Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137405), страница 13

Файл №1137405 Диссертация (Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления) 13 страницаДиссертация (1137405) страница 132019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

ðÅÒÅÐÉÛÅÍ ÁËÓÉÏÍÙ:áËÓÉÏÍÁ ÂÏÌ×ÁÎÁ/Null Player (NP). ÷ÙÉÇÒÙÛ ÂÏÌ×ÁÎÁ ÎÅ ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔÉÎÔÅÎÓÉ×ÎÏÓÔÅÊ ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÊ É ×ÓÅÇÄÁ ÒÁ×ÅÎ 0.õÓÉÌÅÎÎÁÑ ÁËÓÉÏÍÁ ÔÒÁÎÓÆÅÒÁ/Strong Transfer (ST). äÌÑ ÌÀÂÏÇÏ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÑ Ó Ë×ÏÔÏÊ v É ÄÌÑ ÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v), ÔÁËÉÈ, ÞÔÏ v−S | ÔÏÖÅÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÅ Ó Ë×ÏÔÏÊ É ÌÀÂÏÇÏ i ∈ Si(v) − i(v−S ) = f (i; S ):ôÅÏÒÅÍÁ 11. -ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ ÄÌÑ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÊ Ó Ë×ÏÔÏÊ ÏÄÎÏÚÎÁÞÎÏ ÚÁÄÁÅÔÓÑÁËÓÉÏÍÁÍÉ NP É ST, ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÎÎÙÍÉ ÄÌÑ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÊ Ó Ë×ÏÔÏÊ.90äÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï. ëÁË É × ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Å ÔÅÏÒÅÍÙ 9, ÏÔÍÅÔÉÍ, ÞÔÏ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÎÎÙÅ ÁËÓÉÏÍÙ ÓÌÁÂÅÅ ÉÈ ÁÎÁÌÏÇÏ×.

ðÏÜÔÏÍÕ ÒÁÚ -ÉÎÄÅËÓ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÎÅ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÎÎÙÍ ÄÌÑ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÊ Ó Ë×ÏÔÏÊ ÁËÓÉÏÍÁÍ NP, ST,ÔÏ ÏÎ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ É ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÎÎÙÍ ÁËÓÉÏÍÁÍ.ïÂÒÁÔÎÏÅ ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ ÂÕÄÅÍ ÄÏËÁÚÙ×ÁÔØ ÐÏ ÉÎÄÕËÃÉÉ ÐÏ ÞÉÓÌÕ ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ, ÉÓÐÏÌØÚÕÑ ÐÒÉ ÜÔÏÍ ÐÅÒ×ÕÀ ÞÁÓÔØ ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Á.ïÓÎÏ×ÁÎÉÅ ÉÎÄÕËÃÉÉ. ðÕÓÔØ ×ÙÉÇÒÙ×ÁÀÝÉÈ ËÏÁÌÉÃÉÊ ÎÅÔ. üÔÁ ÉÇÒÁ ÚÁÐÉÓÙ×ÁÅÔÓÑ, ËÁË ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÅ Ó Ë×ÏÔÏÊ (n + 1; 1; : : : ; 1).

îÉ ÏÄÉÎ ÉÇÒÏË ÎÅ ÂÕÄÅÔËÌÀÞÅ×ÙÍ ÎÉ × ÏÄÎÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ. óÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ, ÐÏ ÁËÓÉÏÍÅ NP i(v) = 0 ÄÌÑ×ÓÅÈ i. ðÏÓËÏÌØËÕ (v) ÔÏÖÅ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ NP, i(v) = 0. úÎÁÞÉÔ i(v) = i(v).ûÁÇ ÉÎÄÕËÃÉÉ. ðÕÓÔØ v ∈ W GPn. åÓÌÉ i | ÂÏÌ×ÁÎ × ÉÇÒÅ v, ÔÏ i(v) =i(v) = 0. åÓÌÉ ÜÔÏ ÎÅ ÔÁË, ÔÏ ÐÏ ÌÅÍÍÅ 4 ÓÕÝÅÓÔ×ÕÅÔ S ∈ M (v), Ô.Þ. v−S ∈W GPn. ë ÉÇÒÅ v−S ÐÒÉÍÅÎÉÍÏ ÐÒÅÄÐÏÌÏÖÅÎÉÅ ÉÎÄÕËÃÉÉ, ÐÏÜÔÏÍÕi(v−S ) = (v−S ) =XT ∈Wi (v−S )f (i; S ):ðÏ ÁËÓÉÏÍÅ ST ÄÌÑ (v), ÐÒÅÄÐÏÌÏÖÅÎÉÀ ÉÎÄÕËÃÉÉ É ÁËÓÉÏÍÅ ST ÄÌÑ (v)i(v) = i(v−S ) + f (i; S ) = i(v−S ) + f (i; S );i(v) = i(v−S ) + f (i; S ):ðÏÜÔÏÍÕ i(v) = i(v). ¥úÁÍÅÞÁÎÉÅ 7. ÷ Ó×ÅÔÅ ÄÏËÁÚÁÎÎÏÇÏ, ÚÁÄÁÞÁ ÐÏÓÔÒÏÅÎÉÑ ÓÐÅÃÉÁÌØÎÙÈ ÁËÓÉÏÍÁÔÉË ÄÌÑ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÊ Ó Ë×ÏÔÏÊ ËÁÖÅÔÓÑ Á×ÔÏÒÕ ÎÅ ÁËÔÕÁÌØÎÏÊ.âÏÌÅÅ ÉÎÔÅÒÅÓÎÙÍ ÂÙÌÏ ÂÙ ÏÂÏÂÝÅÎÉÅ ÌÅÍÍÙ 4, ÐÏ ÓÕÔÉ ÇÏ×ÏÒÑÝÅÊ, ÞÔÏ ÈÏÔÑÐÒÏÓÔÙÅ ÉÇÒÙ, ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÕÀÝÉÅ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÑÍ Ó Ë×ÏÔÏÊ, ÎÅ ÏÂÒÁÚÕÀÔ ÒÅÛÅÔËÕ,91ÎÏ ÐÏ ÜÔÏÊ "ÎÅ ÒÅÛÅÔËÅ" ÍÏÖÎÏ ÐÒÏÊÔÉ ÏÔ ÍÁËÓÉÍÁÌØÎÏÇÏ ÜÌÅÍÅÎÔÁ Ë ÍÉÎÉÍÁÌØÎÏÍÕ, ÐÏÓÅÔÉ× ÌÀÂÕÀ ÎÁÐÅÒÅÄ ÚÁÄÁÎÎÕÀ ×ÅÒÛÉÎÕ.

÷ÏÚÍÏÖÎÏ, ÜÔÏ ÓÏÏÂÒÁÖÅÎÉÅÐÏÍÏÖÅÔ ÔÏÞÎÅÅ ÏÐÉÓÁÔØ ÍÎÏÖÅÓÔ×Ï W Gn.4. ðÒÏÅËÔÉ×ÎÙÅ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÉ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÏ× ×ÌÉÑÎÉÑïÓÎÏ×ÏÊ ÄÌÑ ÜÔÏÇÏ ÐÁÒÁÇÒÁÆÁ ÓÔÁÌÏ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÄÏ×ÏÌØÎÏ ÏÞÅ×ÉÄÎÙÈ ÎÁÂÌÀÄÅÎÉÊ:• ðÒÉ ×ÙÞÉÓÌÅÎÉÉ ÍÎÏÇÉÈ ÉÎÄÅËÓÏ× ×ÌÉÑÎÉÑ (âÁÎÃÁÆÁ, äÖÏÎÓÔÏÎÁ, äÉÇÅÎÁ|ðÁËÅÌÁ, èÏÌÅÒÁ|ðÁËÅÌÁ) ×ÎÁÞÁÌÅ ÓÞÉÔÁÅÔÓÑ ÔÁË ÎÁÚÙ×ÁÅÍÙÊ "ÏÂÝÉÊ ÉÎÄÅËÓ",Á ÓÁÍ ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÕÀÝÉÊ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ ÐÏÌÕÞÁÅÔÓÑ ÉÚ ÎÅÇÏ ÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÉÅÍ,Ô.Å. ÄÅÌÅÎÉÅÍ ÎÁ ÔÁËÏÅ ÞÉÓÌÏ, ÞÔÏÂÙ ÓÕÍÍÁ ×ÌÉÑÎÉÊ ×ÓÅÈ ÉÇÒÏËÏ× ÓÔÁÌÁ ÒÁ×ÎÁÅÄÉÎÉÃÅ. éÎÁÞÅ ÇÏ×ÏÒÑ, × ÉÎÄÅËÓÁÈ ×ÌÉÑÎÉÑ ÉÓÐÏÌØÚÕÀÔÓÑ ÏÔÎÏÓÉÔÅÌØÎÙÅ ÚÎÁÞÅÎÉÑ.•åÓÌÉ × ÓÉÔÕÁÃÉÉ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÑ Ó Ë×ÏÔÏÊ ÕÍÎÏÖÉÔØ ÞÉÓÌÏ ÇÏÌÏÓÏ× ×ÓÅÈ ÉÇÒÏ-ËÏ× É Ë×ÏÔÕ ÎÁ ÏÄÎÏ É ÔÏ ÖÅ ÐÏÌÏÖÉÔÅÌØÎÏÅ ÞÉÓÌÏ, ÎÏ×ÏÅ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÎÉÅ Ó Ë×ÏÔÏÊÂÕÄÅÔ ÚÁÄÁ×ÁÔØ ÔÕ ÖÅ ÐÒÏÓÔÕÀ ÉÇÒÕ, ÞÔÏ É ÓÔÁÒÏÅ.•éÎÔÅÎÓÉ×ÎÏÓÔÉ ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÊ ÕÞÁÓÔÎÉËÏ× ([1]) ×Ï ÍÎÏÇÉÈ ÓÌÕÞÁÑÈ ÔÁËÖÅÍÏÇÕÔ ÂÙÔØ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÙ Ó ÔÏÞÎÏÓÔØÀ ÄÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏÓÔÉ, ÐÏÓËÏÌØËÕ ÏÔÕÍÎÏÖÅÎÉÑ ×ÓÅÈ ÉÎÔÅÎÓÉ×ÎÏÓÔÅÊ ÎÁ ÏÄÎÏ É ÔÏ ÖÅ ÞÉÓÌÏ ÏÔÎÏÛÅÎÉÑ ×ÌÉÑÎÉÑÉÇÒÏËÏ× ÎÅ ÉÚÍÅÎÑÔÓÑ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÉÈ ÍÏÖÎÏ ÏÐÒÅÄÅÌÉÔØ Ó ÔÏÞÎÏÓÔØÀ ÄÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏÓÔÉ, Ô.Å.

ËÁË ÜÌÅÍÅÎÔÙ ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÏÇÏ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Á.éÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅ ÜÔÏÇÏ ÐÏÄÈÏÄÁ ÓÒÁÚÕ ÖÅ ÐÏÚ×ÏÌÑÅÔ ÉÓÐÒÁ×ÉÔØ Ä×Á ÓÕÝÅÓÔ×ÅÎÎÙÈ ÎÅÄÏÓÔÁÔËÁ ÉÚÌÏÖÅÎÎÙÈ ×ÙÛÅ ÁËÓÉÏÍÁÔÉË.1. ÷ ÒÅÁÌØÎÙÈ ×ÙÞÉÓÌÅÎÉÑÈ, ËÁË ÐÒÁ×ÉÌÏ, ÉÓÐÏÌØÚÕÀÔÓÑ ÏÔÎÏÓÉÔÅÌØÎÙÅ ÚÎÁ92ÞÅÎÉÑ ×ÌÉÑÎÉÑ, Ô.Å. ÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÎÙÅ ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ ÉÌÉ -ÉÎÄÅËÓ, Á ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÉ ÓÔÒÏÑÔÓÑ ÄÌÑ ÎÅÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÎÏÇÏ ("ÏÂÝÅÇÏ") ÉÎÄÅËÓÁ.2.

÷ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÅ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÁ âÁÎÃÁÆÁ [50, 65] É ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÏ× ×ÌÉÑÎÉÑ, ÚÁ×ÉÓÑÝÉÈ ÏÔ ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÊ ÕÞÁÓÔÎÉËÏ× [23], ×ÈÏÄÉÔ ÎÅÅÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÁÑ ÁËÓÉÏÍÁ "ïÂÝÅÊ ÓÕÍÍÙ" (ÉÌÉ ÅÅ ÁÎÁÌÏÇ), ×ÏÚÎÉËÁÀÝÁÑ ËÁË ÒÁÚ ÉÚ-ÚÁ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÓÕÍÍÁ ×ÓÅÈ×ÌÉÑÎÉÊ ÎÅ ÒÁ×ÎÁ ÅÄÉÎÉÃÅ.åÓÌÉ ÐÏÄÈÏÄÉÔØ Ë ÉÎÄÅËÓÁÍ ×ÌÉÑÎÉÑ, ËÁË Ë ÜÌÅÍÅÎÔÁÍ ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÏÇÏ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Á, Ô.Å. ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÔØ ÉÈ Ó ÔÏÞÎÏÓÔØÀ ÄÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏÓÔÉ, ÔÏ ÍÏÖÎÏ ÎÅ ÒÁÚÌÉÞÁÔØ ÏÂÝÉÊ É ÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ ÉÎÄÅËÓÙ É ÔÁËÉÍ ÐÕÔÅÍ ÉÚÂÁ×ÉÔØÓÑÏÔ ÐÅÒ×ÏÇÏ ÎÅÄÏÓÔÁÔËÁ. á ÁËÓÉÏÍÁ ÏÂÝÅÊ ÓÕÍÍÙ ÓÔÁÎÏ×ÉÔÓÑ ÐÒÏÓÔÏ ÎÅ ÎÕÖÎÁ.ãÅÌØ ÐÁÒÁÇÒÁÆÁ | ÏÂÏÓÎÏ×ÁÎÉÅ ÜÔÏÊ ÔÏÞËÉ ÚÒÅÎÉÑ.4.1.

ðÒÏÅËÔÉ×ÎÙÅ ÉÎÄÅËÓÙ ×ÌÉÑÎÉÑ: ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÑïÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅ 1 ([17]). îÁ ÍÎÏÖÅÓÔ×Å Rn+1={0} ÒÁÓÓÍÏÔÒÉÍ ÏÔÎÏÛÅÎÉÅ ÜË×É×ÁÌÅÎÔÎÏÓÔÉv1 ∼ v2 ⇔ ∃ 6= 0 : v1 = v2É ÎÁÚÏ×ÅÍ n-ÍÅÒÎÙÍ ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÙÍ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×ÏÍ (ÏÂÏÚÎÁÞÅÎÉÅ: RPn) ÍÎÏÖÅÓÔ×Ï ËÌÁÓÓÏ× ÜË×É×ÁÌÅÎÔÎÏÓÔÉ ÐÏ ÜÔÏÍÕ ÏÔÎÏÛÅÎÉÀ.ðÏÓËÏÌØËÕ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÙÅ ×ÅËÔÏÒÙ ÜË×É×ÁÌÅÎÔÎÙ, ÍÏÖÎÏ × ËÁÞÅÓÔ×Å ÐÒÅÄÓÔÁ×ÉÔÅÌÅÊ ËÁÖÄÏÇÏ ËÌÁÓÓÁ ×ÙÂÒÁÔØ ×ÅËÔÏÒ ÄÌÉÎÙ 1. ôÁËÉÈ ×ÅËÔÏÒÏ× 2 (v É −v),É ÎÅ ÓÕÝÅÓÔ×ÕÅÔ ÈÏÒÏÛÅÇÏ ÓÐÏÓÏÂÁ ×ÙÂÒÁÔØ ÏÄÉÎ ÉÚ ÎÉÈ ÓÏÇÌÁÓÏ×ÁÎÎÏ, ÐÏÜÔÏÍÕÐÒÏÅËÔÉ×ÎÏÅ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Ï ÕÓÔÒÏÅÎÏ ÄÏ×ÏÌØÎÏ ÓÌÏÖÎÏ.ðÒÉÍÅÒ 3 ([17]).

ðÒÏÅËÔÉ×ÎÕÀ ÐÌÏÓËÏÓÔØ ÍÏÖÎÏ ×ÏÓÐÒÉÎÉÍÁÔØ, ËÁË ÓÆÅÒÕÓ ÏÔÏÖÄÅÓÔ×ÌÅÎÎÙÍÉ ÐÒÏÔÉ×ÏÐÏÌÏÖÎÙÍÉ ÔÏÞËÁÍÉ ÉÌÉ ËÁË ËÒÕÇ ÓÏ ÏÔÏÖÄÅ93ÓÔ×ÌÅÎÎÙÍÉ ÐÒÏÔÉ×ÏÐÏÌÏÖÎÙÍÉ ÔÏÞËÁÍÉ ÎÁ ÅÇÏ ËÒÁÀ. ðÒÏÅËÔÉ×ÎÁÑ ÐÌÏÓËÏÓÔØÎÅ ×ËÌÁÄÙ×ÁÅÔÓÑ × ÔÒÅÈÍÅÒÎÏÅ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Ï.âÕÄÅÍ ÎÁÚÙ×ÁÔØ ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÙÍ ÉÎÄÅËÓÏÍ ×ÌÉÑÎÉÑ ÏÔÏÂÒÁÖÅÎÉÅ : SGPn →RPn−1 .åÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÏÅ ÏÔÏÂÒÁÖÅÎÉÅ : Rn \ {0} → RPn−1 ÓÏÐÏÓÔÁ×ÌÑÅÔ ÎÅÎÕÌÅ×ÏÍÕ×ÅËÔÏÒÕ (x1; : : : ; xn) ÔÏÞËÕ ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÏÇÏ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Á (x1 : : : : : xn). üÔÏ ÏÔÏÂÒÁÖÅÎÉÅ ÚÁÄÁÅÔ ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÉÅ ÍÅÖÄÕ ÏÂÙÞÎÙÍÉ É ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÙÍÉ ÉÎÄÅËÓÁÍÉ×ÌÉÑÎÉÑ.ëÁÖÄÏÍÕ ÏÂÙÞÎÏÍÕ ÉÎÄÅËÓÕ ×ÌÉÑÎÉÑ, ÎÅ ÒÁ×ÎÏÍÕ 0, ËÁË ×ÅËÔÏÒ, ÎÁ ÐÒÏÓÔÏÊÉÇÒÅ c ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÑÍÉ ÓÏÐÏÓÔÁ×ÌÑÅÔÓÑ ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÙÊ ÐÏ ÆÏÒÍÕÌÅ∗()(v) = ((v)):îÁÚÏ×ÅÍ ÏÐÅÒÁÃÉÀ ∗ ÐÒÏÅËÔÉ×ÉÚÁÃÉÅÊ ÉÎÄÅËÓÁ ×ÌÉÑÎÉÑ.ðÒÏÅËÔÉ×ÎÙÊ -ÉÎÄÅËÓ ÄÌÑ ÉÇÒ Ó ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÑÍÉ ÏÐÒÅÄÅÌÑÅÔÓÑ, ËÁË ÏÂÒÁÚ-ÉÎÄÅËÓÁ ÐÒÉ ÏÔÏÂÒÁÖÅÎÉÉ ∗, Ô.Å.

ÉÎÄÅËÓ ÔÏÔ ÖÅ ÓÁÍÙÊ, ÎÏ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÅÔÓÑÓ ÔÏÞÎÏÓÔØÀ ÄÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏÓÔÉ.P (v) = (1(v) : : : : : n(v))(2.8)ïÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅ ËÏÒÒÅËÔÎÏ ÐÏ ÔÅÍ ÖÅ ÐÒÉÞÉÎÁÍ, ÞÔÏ É ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅ N(v) | ËÏÏÒÄÉÎÁÔÙ ×ÅËÔÏÒÁ (v) ÎÅÏÔÒÉÃÁÔÅÌØÎÙ É ÎÅ ×ÓÅ ÒÁ×ÎÙ 0. úÄÅÓØ ÐÒÅÄÐÏÌÁÇÁÅÔÓÑ,ÞÔÏ v 6= 0; 1.áÎÁÌÏÇÉÞÎÏ, ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÙÊ ÁÎÁÌÏÇ ÉÎÄÅËÓÁ âÁÎÃÁÆÁ (P Bz (v)) ÏÐÒÅÄÅÌÑÅÔÓÑ,ËÁË ∗(Bz (v)), Ô.Å. ÜÔÏ ÏÂÙÞÎÙÊ ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ, ÎÏ ×ÅËÔÏÒ ÚÎÁÞÅÎÉÊ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÅÔÓÑ ÎÅ ËÁË ÜÌÅÍÅÎÔ Rn, Á ËÁË ÜÌÅÍÅÎÔ RPn−1. ïÔÍÅÔÉÍ, ÞÔÏ ÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ É ÎÅÎÏÒÍÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ ÉÎÄÅËÓ âÁÎÃÁÆÁ É ÉÎÄÅËÓ ðÅÎÒÏÕÚÁ ÏÔÌÉÞÁÀÔÓÑÔÏÌØËÏ ÕÍÎÏÖÅÎÉÅÍ ÎÁ ËÏÎÓÔÁÎÔÕ, ÐÏÜÔÏÍÕ ∗(T Bz ) = ∗(Bz ) = ∗(P ) = P Bz .944.2.

áËÓÉÏÍÙðÒÉ ÐÏÓÔÒÏÅÎÉÉ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÉ ÂÕÄÅÍ ÏÔÔÁÌËÉ×ÁÔØÓÑ ÏÔ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÉ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÁ âÁÎÃÁÆÁ, ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÎÏÊ äÕÂÉ É ûÅÐÌÉ [50].áËÓÉÏÍÙ NP É An ÕÖÅ ÉÍÅÀÔ "ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÙÊ ÈÁÒÁËÔÅÒ" É ÐÅÒÅÐÉÓÙ×ÁÀÔÓÑÐÏÞÔÉ ÄÏÓÌÏ×ÎÏ.áËÓÉÏÍÁ ÂÏÌ×ÁÎÁ / Null Player (NP). äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGPn ÅÓÌÉ i| ÂÏÌ×ÁÎ × ÉÇÒÅ v, ÔÏ ÅÇÏ ×ÌÉÑÎÉÅ ÒÁ×ÎÏ 0, Ô.Å.i(v) = 0:áÎÏÎÉÍÎÏÓÔØ / Anonimity (An). äÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGPn, ÌÀÂÏÊ ÐÅÒÅÓÔÁÎÏ×ËÉ ÍÎÏÖÅÓÔ×Á N É ÌÀÂÏÇÏ i ∈ N(v ) = ()(v);ÇÄÅ (v )(S ) = v((S )), Á () | ÐÅÒÅÓÔÁÎÏ×ËÁ ËÏÏÒÄÉÎÁÔ ×ÅËÔÏÒÁ .üÔÕ ÁËÓÉÏÍÕ ÎÅ ÕÄÁÅÔÓÑ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ ÐÒÉ ÄÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×ÁÈ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ××ÅÓÔÉ ÂÏÌÅÅ ÓÌÁÂÏÅ ÕÓÌÏ×ÉÅ, ÆÁËÔÉÞÅÓËÉ ÏÇÒÁÎÉÞÉ× ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÁËÓÉÏÍÙAn ÔÏÌØËÏ ÎÁ ÏÌÉÇÁÒÈÉÞÅÓËÉÅ ÉÇÒÙ.óÌÁÂÁÑ ÁËÓÉÏÍÁ ÁÎÏÎÉÍÎÏÓÔÉ / Weak Anonimity (WAn).

äÌÑ ÌÀÂÏÊÏÌÉÇÁÒÈÉÞÅÓËÏÊ ÉÇÒÙ uS ∈ SGPn, É ÌÀÂÙÈ ÉÇÒÏËÏ× i; j ∈ S i(uS ) = j (uS ).÷ ÄÁÌØÎÅÊÛÅÍ ÎÁÍ ÐÏÔÒÅÂÕÀÔÓÑ ÓÌÅÄÕÀÝÉÅ Ä×Á ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÑ:õÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ 1. ðÕÓÔØ ÉÎÄÅËÓ ×ÌÉÑÎÉÑ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎ ÎÁ ÐÒÏÓÔÙÈ ÉÇÒÁÈ: :SGn → RPn. ôÏÇÄÁ ÉÚ ÁËÓÉÏÍÙ ÁÎÏÎÉÍÎÏÓÔÉ ÓÌÅÄÕÅÔ ÓÌÁÂÁÑ ÁËÓÉÏÍÁ ÁÎÏÎÉÍ-ÎÏÓÔÉ.äÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï. òÁÓÓÍÏÔÒÉÍ ÐÒÏÉÚ×ÏÌØÎÙÅ ÏÌÉÇÁÒÈÉÞÅÓËÕÀ ÉÇÒÕ uS É ÉÇÒÏËÏ× i; j ∈ S . ðÕÓÔØ | ÐÅÒÅÓÔÁÎÏ×ËÁ i É j . ôÏÇÄÁ (uS ) = uS É, ÅÓÌÉ ÕÄÏ×ÌÅ95Ô×ÏÒÑÅÔ ÁËÓÉÏÍÅ An, ÔÏ i(uS ) = j (uS ), ÞÔÏ É ÔÒÅÂÏ×ÁÌÏÓØ. ¥õÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ 2.

ïÇÒÁÎÉÞÉÍ -ÉÎÄÅËÓ ÎÁ ÍÎÏÖÅÓÔ×Ï ÐÒÏÓÔÙÈ ÉÇÒ Ó ÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÙÍÉ ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÑÍÉ. ôÏÇÄÁ ÏÎ ÕÄÏ×ÌÅÔ×ÏÒÑÅÔ ÓÌÁÂÏÊ ÁËÓÉÏÍÅ ÁÎÏÎÉÍÎÏÓÔÉ.äÏËÁÚÁÔÅÌØÓÔ×Ï. òÁÓÓÍÏÔÒÉÍ ÏÌÉÇÁÒÈÉÞÅÓËÕÀ ÉÇÒÕ uS É Ä×ÕÈ ÉÇÒÏËÏ× i; j ∈S . ðÏÓËÏÌØËÕ ÐÒÅÄÐÏÞÔÅÎÉÑ ÓÉÍÍÅÔÒÉÞÎÙ, ÔÏi(uS ) =ÞÔÏ É ÔÒÅÂÏ×ÁÌÏÓØ. ¥XT ⊇Sf (i; S ) =XT ⊇Sf (j; S ) = j (uS );áËÓÉÏÍÁ BzTP × ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÏÍ ÓÌÕÞÁÅ ÎÅ ÉÍÅÅÔ ÓÍÙÓÌÁ, ÐÏÓËÏÌØËÕ É, ÓÌÅÄÏ×ÁÔÅÌØÎÏ, ÓÕÍÍÁ ÅÇÏ ËÏÏÒÄÉÎÁÔ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÁ Ó ÔÏÞÎÏÓÔØÀ ÄÏ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏÓÔÉ.ðÅÒÅÄ ÔÅÍ, ËÁË ××ÏÄÉÔØ ÐÏÓÌÅÄÎÀÀ ÁËÓÉÏÍÕ, ÐÏÚ×ÏÌÉÍ ÓÅÂÅ ÎÅÂÏÌØÛÏÅ ÎÅÆÏÒÍÁÌØÎÏÅ ÏÂÓÕÖÄÅÎÉÅ.ðÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ×Ï ×ÓÅÈ ÁËÓÉÏÍÁÔÉËÁÈ ÄÌÑ ÉÎÄÅËÓÏ× ×ÌÉÑÎÉÑ ÉÓÐÏÌØÚÕÅÔÓÑ ÁËÓÉÏÍÁ ÁÄÄÉÔÉ×ÎÏÓÔÉ ÉÌÉ ÅÅ ÁÎÁÌÏÇ (ÁËÓÉÏÍÙ Ad, T, T∗ É ST). îÏ RPn−1 | ÎÅÌÉÎÅÊÎÏÅ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Ï, ÐÏÜÔÏÍÕ ×ÓÅ "ÌÉÎÅÊÎÙÅ" ÁËÓÉÏÍÙ ÔÅÒÑÀÔ ÓÍÙÓÌ ÐÒÉÐÏÐÙÔËÅ ÒÁÓÓÍÏÔÒÅÔØ ×ÓÅ ×ÈÏÄÑÝÉÅ × ÎÉÈ ÐÅÒÅÍÅÎÎÙÅ ËÁË ÜÌÅÍÅÎÔÙ RPn−1.

ðÏÜÔÏÍÕ ÞÔÏÂÙ ÓÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ÁÔØ ÉÈ ÁÎÁÌÏÇ, ÐÒÉÈÏÄÉÔÓÑ ÐÏÓÔÕÐÉÔØ ÎÅÍÎÏÇÏ ÔÏÎØÛÅ.óÏÇÌÁÓÎÏ ÌÅÍÍÅ 1 (ÇÌÁ×Á 1) ÐÒÉ ×ÙÞÅÒËÉ×ÁÎÉÉ ÍÉÎÉÍÁÌØÎÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ SÉÇÒÏËÉ, ×ÈÏÄÑÝÉÅ × S , ÔÅÒÑÀÔ ×Ï ×ÌÉÑÎÉÉ ÔÏ, ÞÔÏ ÉÍ ÄÁÅÔ ÜÔÁ ËÏÁÌÉÃÉÑ, Á ÉÇÒÏËi ∈= S ÐÏÌÕÞÁÅÔ ÄÏÐÏÌÎÉÔÅÌØÎÏÅ ×ÌÉÑÎÉÅ ÚÁ ÓÞÅÔ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∪ {i}. ÷ ×ÅËÔÏÒÎÏÊÆÏÒÍÅ ÕÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ ÌÅÍÍÙ 1 ÚÁÐÉÓÙ×ÁÅÔÓÑ ÔÁË: ÄÌÑ ÌÀÂÏÊ ÉÇÒÙ v ∈ SGPn ÉÌÀÂÏÊ ËÏÁÌÉÃÉÉ S ∈ M (v)96(v) − (v−S ) = wS ;ÇÄÅ w | ×ÅËÔÏÒ ÄÏÈÏÄÏ× É ÐÏÔÅÒØ, ËÏÏÒÄÉÎÁÔÙ ËÏÔÏÒÏÇÏ ÒÁ×ÎÙwiS =f (i; S ); ÅÓÌÉ i ∈ S ; −f (i; S ∪ {i});ÅÓÌÉ i ∈= S:åÓÌÉ ÒÁÓÓÍÁÔÒÉ×ÁÔØ (v), ËÁË ÔÏÞËÕ ÐÒÏÅËÔÉ×ÎÏÇÏ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Á, ÒÁÚÎÏÓÔØ×ÅËÔÏÒÏ× ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÁ ÎÅÏÄÎÏÚÎÁÞÎÏ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Индексы влияния, зависящие от предпочтений участников - аксиоматическое построение и методы вычисления
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6372
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее