Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140985), страница 6

Файл №1140985 Диссертация (Совершенствование медико-организационных мероприятий по профилактике артериальной гипертензии у лиц трудоспособного возраста, с учетом их социальных и демографических характеристик) 6 страницаДиссертация (1140985) страница 62019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

и др., 2012].В то же время цель ведения пациента с гипертонической болезнью –уменьшение риска развития сердечно-сосудистых катастроф и смерти от них(третичная профилактика), для чего требуется:- снижение АД до целевого уровня;- коррекция всех модифицируемых факторов риска (ФР);- лечение сопутствующих заболеваний [Гуров А.Н., 2011].Общие принципы снижения АД:- у больных с высоким и очень высоким АД снижение АД менее 140/90мм рт. ст. в течение 4 недель, далее — до 130/80 мм рт. ст.

и менее (прихорошей переносимости);- при плохой переносимости снижения АД рекомендуется егореализовать ступенчато: со снижением на каждой ступени АД на 10-15% отисходного уровня (за 2-4 недели);- последующий перерыв для адаптации;- при ухудшении состояния — возврат на предыдущую ступень еще нанекоторое время [Амосова Е.Н.

и др., 2014].Целевым уровнем АД является:- в общей популяции больных АГ - менее 140/90 мм рт. ст.;- АГ+сахарный диабет, протеинурия <1 г/сут (АД менее или равно130/80 мм рт. ст.);- АГ+сахарный диабет, протеинурия >1 г/сут - менее 130/80 мм рт. ст.);- АГ+ХПН - менее 130/80 мм рт. ст. [Чазова И.Е. и др., 2007; МаксимовМ.Л. и др., 2011].Вопрос о необходимости достижения целевых уровней АД в пожиломи старческом возрасте и снижения ДАД <115 мм рт. ст. остается предметомдискуссии [Gray R., Pack L., 2011].

Ряд специалистов считают, что31достижение столь низкого уровня АД в старческом возрасте может усугубитькогнитивные нарушения [Беленков Ю.Н. и др., 2004; Кисляк О.А. и др.,2011].Диспансеризация больныхАГ предусматривает мониторинг подиспансерной группе наблюдения — «Д3». Осуществляется динамическоенаблюдение терапевтом: пожизненно, осмотры 2–4 раза в год в зависимостиот степени тяжести. Выполняются и осмотры другими специалистами:кардиологом, неврологом, офтальмологом, не реже 1 разав год.Эндокринолог и уролог осматривают пациента по показаниям.

Обязательнымобъемом исследований являются: общеклинические анализы крови и мочи,проба Зимницкого, 2-4 раза в год. Не реже 1 раза в год выполняютсябиохимический анализ крови (липиды, электролиты, глюкоза, креатинин,мочевина), ЭКГ, ЭхоКГ, консультация офтальмолога и невропатолога[Эльбаева А.Д., 2007; Амосова Е.Н. и др., 2014].1.4.3 Результаты реализации программ по профилактике сердечнососудистых заболеванийВозможность профилактики основных неинфекционных заболеванийна разных уровнях продемонстрирована при реализации ряда однои многофакторных программ во многих странах мира. В плацебоконтролируемых профилактических исследованиях были получены данные,свидетельствующие о том, что снижение уровня модифицируемых факторовприводит к снижению частоты выявления новых случаев неинфекционныхзаболеваний, осложнений и количества смертей от них в популяции, а такжек снижению общего (суммарного) риска их развития для каждогоиндивидуума.

В полной мере это относится к предупреждению ССЗ, вчастности, АГ [Яковлев В.М., Сергеев Д.Н., 2009; Чазова И.Е., ОщепковаЕ.В., 2013].В одном из исследований по контролю АГ, выполненном в США,участвовали 10940 мужчин в возрасте 30-69 лет. В течение 5 лет в группе32больных, которым проводилось ступенчатое лечение, смертность от инсультабыла ниже на 45 %, от иных причин - на 16,9 %, по сравнению с группойпациентов, которым проводилось обычное лечение [Dukat A., I.

BalazovjechI., 1996].В Норвегии было проведено исследование с участием 1232 мужчин 4049 лет, которое включало использование рекомендаций по организациипитания, отказ о курения. Спустя 5 лет частота инфаркта миокарда снизиласьна 47 % относительно исходного уровня, при этом было отмечено иуменьшение уровня общей смертности на 32% [Burke V., 2005].Обращают на себя внимание результаты исследования, проведенного вФинляндии, где смертность от болезней системы кровообращения была наодном из самых высоких уровней в мире.

Санитарное просвещение, котороеосуществлялось в рамках этой программы, ориентировало всех жителейнезависимо от наличия факторов риска на реализацию профилактическихмероприятийвотношенииэтойгруппызаболеваний.Дляоценкиэффективности был использован методический подход, основанный насравнениидинамикиизмененийвнезависимыхрепрезентативныхвыборочных группах населения в Северной Карелии и в округе сравнения. Вцелом величина снижения выраженности факторов риска ССЗ былаумеренной, кроме курения, однако в большинстве случаев это изменениепоказателя было статистически значимым. Доля пациентов с АГ снизилась с26 до 19%, среди женщин с 30 до 15%, курильщиков - с 55 до 44 %. Втечение 20 лет выполнения профилактической программы в этом регионесреди мужчин 35-64 лет было отмечено уменьшение уровня смертностивследствие ССЗ на 45%, а снижение этого показателя от всех причинсоставило 36% [Roumie C., 2006].В США исследование, в рамках которого была предпринята попыткакоррекции питания пациентов для снижения концентрации холестерина, атакже изменения привычек курения и повышения двигательной активности,показало, что уменьшение уровня холестерина на 0,17 ммоль/л в плазме33крови коррелировало со снижением смертности от ИБС на 30%.

Но несмотряна усиление физической активности, как у мужчин, так и у женщин –участников исследования, в периоде наблюдения отмечалось увеличениемассы тела, поэтому уменьшение уровня смертности не объяснялосьподдержанием массы тела на соответствующем уровне. В то же времяпрограмма профилактики, апробированная в Швеции, в основе которой былоизменение питания и повышение физической активности участников,оказалась менее эффективной. Не отмечалось снижения концентрациихолестерина, у обследуемых пациентов увеличилась средняя масса тела.В нашей стране масштабные профилактические программы напопуляционном уровне реализовывались в начале 80-х гг. ХХ в.

[ШальноваС.А. и др., 2012]. 5-летний мониторинг, проведенный в рамках программы поконтролю АГ, свидетельствовал о том, что в группе больных АГ, которымпроводилась активная профилактика, смертность вследствие мозговогоинсульта на 48,8% была ниже по сравнению с соответствующим показателемв группе стандартного лечения, при этом смертность от всех причин быланиже на 17,3% [Гурина Н.А., Плавинский С.Л., 2008].Программа профилактики ИБС у мужчин в возрасте 40-59 лет в Москвевключала коррекцию факторов риска у лиц, страдающих от ИБС. Спустя 5лет в группе активной профилактики было установлено снижениесмертности от ССЗ - на 41,3%, от всех причин – на 22,2% [Гурина Н.А.,Плавинский С.Л., 2008; Шибков Н.А., Никилина О.Ю., 2010; Гриднев О.В.,2014].Мероприятия, направленные на профилактику ССЗ среди населения вРФ, начали активно внедряться в соответствии с приказом Министерстваздравоохранения Российской Федерации № 4 от 23.01.2003 «О мерах посовершенствованиюартериальнойорганизациигипертониейвмедицинскойРоссийскойпомощиФедерации»,больнымвсчастностиПриложением № 5 «Положение об организации деятельности Школыздоровья для больных с артериальной гипертонией» [Концевая А.В.

и др.,342008; Шляхто Е.В. и др., 2008]. Было показано, что одним из прогрессивныхподходов к профилактике и лечению АГ является организация системыобучения больных и членов их семей в Школе для пациентов. Обучениепациентов является организационной формой профилактического групповогоконсультирования, медицинской услугой, которая оказывается больным АГ(по МКБ-10 – класс XXI, Z70-76).Основой для развития Национальных программ по профилактикехронических болезней, в частности АГ, стала американская образовательнаяпрограмма «National High Blood Pressure Education Program», разработаннаяболее тридцати лет назад [Гурина Н.А. и др., 2008].По мнению большинства исследователей, участие больных АГ вобразовательной программе формирует представление о заболевании,факторах риска его развития, что позволяет лучше выполнять рекомендациив течение длительного времени и формирует активную жизненную позициюпациентов [Крюков Н.Н., Садреева Д.С., 2005; Шупина М.И.

и др., 2009].Применение такого рода программ важно не только в медицинском, но и всоциально-экономическом аспекте, поскольку способствует социальнойадаптации больных с хронической патологией, приводя к снижению затратна лечение, как прямых, так и косвенных. Кроме того, Школа помогаетбороться с эмоциональным напряжением, обусловленным новым длячеловека осознанием состояния собственного здоровья [Бакшеев В.И. и др.,2005; Ушакова С.Е. и др., 2006].Этапами образования больных АГ являются:- обучение технике измерения АД;- информирование о правилах медикаментозного лечения и еговозможных осложнениях;- обеспечение литературой (буклеты, руководства и т. п.);- использование в процессе обучения положительных качествсенсорного восприятия информации (видео и аудиоматериалы).35Развитиекомпьютерныхителекоммуникационныхтехнологийпозволяет осуществлять интерактивное обучение больных с использованиеммультимедийного оборудования, телевизионных программ, сети интернет.Создан ряд образовательных медицинских сайтов для обучения пациентов.Эффективность школ для пациентов с АГ доказана в целом рядеисследований [Козловский В.И., Симанович А.В., 2014].Поданнымзападноевропейскихлечебныхцентров,обучениепациентов в составе специализированных групп более эффективно, чемполучение больным информации из СМИ [Contreras M.E., 2000].

Так,внедрениеструктурированныхпрограммобучениябольныхАГвклиническую практику в Германии и Австрии привело к снижению АД,увеличению толерантности к физической нагрузке, повышению качестважизнибольных,уменьшениюпринимаемыхантигипертензивныхлекарственных средств – следовательно, снижению расходов на лечение[Паскарь Н.А., Парижская Е.Н., 2009; Schmeiser-Rieder A., Kunze U., 2000;Davis M.L.

Характеристики

Список файлов диссертации

Совершенствование медико-организационных мероприятий по профилактике артериальной гипертензии у лиц трудоспособного возраста, с учетом их социальных и демографических характеристик
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее