кадрах изменяется на противоположнуго и темные участки чередуются со светлылги с частотой калроп, гго делает еще меньшей залгетность рисунка полгехи. В этол! ~ луч;и эфг(техт достигается за счет временнбй взаимной компенсации помг хи в зрительной системе наблюдателя. !!г мг нес вюкным достоинством, чем улучшение совместимости.

ил, !н«и н характер размещения спектральных составляющих сигнала ггнг!чнгггп и!утри спектра сигнала яркости. При выполнении усло- ГЛАВА 12. Аналоговые системы вещательного телевидения 253 вия (12.3) спектральные составляющие сигнала цветности размещаются точно по середине между строчными и кадровыми гармониками яркостного сигнала.

Происходит так называемое перемежепие частотных спектров сигналов яркости и цветности, что в принципе позволяет с большой точностью разделять эти два сигнала в приемном устройстве. 3. Помехи на изображении из-за присутствия в спектре полного телевизионного сигнала поднесущей частоты могут возникнуть также из-за биений между поднесущей частотой сигнала цветности и второй промежуточной частотой звукового сопровождения (см. гл. 17). Для уменьшения заметности помехи ее частоту, равную разности частот поднесущей /з и второй промежуточной частоты звука /„"„, по тем «ке соображениям, что были изложены в предыдущем пункте, также делают равной нечетной гармонике полустрочной частоты: (12.4) /„, — /з = (2й + 1)/ /2, где й — целое число.

Из (12.3) и (12.4) следует, что (Д'„— /с)//з = (2Й+ 1)/(2п+ 1). Заменив /з его значением из (12.3), получим /„"„//, = В+ и+ 1 = т, (12.5) где т — целое число. Но вторая промежуточная частота звука Д„, как будет показано в гл. 17, в лкбой вещательной системе телевидения определяется разносом несущих частот звука /„„и изображения /„„„и (12.5) можно записать как (12.6) В стандарте США на черно-белое телевидение, в отличие от любого из европейских стандартов, это условие не выполнялось.

В США в черно-белом телевидении /„„— /„„, = 4,5 МГц; /в = 15750 Гц. Таким образом, их соотношение составляло дробную величину 285,71428. Для выполнения условия (12.6) это соотношение необходимо было округлить до ближайшего целого числа, т.е. до 286, что заставило разработчиков системы 14ТЯС изменить стандарт на частоты разверток соответственно на 0,1 %: /, = 15734,26573 Гц; /з„ = 59,940059 Гц (вместо исходных 60 Гц). Такое незначительное, но принципиальное изменение частот разверток в цветной системе не потребовало перестраивать генераторы разверток черно-белых телевизоров, поскольку указанные новые значения частот располагаются заведомо в полосе захвата синхронизируемых нми генераторов р«ювсрток телевизора.

4. Установлению «кесткой связи между частотами разверток и ин"сотой цветовой поднесущей в соответствии с (12.3) должны со- ЧАСТЪ 111. Системы цветного телевидения путствовать условия наиболее простой ее техническоИ реализации. Таким условием является выбор числа 12п+ 1) в (12.3), при котором оно состояло бы по возможности из наиболее простых сомножителей В этом случае облегчается дости кение устойчивого деления частоты пРи полУчении в синхРогенеРатоРе частоты стРок 1з из чаСтоты задающего генератора, вырабатывающего частоту 5з. Оптимальным оказалось число (2п + Ц = 455 (13х7х5), что и обусловило выбор частоты поднесущей 1з = 4551з/2 = 3,579545 МГц. Стандартом была предусмотрена допустимая нестабильность этого значения не более 0,0003 %, т.е.

не хуже 10 Гц. 12.1.3. Цветоразностные сигналы Ег и Ео Выбор частоты цветовоИ поднесущей поблизости от максимальной частоты в спектре яркостного сигнала обусловил относительную узкополосность цветоразностных сигналов. Максимальная ширина их частотных спектров не может превышать 0,6 МГц. При этом цветовая четкость по горизонтали оказывается неудовлетворительной. Определенные возможности для ее увеличения имеются в некотором расширении спектра нижней боковой сигнала цветности. Как показали эксперименты, такое расширение допустимо примерно до 1,3 МГц без существенного ухудшения совместимости.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
35,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее