Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1138365), страница 17

Файл №1138365 Диссертация (Оценка функции спроса на дифференцированный товар с эндогенными характеристиками) 17 страницаДиссертация (1138365) страница 172019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

2041 наблюдение.Модель (I) посчитана для 1 = 1, модель (II) для 1 = 2 и модель (III) для 1 = 3.(1) – это модель с коррекцией на одновременность и выборочную селективность, (2) – модель с коррекцией только на выборочную селективность,(3) – модель с коррекцией только на одновременность, (4) – модель без коррекций на выборочную селективность и одновременность.1 - это p-value теста Хаусмана на разницу в средних предельных эффектах между моделью (1) и моделями (2-4).. 2 - это p-value F-теста значимости параметров функции коррекции.95Оба теста подтверждают результаты о том, что для получениясостоятельных оценок функции спроса необходимо корректироватьоценки на выборочную селективность и одновременность выбораусловий займа.

В противном случае эффект выбора условий займа вуравнении размера ссуды является недооцененным, что приводит кневерным представлениям о спросе индивидов.Кроме того, необходимость коррекции на одновременностьдоказывает также то, что сумма займа (величина спроса на ипотеку)действительно выбирается одновременно с другими характеристикамикредита, LTV, ставкой и сроком погашения, что подтверждает гипотезуо том, что ипотека – это товар с эндогенными характеристиками.Тестированиенеобходимостикоррекциинавыборочнуюселективность доказывает присутствие в задаче потребительскоговыбора угловых решений.

Данный вывод подтверждает необходимостьучета предпочтений индивидов, потребление которых не наблюдается,поскольку при изменении ценовой стратегии продавца данныеиндивиды могут переключится на положительное потребление.Оценки уравнения выбора величины ссуды (объема потребления)остаются устойчивыми при увеличении степеней аппроксимирующегополинома, но теряют эффективность. Средние предельные эффекты неявляются контринтуитивными и согласуются с исследованиямиамериканского рынка. Так, спрос на размер ссуды растет с увеличениемLTV и срока погашения, а также падает с ростом ставки.

Кроме того,большие ссуды предпочитают женатые/замужние индивиды посравнению с холостыми, женщины, заемщики с меньшим возрастом иболее высоким уровнем образования. Предпочитаемый размер ссудытакже положительно зависит от всех мер дохода индивида: доходаосновного заемщика, доходов созаемщиков и числа созаемщиков.96Как было сказано ранее, не только выбор суммы займа зависит отхарактеристик займа, но также и выбор характеристик может зависетьот выбора суммы займа. Так в таблице 9 приведены оценкиструктурных уравнений выбора всех характеристик ипотечного займа.Так более высокий LTV выбирается при более низкий ставках идлинных сроках погашений.

Более высокая ставка назначается займамс высоким LTV и более длинными сроками погашения, что согласуетсяс дизайном ипотечных программ. Более длинные сроки погашениявыбираются заемщиками, предпочитающими большие суммы займа, атакжеполучающимибольшуюставкупроцента,чтотакжеподтверждает результаты, полученные в [Attanasio, et. al.

2008],говорящие о том, что срок погашения является довольно гибкиминструментом регулирования ежемесячного платежа заемщика приневысоких доходах.Кроме того, в работе [Attanasio et al. 2008] подчеркиваетсяразнородность заемщиков с точки зрения эластичности спроса накредит по ставке и сроку погашения.

Так авторы доказали, что в случаеавтокредита, заемщики с низкими доходами будут более эластичны посроку погашения и менее эластичны по ставке по сравнению сзаемщиками с более высокими доходами. Проверим также гипотезу оразнородности заемщиков АИЖК.97Таблица 9. Оценка структурных уравнений выбора характеристик займа.Ур. 1. Лог. суммы займа(1)Лог. суммызайма(2)(3)-Ур. 2. LTVУр. 3. Лог. ставки(1)(2)(3)(1)(2)(3)(1)(2)(3)0.128***(0.011)0.125***(0.21)0.127***(0.27)-0.080*(0.052)-0.061(0.051)-0.029(0.077)0.328***(0.030)0.307***(0.081)0.318***(0.116)0.019***(0.002)0.020***(0.003)0.019***(0.008)-0.000(0.000)-0.000(0.001)-0.000(0.001)0.142***(0.020)0.153***(0.063)0.158**(0.073)LTV0.020***(0.002)0.020***(0.004)0.020***(0.005)Лог.

ставки-0.575***(0.047)-0.567***(0.080)-0.599***(0.149)-0.148***(0.048)-0.143***(0.052)-0.135**(0.060)Лог. срока0.479***(0.058)0.471***(0.090)0.486***(0.147)-0.045*(0.031)-0.037(0.039)-0.045(0.090)0.170***(0.031)0.166***(0.032)0.149***(0.039)284994284994284994kУр.4. Лог. срока--284994Примечание: В ячейках таблицы приведены средние предельные эффекты изменения зависимой переменной столбца от эндогенной переменной в строчке.Бутстрап-стандартные ошибки для 100 репликаций, кластеризованных по месяцу подачи заявки, указаны в скобках.Значимость определена по бутстрап-распределению,* - 10%, ** - 5%, *** - 1%.k – количество оцененных параметров,2041 наблюдение.Для каждого уравнения модель (1) посчитана для 1 = 1, модель (2) для 1 = 2, модель (3) для 1 = 3.98Протестировать разнородность заемщиков можно, построивпредельный эффект логарифма спроса по логарифму ставки илогарифму срока погашения (эластичность спроса по ставке и сроку) иисследовав распределение данного эффекта по всей выборкезаемщиков.

Ниже в таблице 10 приведены результаты оцениванияраспределения предельного эффекта параметров кредитного контрактана величину ссуды. Спецификация (1), в котором регрессионнаяфункция для функции спроса аппроксимирована полиномом первойстепени, не позволяет протестировать гипотезу о разнородностизаемщиков, т.к. предельные эффекты в такой модели являютсяпостоянными. В спецификациях (2-3) стандартное отклонение враспределении предельного эффекта является значимым, что означает,что предельный эффект всех характеристик кредита на спрос являетсяне постоянным по индивидам. При разработке новых ипотечныхпрограмм следует учитывать разнородность предпочтений заемщиков.При этом, если эластичность спроса по LTV различается по индивидамнесущественно (95%-ый доверительный интервал [0.019;0.021]),разброс составляет около 5% от среднего, то вариация эластичностииндивидов по процентной ставке является более существенной, около20%отсреднего([-0.821;-0.437]).Разбросэластичностииндивидуального спроса по сроку погашения составляет также около10%.99Таблица 10.

Статистики распределения эластичности спроса по характеристикам кредита.Лог. ставкиLTVСреднийпредельныйэффектСт. откл.предельногоэффекта95% довер. инт.предельногоэффектаЛог. срока погашения(1)(2)(3)(1)(2)(3)(1)(2)(3)0.020***(0.002)0.020***(0.004)0.020***(0.005)-0.575***(0.047)-0.567***(0.080)-0.599***(0.149)0.479***(0.058)0.471***(0.090)0.486***(0.147)-0.0007***(0.0003)0.0013***(0.0003)-0.093*(0.056)0.109***(0.031)-0.022***(0.011)0.038***(0.012)[0.018;0.020]-[-0.821;-0.437][-0.724;-0.490]-[0.425;[0.435;0.495]0.513]-[0.019;0.021]Примечание: В ячейках таблица приведены статистики распределения предельного эффекта характеристик кредита на величину логарифма суммы займа.Бутстрап-стандарстные ошибки для 100 реплликаций, кластеризованные по месяцу подачи заявки, указаны в скобках.95%-ый доверительный интервал получен по эмпирическому распределению предельного эффекта.Значимость получена по бутстрап-распределению, * - 10%, ** - 5%, *** - 1%.Для каждого уравнения модель (1) посчитана для 1 = 1, модель (2) для 1 = 2, модель (3) для 1 = 3.100Рисунок 1.

Распределение эластичности спроса по ставке.Анализ распределения эластичности спроса на кредит по ставкепроцента позволяет установить, во-первых, что заемщики, не указавшие доходимеют эластичность по ставке схожую с заемщиками с наименьшимидоходами. Среди данных групп, по сравнению с заемщиками из группы снаиболее высокими доходами, более часто встречаются люди с низкойэластичностью по ставке, что подтверждает результаты [Attanasio et al., 2008].То есть ипотечные заемщики АИЖК с низкими доходами, а также заемщики,не указывающие доход, более вероятно предпочитают займы с высокойставкой и длинными сроками погашения, нежели заемщики с высокимидоходами, т.к.

такие займы имеют невысокий ежемесячный платеж. Заемщикиже с более высокими доходами более вероятно ориентируются на суммупереплаты по кредиту, поэтому предпочитают займы с низкой ставкой и болеекоротким сроком погашения.101Как было отмечено ранее, при заключении кредитного договоразаемщик, выбирая LTV>0.7, должен обязательно застраховать своюответственность. Так для исследования взаимосвязи между вероятностьюодобрения заемщика, вероятностью страхования его ответственности ипотенциальным кредитным риском заемщика была оценена альтернативнаяспецификация модели:Так, процесс кредитования представим следующей моделью:0, 0 ( , 0 ) + 0 ≤ 0 = {1, 0 ( , 0 ) + 0 > 0∗∗1= 1 (−1, , 1 ) + 1…{∗∗ = (− , , ) + (33)ненаблюдаемо, если = 0 = {∗ ,если = 1,где – бинарная переменная, отвечающая за то, был заключен кредитныйконтракт или нет, – демографические характеристики заемщика исозаемщиков на дату подачи заявки, – параметры кредитного контракта, втом числе величина кредитного лимита, (0 , 1 , … , ) – исключенныеинструменты для заключения контракта, параметров кредитного договора икредитного лимита соответственно.

Так в качестве параметров контракта для данной спецификации будем использовать LTV, логарифмированнуювеличину ставки, логарифмированный срок кредита и вероятность наличиястраховки ответственности заемщика, а также кредитный лимит.Модель (33) также была оценена по процедуре, предложенной впараграфе 2.3. Уравнение участия (уравнение для ) было оценено по тем жепеременным, что и в модели (32), его оценки представлены в таблице 6.В качестве исключенных инструментов для кредитного лимита былоиспользовано среднее соотношение платежа к доходу (DTI). Так можнопредполагать положительную связь между этими переменными, т.к.

средний102DTI по выданным кредитам характеризует оценку кредитного риска общества(чем больше DTI, тем меньше риск), в силу этого он должен бытьположительно связан с кредитным лимитом, характеризующим желание банкавыдать больший кредит конкретному заемщику. При этом, очевидно, чтоиндивидуальныешокикредитноголимитанедолжныоказыватьсущественного влияния на агрегированные характеристики рынка.В качестве инструментов для параметров кредитного контракта, LTV,ставки, срока кредитования и страховки, возьмем средний LTV, медианнуюставку,медианныйсроккредита ипоказатель доступностижильясоответственно.

Характеристики

Список файлов диссертации

Оценка функции спроса на дифференцированный товар с эндогенными характеристиками
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее