Главная » Просмотр файлов » Применение выборочного метода в аудиторской деятельности

Применение выборочного метода в аудиторской деятельности (1142455), страница 16

Файл №1142455 Применение выборочного метода в аудиторской деятельности (Применение выборочного метода в аудиторской деятельности) 16 страницаПрименение выборочного метода в аудиторской деятельности (1142455) страница 162019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 16)

Когда по профессиональномусуждению риск существенного искажения принимает значение 0,5 % и выше,тоаудиторупотребуетсяувеличитьколичествопроцедур,например,тестирование средств внутреннего контроля или тестирование по существу.Приопределениисоставляющихаудиторскогорисканеобходимо89учитывать рассчитанный на этапе планирования уровень существенности.Данное понятие применяется как в бухгалтерском учете, так и в аудите и имееткак теоретическую, так и практическую значимость, раскрытие содержанияданного понятия приведено ФПСАД № 4 «Существенность в аудите» [11].Рассчитанный показатель уровня существенности влияет как на величинуаудиторского риска, так и на содержание и вид аудиторского заключения.Анализ формулировки понятия «существенность в аудите» позволяетговорить о том, что методика расчета уровня существенности определяетсяпользователем бухгалтерской (финансовой) отчетности.

При этом необходимоучитывать, что у пользователей отчетности могут быть различные интересы:сохранение финансовой устойчивости и уровня доходности, правильностьисполнения налоговых требований и т.п. Уровень существенности являетсяосновой для разработки плана и программы проведения риск-ориентированногоаудита. Поскольку ни один аудитор не гарантирует точность проверяемойбухгалтерской(финансовой)отчетностиорганизации,торасчетсущественности является важным при проведении аудита.Вопросам оценки существенности в первую очередь посвящен МСА 320«Существенность в планировании и проведении аудита» (ISA 320 «Materialityin Planning and Performing an Audit International Auditing and Assurance StandardsBoard»).

Последняя редакция данного стандарта говорит о том, что искажения,включая нераскрытие информации, считаются существенными, если они,взятые в отдельности или по совокупности, могут повлиять на экономическиерешения пользователей, принимаемые на основе финансовой отчетности [139].По результатам проведенного исследования выявлено, что в новой редакцииМСА 320 понятие «существенность» раскрывается через понятие «искажение»,определенное в МСА 200 как – … разница между суммой, классификацией,представлением или раскрытием пункта финансовой отчетности, и суммой,классификацией, представлением или раскрытием, требуемым в соответствии спринятой концепцией подготовки финансовой отчетности [139].МСА 320 рекомендует аудитору для определения существенности по90отчетности в целом выбор критериев, на который влияют интересыпользователейзависимостиотчетностиотипрофессиональноеобстоятельствпроверкиимимнениемогутаудитора.бытьВвыручка,себестоимость продаж, валовая прибыль, прибыль до налогообложения,остаточная стоимость основных средств и др.

При определении общего уровнясущественности аудитор использует установленные доли для выбранныхпоказателей.Также, в МСА используется новый термин – «применение уровнясущественности» [139], под ним понимается установление аудитором значенияменее чем существенное, с целью уменьшения до приемлемо низкого уровнявероятность того, что совокупность неисправленных и необнаруженныхискажений превысит уровень существенности.МСА 320 устанавливает, что на решение аудитора оценивать искажениякаксущественные,дажееслионинижеустановленногоуровнясущественности, могут влиять обстоятельства и характер их искажения,поэтому рассматривать существенность, определенную на этапе планирования,как предельное значение ниже которого искажения по отдельности и всовокупности оцениваются как несущественные не обязательно.В аудите существенность имеет две стороны: а) количественную, котораяхарактеризуется объемом генеральной и выборочной совокупности и общейсуммой искажений; б) качественную, учитывающую факторы, которые делаютинформацию несущественной или существенной, независимо от суммыискажений.До настоящего времени в теории аудита критерий количественной оценкисущественности не определен.

Анализ литературных источников [17, 24, 40, 41,46, 64, 124] и нормативной базы, позволяет сказать, что признанного критерияколичественной оценки существенности не существует, однако присутствуютразличные взгляды авторов на его приемлемые значения.Шеремет А.Д. утверждает, что уровень существенности для публичныхкомпаний должен лежать в интервале от 5 до 10% от выбранного базового91показателя [50].Терентьева Т.А. пишет о том, что погрешность более 10% существенноискажает информацию, а обнаружение погрешности менее 2% требуетсерьезных трудовых затрат [124].

Такого же мнения придерживается и СолодовА.К. – достоверность исследования (надежность информации) целесообразноустанавливать на уровне 90% и более 2%.Количественный критерий существенности имеет большое значение впринятии решения о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности вовсех существенных аспектах. Критерий, установленный в пределах 1-5 %,говорит о том, что статьи отчетности существенны.

В зависимости отфинансового положения организации для несущественных статей отчетностиколичественный критерий может быть установлен в пределах от 5 до 10 %.Существенность имеет как абсолютное значение, так и относительное. Впервом случае она определяется как определенная сумма, превышение которойбудет существеннов любом случае. Привторомварианте уровеньсущественности устанавливается как относительная величина в процентномсоотношении к базовому показателю.

Для этого устанавливаются границысущественности в виде диапазона. На основании своего профессиональногосуждения аудитор определяет отдельные статьи или счета, которые могутсодержать ошибки, и к каким из них будет применяться установленнаявеличина существенности.Между существенностью и аудиторским риском действует обратнаясвязь, чем выше уровень существенности, тем ниже аудиторский риск, инаоборот. Данное отношение должно приниматься во внимание аудитором приопределении сроков и объема аудиторских процедур. На настоящий момент нив теории, ни в практики аудита не выведена формула, отражающая зависимостьмеждудвумяэтимипоказателями,иаудиторыопределяютуровеньсущественности в зависимости от размера аудиторского риска и, опираясь насвое профессиональное мнение, которое может быть субъективным.Из всего выше сказанного можно сделать вывод, что уровень92существенности в процентах определяется в зависимости от расчетнойвеличины аудиторского риска по формуле, отражающей обратную зависимостьобратных показателей.Считаем,чтонормативнымидокументамисаморегулируемойорганизации должны быть определены базовые показатели бухгалтерской(финансовой) отчетности для расчета уровня существенности в денежномвыражении для организаций различных отраслей.Одним из главных факторов, влияющих на достоверность аудиторскогозаключения, является сформированный аудитором объем выборки.

Анализлитературных источников и собственные исследования автора, позволиливыявить различные методы его определения.В ФПСАД № 16 «Аудиторская выборка» содержатся указания дляопределения объема (размера) выборки. Так, аудитору необходимо рассчитатьриск выборки, допустимую и ожидаемую ошибку. Эти же критерии для расчетаобъема выборки используются и в международной аудиторской практикеаудита.Одним из способов определения объема выборки, является метод,разработанныйамериканскимтеоретикомаудитаМонтгомери[27],заключающийся в определении объема выборки исходя из оценки рискавыборки ожидаемой и допустимой ошибок. Для построения объема выборкинеобходимо оценить:уровень надежности (100% минус риск выборки);ожидаемая ошибка (% генеральной совокупности);допустимая ошибка (% генеральной совокупности).После чего объем выборки определяется по таблице 11, составленной длясоответствующего уровня надежности [27].К примеру, аудитор оценивает уровень допустимой ошибки в размере 5%общей суммы генеральной совокупности, а ожидаемой ошибки - 3%.

При этомаудитор устанавливает уровень надежности, равный 95%, т.е. должен быть на95% уверен, что реальная ошибка, содержащаяся в генеральной совокупности,93не превысит установленную им допустимую ошибку. Объем выборки будетопределен на пересечении соответствующей графы и строки таблицы исоставит 370 элементов [27].Таблица 11 - Объем выборки, определяемый в зависимости от ожидаемого идопустимого уровня ошибок (для уровня надежности 95 %)В процентахОжидаемаяДопустимая ошибкаошибка123456780300 150 10075605045400,50*320 160 120958070601,0**260 160958070602,0***300 190 13090803,0****370 200 130954,0*****430 230 1505,0******480 2406,0********7,0********8,0*********Объем выборки слишком велик, чтобы быть экономичным.93555557085100160270**10305050506590120180300*122540404055657510013020014203535353545556585100Источник: [27].Определение объема выборки из элементов генеральной совокупностисоставляющих сальдо бухгалтерского счета в проверяемой бухгалтерской(финансовой) отчетности является еще одним из методов определения объемавыборки.

Для этого, ключевые элементы и элементы наибольшей стоимостиотбираются в отдельную группу и проверяются сплошным методом. Послеэтого расчет элементов выборки производится по формуле (5):OB = (ГС - ЭН - ЭК) × КП ÷ (УС × 0,75)где ОВ - объем выборки;ГС - объем генеральной совокупности в стоимостном выражении;ЭН - сумма элементов наибольшей стоимости;ЭК - сумма «ключевых» элементов;КП - коэффициент проверки;(5)94УС - уровень существенности.Коэффициент проверки зависит от уровня аудиторских рисков –неотъемлемого риска и риска средств контроля. Комбинациям рисковсоответствует определенное значение коэффициента проверки, которыйпредставлен в таблице 12.Таблица 12 - Значения коэффициента проверкиНаименование рискаОценка риска: В –высокий, С – средний, Н - низкийНеотъемлемый рискВВССННВСНРиск средств контроляВСВСВСНННКоэффициент проверки2,31,91,91,21,51,01,51,00,7Источник: [50].В американском стандарте по выборочному методу SAS № 39 для расчетаобъема выборки из совокупности, в которых по предположению аудиторасодержатся ошибки, применяется следующая формула (6):nB  ФУОСИ 1 ДСИ  ОСИ ДСИ  ОСИ (6)где В – объем выборки;ФУ – фактор уверенности;ДСИ – допустимая сумма искажений;ОСИ – ожидаемая сумма искажений.При использовании аудиторами формулы (6), фактор уверенностиопределяется по таблице 13.Таблица 13 – Определение фактора уверенности при расчете объема выборкиУровень уверенности (%)80,090,095,097,599,099,5Риск (%) (1 – уровень уверенности)20,010,05,02,51,00,5Фактор уверенности (ФУ)1,612,313,03,694,615,30Источник: [131].95Проведенное исследование позволило определить, что российскиеаудиторы в своих расчетах объема выборки используют формулу (6) вследующем виде (7):ОВ ГС  ФНОСО 1 ДСО  ОСО ДСО  ОСО (7)где ОВ – объем выборки в шт.,ГС – объем генеральной совокупности,ДСО – допустимая сумма ошибок (уровень существенности вденежном выражении);ОСО – ожидаемая сумма ошибок;ФН – фактор надежности, рассчитываемый по формуле (8): УН ФН  ln1  100 (8)где УН – уровень надежности.При этом объем выборки зависит от ожидаемой суммы ошибок,определение которой очень нелегкая задача для аудиторов.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,19 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7063
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее