Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138392), страница 32

Файл №1138392 Диссертация (Эконометрические модели и методы исследования удовлетворенности жизнью и работой - связь с выбором незарегистрированной занятости и социально-демографическими характеристиками индивида) 32 страницаДиссертация (1138392) страница 322019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

2750*** (0.0869) -0.0210 (0.0922) Урал -0.2784**Я (0.0810) -0.0756 (0.0875) Западная Сибирь Л).3456*** (0.0954) -0.4605*** (0.0936) Восток Сибири и Дальний Восток -О. 5742*** (0.0925) -0.7099*** (0.0876) -0.1378*** (0.0108) -О. 1526*** (0.0070) Возраст 21 380 18 229 Число наблюдений 18 229 22 837 21 380 26 739 0,353800253 28,92294889 Напяпап бММ Таблица П 3.7. Оценки моделей на панельных данных с учетом характера выбора неза егист и ованной занятости. Раздельные выбо кн для м чин и для женщин Зависимаяпеременная: удовлетворенностьжизнью Мужчины Женщины Незарегистрированная занятость по инициативе работника -О. 217*""' (0.0737) -0.254** (О. 1247) -0.027 (О.

1528) -0.210 (0.1495) 0.042 (0.0954) 0.052 (0.1253) Незарегистрированная занятость по инициативе работодателя -0.257"" (0.1234) -0.250"*" (0.0893) -0.416ь*ь (0.0612) -О. 412*"" (0.1131) -0.449**" (О. 1039) -0.232*** (0.0701) (Возраст) !100 0.194*** (0.0141) 0,132*** (0.0352) 0.130*"" (0.0125) 0.195*"* (0.0336) О. 162*** (0.0089) О. 126**" (0.0147) Состояние в браке 0.493"** (0.1101) 0.515ь"" (0.0522) 0.486*"" (0.0834) 0.482"** (0.0336) 0.478*"" (0.0689) 0.450"** (0.0358) Число детей 0 — 2 лет -0.0718* (0.0410) 0.0917*я (0.0426) 0.1226** (0.0541) -0.0533 (0.0739) -0.0782 (0.0662) О.

1027 (0.0812) Число детей 3-6 лет -0.114'""" (0.0361) -О. 1234* (0.0744) -0.1337*ь (0.0590) -О. 244*** (0.0357) -О. 23*** (0.07! 8) -О. 236*** (0.0433) Число детей 7-17 лет -0.0584"" (0.0227) -0.0657"" (0.0257) -0.085*** (0.0238) -0.1082"" (0.0524) -0.0969"" (0.0381) -0.0657 (0.0492) 185 Примечание:* - значимость коэффициентов на 10% уровне;*Я - на 5% уровне;"** -на 1% уровне В скобках указаны стандартные ошибки.

Базовая категория для уровней образования — ниже среднего; для профессий— разнорабочие. регионов Москва и Санкт-Петербург. Источник: расчеты автора на базе )Ц.МЯ-НБЕ за период с 1998 по 2009г. 0.303*"" (0.0176) 0.247"** (0.0196) 0.300" Я* (0.0337) 0.329""" (0.0279) 0.234ь** (0.0188) 0.239*"" (0.0324) -0.4066** (О. 1668) 0.256"** (0.0783) 0.1499 (0.1634) -0.4748 (О. 2996) 0.1533 (0.2509) -0.2278 (0.2729) -0.4063** (0.1781) -0.4150 (О.

3 305) -О. 1013 (0.1475) -0.0988 (0.2343) -0.0130 (0.0746) -0.2129 (0.2876) -0.2549 (0.2265) -0.2468 (0.1840) Л).2496* (0.1392) -0.2462 (0.3!67) -0.1146 (0.2888) 0.2262"*ь (0.0800) -0.4814"" (0.2098) 1.026"** (О. 3 567) 0.8542 (0.9056) 1.3479 (1.3237) -0.3343 (0,43 13) -0.3644 (0.4658) 0.965"** (0.3286) 0.5640Я (0.3227) -0.1377 (О. 2615) 0.4513 (0.4551) -0.0935 (О. 1647) -0.1231 (О. 2278) 0.526" ь* (О. 1414) 0.472**" (0.1256) 0.463ь*" (0.0788) 0,212"*" (0.0807) О. 1556* (0.0946) 0.2226 (О. 1600) 0.331*"" (0.0746) 0.367"** (0.1329) 0.354**" (0.1192) 0.232"** (0.0647) 0.2209* (0.1190) 0.183"** (0.0663) 0.238ь** (0.0616) 0.2606*я (0.1139) 0.261*"* (0.0997) -0.0132 (0.0569) -0.0156 (0.1065) 0.0108 (0.0607) 0.2345" * (0.0944) 0.2413 (О. 1999) -0.1338** (0.0595) -О.

1552 (0.1130) -О. 1079 (0.0671) О. 2469 (0.1643) 0.533*к" (0.0824) 0.511*** (0.1482) 0.467*"" (О. 1297) -0.0872 (0.0563) -0.0394 (О. 1096) -0.0503 (0.0632) 0.924*"* (0.2008) 0.8737** (О. 3676) 0.7422"* (О. 3 3 76) 0.2994 (0.3474) 0.3252 (0.4384) 0.0808 (0.6264) Ремесленники 0.218*** (0.0508) 0.2289*я (0.0894) 0.227*"* (0.0819) 0.0693 (0.0935) 0.0402 (0.0760) 0.0722 (0.1407) -0.1593*" (0.0687) 0.152*"* (0.0495) 0.1630* (0.0904) 0.1713** (0.0808) -О. 1542" к (0.0784) -0.1778 (0.1255) 1998 Л).518*** (0.14!7) -О. 5410ь (0.3288) -1.932"** (0.0720) -0.2849"* (0.1377) -03233 (03108) 2000 0.2437*к (0.1149) -1.216"" (0.0684) -1.303*** (0.0592) -0,0863 (0.2696) -0.0310 (0.1!73) О.

$946 (0.2550) 2001 0.602*** (0.0933) 0,569**я (О. 2148) -ОЗ26*** (0.0652) 0.758**' (0.0915) 0.708**" (0.2021) -О. 477*" * (0.0558) 186 Логарифм доходов на основной работе Среднее образование Профессионально-техническое образование Среднее специальное образование Высшее образование Военнослужащие Законодатели. крупные чиновники. управляющие Профессионалы с высшим образованием Профессионалы со средним специальным образованием Служащие конторские и по обслуживанию клиентов Занятые в сфере обслуживания Квалифицированные сельскохозяйственные работники н работники рыбной промышленности Промьшьтенные рабочие -2. 148" ** (0.0600) 2003 -0.544""" (0.0519) О.

379*"* (0.0809) 0.3175* (О. 1857) -О. 428*** (0.0600) 0.506"** (0.0792) 0.463""" (0.1752) 2004 0.492*** (0.0705) 0.482Я** (О. 1592) -0.198'** (0.0613) 0.520в** (0.0702) 0.515*"" (0.1487) -0.350""" (0.0542) 2005 0.517"вь (0.0602) О. 501**" (0.1239) 0.549**в (0.1309) 0.553*"" (0.0621) -0.192"*" (0.0548) -0.0085 (0.0617) 2006 0.227**" (0.0506) О.! 956* (0.1061) -О. 196**" (0.0569) 0.351*** (0.0496) 0.348*"* (0.0986) -0.197""* (0.0508) 2007 0.327"** (0.0413) 0.164*"* (0.0434) О. 1678** (0.0826) -0.1351"" (0.0572) 0.339*"* (0.0756) -0.0550 (0.0513) 2008 0.135*"* (0.0390) 0.1386** (0.0629) 0.194"*в (0.0355) 0.211"*" (0.0569) -0.0431 (0.0591) 0.0255 (0.0518) Северо-западные регион О. 1743* (0.0976) 0.0317 (О.

0843) Центральные регион -0.1518"" (0.0763) 0.11!4 (0.0815) Волго — вятский регион -0.315""" (0.0767) -0.2073*в (0.0880) Северный Кавказ -0.254""" (0.0870) -0.0551 (0.0923) -О. 1017 (0.0877) Урал -0.258""" (0.0799) Западная Сибирь -0.379""* (0.0955) -0.448" "* (0.0939) Восток Сибири и Дальний Восток -0.695""" (0.0878) -О. 599**" (0.0929) Возраст -0.130*'* (0.0109) -0.156""" (0.0070) Число наблюдений 26 739 18 229 18 229 22 837 21 380 21 380 Напяпап ОММ 14,63145085 53,7182683 Примечание:* - значимость коэффициентов на 10% уровне;*" - на 5% уровне;"** -на 1% уровне В скобках указаны стандартные ошибки.

Базовая категория для уровней образования — ниже среднего; для профессий— разнорабочие. регионов Москва и Санкт-Петербург. Источник: расчеты автора на базе И.МБ-НЯЕ за период с 1998 по 2009г. Вся выборка Мужчины Женщины 'Таблица П 3.8. Предельные эффекты для вероятности быть по крайней мере «скорее довлетво енным» жизнью (Возраст) /100 Состояние в браке Число детей 0 — 2 лет Число детей 3 — 6 лет Число детей 7 — 17 лет Среднее образование Ремесленники 1998 Незарегистрированная занятость по инициативе работника Незарегистрированная занятость по инициативе работодателя Логарифм доходов на основной работе Профессионально-техническое образование Среднее специальное образование Высшее образование Военнослужащие Законодатели, крупные чиновники, управляющие Профессионалы с высшим образованием Профессионалы со средним специальным об азованием Служащие конторские и по обслуживанию клиентов Занятые в сфере обслуживания Квалифицированные сельскохозяйственные работники и работники рыбной п омышленности Промышленные рабочие -0.0051 (0.0037) -0.0192"** (0.0039) 0.5659~** (0.0537) 0.0666"~* (0.0099) 0.0018 (0.0043) -0.0198~*" (0.0050) -0.0147"*" (0.0056) 0.0781"** (0.0119) -0.0080 (0.0263) -0.0143 (0.0246) -0.0277 (0.0235) -0.0045 (0.0223) -0.0010 (0.0062) 0.0224*** (0.0064) 0.0363"'** (0.0105) 0.0172** 0.0083 0.0027 (0.0060) 0.0139~ (0.0072) 0.0130** (0.0062) 0.0158** (0.0075 0.0057 0.0077) -О.

1740"'*"" 0.0184) -0.0149** (О. 0067) -0.0344"*" (0.0092) 0.5745**" (О. 0770) 0.0793~*" (0.0186) -0.0105 (0.0090) -0.0201Я" (0.0095) -О. 0266*" (0.0115 0.1224*"" (0.0239) -О. 0481 (О. 0540) -0.0374 (0.0479) -0.0210 (0.0515) 0.0763 (0.0773) -0.0069 0.0131) 0.0452*"" (0.0140) 0.0457*""" (0.0172) 0.0331** (0.0138 0.0134 (О.

0092) 0.0423*"" (0.0137) 0.0260*" (0.0125) 0.0415"'* 0.0166 0.0329** О. 0165 -0.2165"** 0.0311) 0.0021 (О. 0051) -0.0149**" (0.0053) 0.6129*"~ (0.0459) 0.0799~"~ (0.0075) 0.0119"" (0.0053) -0.0307~"* (0.0058) -0.0161~* 10. 0063 0.0803к"'* (О. 0077) 0.0406*** (0.0125) -О. 0024 (0.0135) -0.0397**" (0.0142) -О. 0229*'"" (0.0101) 0.0144~*" (0.0050) 0.0109 (О. 0067) 0.0299~*"' (0.0109) 0.0017 О. 0097 -О. 0124 (О. 0077) -0.0066 (О.

0083) 0.0044 (0.0051) 0.0053 (О. 0071 -0.0146* 0.0075 -0.2106**" (О, 0122 188 -0.1085"** (0.0116) -0.1381"** 0.0200) -О. 1291~*" (0.0088) 2000 -0.0370"** 0.0082) -0.0349"** (0.0048) -О. 0490**" (0.0063 200! -0.0462"** 0.0057) -0.0538" ~" (0.0097 -0.0609**" (О. 0066) 2003 -0.0255"** (0.0044) -0.0246"*" 0.0078 -0.0385*"~ (0.0063 2004 -0.0096"* (0.0040) -О. 0214*"' " (0.0062) -0.0011 (0.0079) 2005 -0.0242*"~ (0.0063) -0.0269" *" (0.0083) -0.0 !98" ~" (0.0043) 2006 -0.0086"* (0.0041) -0.0185** (О. 0080) -0.0067 (0.0062) 2007 -0.0060 (0.0081) 2008 0.0188* (0.0112) Северо-западные регион -О. 0224** (0.0113) Центральные регион 0.0007 (0.0074) 0,0185 (0.0142) -0.0248"*" (0.0077) -0.0329~" (О. 0143) -О. 0449**" (0.0112) Волго — вятский регион -О. 0291**" (0.0100 Северный Кавказ -0.0103 (0.0066) -0.0072 0.0121) -0.0351**" 0.0111) -0,0175" ~ 0.0073) -0.0155 (0.0133 Урал -0.0325" ~" 0.0067) -0,0443"** 0.0123 -0,0466*"" 0.0100 Западная Сибирь -0.0593"** (0.0084 -0.0772"** 0.0156 -0.0747**" 0.0102 -0.6498" ~" (0.0608) -0.6863 "~* 0.0889 -О.

7090**~ (0.0480 Источник: расчеты автора на базе К).МЯ-НЯЕ за период с 1998 по 2009г, Таблица П 3.9. Система уравнений. Оценки параметров модели для мужчин 189 Восток Сибири и Дальний Восток Возраст 0.0004 (0.0042) 0.0086 (0.0058) 0.0032 (0.0064) 0.0033 (0.0087) Возраст Квадрат возраста П 00 Семейное положение Образование Доход супруга Средний доход в регионе Безработица в регионе Порог 1 Порог 2 Порог 3 Порог 4 Примечание: *, "*, '*"~ — значимость на 10, 5 и !'Ъ-ном уровне соответственно. Источник: расчеты автора на базе К1.МЯ-Н8Е за период 2002-2009гг. Таблица П 3.10. Система уравнений.

Оценки параметров модели для женщин 190 Доля неформально занятых Индивидуальные эффекты -0.0894*"~ (0.0087) О. 1014**" * (О. 0098) 0.2081""* (0.0319) 0.0140 (0,0096) 0.0289*"~ (0.0097) — 0.0193 (0.0200) — 0,0841 (О. 1157) 0.5774*"' (0.2867) 1.6591*** (0.2597) 2.4368*"~ (0.2412) 3.8959*** (0.2072) -0.1725~"" (0.0086) 0.1798**" (0.0140) -0.1750 (0.2842) -0.1133* (0.0665) — 0.0251 (0.0449) 0.0779*"" (0.0305) 1.3847* (0.7360) 0.1112*"* (0.0070) -0.1281*"* (0.0071) -0.0959*~~ (О.

Характеристики

Список файлов диссертации

Эконометрические модели и методы исследования удовлетворенности жизнью и работой - связь с выбором незарегистрированной занятости и социально-демографическими характеристиками индивида
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее