Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136799), страница 39

Файл №1136799 Диссертация (Гендерные установки мигрантов-мусульман, населения Западной Европы и арабских стран сравнительный анализ) 39 страницаДиссертация (1136799) страница 392019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

– VOL. 1. – N 1. – P. 77-108.218225. Kelly, S. Recent gains and new opportunities for women’s rights in the Gulf Arabstates [Text] / S. Kelly // Women’s Rights in the Middle East and North Africa:Gulf Edition. – 2009. – P. 1-8226. Kivisto, P. Social spaces, transnational immigrant communities, and the politics ofincorporation [Text] / P. Kivisto // Ethnicities.

– 2003. – VOL. 3. – N 1. – P. 5-28.227. Koblitz, A.H. Life in the Fast Lane Arab Women in Science and Technology[Text] / A.H. Koblitz // Bulletin of Science, Technology & Society. – 2016. –VOL. 36. – N 2. – P. 107-117.228. Korteweg, A. Islam, gender, and immigrant integration: Boundary drawing in discourses on honour killing in the Netherlands and Germany [Текст] / A.

Korteweg,G. Yurdakul // Ethnic and Racial Studies. – 2009. – VOL. 32. – N 2. – P. 218-238.229. Kostenko, V. Attitudes towards Gender Equality and Perception of Democracy inthe Arab World [Text] / V. Kostenko, P. Kuzmichev, E. Ponarin // Democratization. – 2016. – VOL. 23. – N 5. – P. 862-891.230. Kymlicka, W. Introduction: An Emerging Consensus? [Text] / W. Kymlicka // Nationalism, Multiculturalism and Liberal Democracy.

Ethical Theory and MoralPractice. – 1998. – VOL. 1. – N 2. – P. 143-157.231. Le Renard, A. “Only for Women”: Women, the State, and Reform in Saudi Arabia[Text] / A. Le Renard // Middle East Journal. – 2008. – VOL. 62. – N 4. – P. 610629.232. Lemeshow, S. Applied Logistic Regression (Wiley Series in Probability and Statistics) [Text] / S. Lemeshow, R.X. Sturdivant, D.W. Hosmer. – Wiley, 2013. – 528p.233.

Lenski, G. Rethinking macrosociological theory [Text] / G. Lenski //American Sociological Review. – 1988. – VOL. 53. – N 2. – P. 163-171.234. Levels, M. Immigrant children's educational achievement in Western countries:origin, destination, and community effects on mathematical performance [Text] /M. Levels, J. Dronkers, G. Kraaykamp // American Sociological Review. – 2008.

–VOL. 73. – N 5. – P. 835-853.219235. Lewis, B. Islam and the West [Text] / B. Lewis. – Oxford University Press, 1994.– 217 p.236. Lewis, B. The roots of Muslim rage [Text] / B. Lewis // The Atlantic Monthly. –1990. – VOL. 266. – N 3. – P. 47-60.237. Lipset, S.M. Political Man [Text] / S.M. Lipset. – Garden City: Doubleday, 1960.– 477 p.238.

Lipset, S.M. Social Requisites of Democracy: Economic Development and Political Ligitimacy [Text] / S.M. Lipset //American Political Science Review. – 1959.– VOL. 53. – N 1. – P. 69-105.239. Lipset, S.M. Union Democracy [Text] / S.M. Lipset, M. Trow, J. Coleman.

–Glencoe: The Free Press, 1956. – 457 p.240. Little, D. American orientalism: the United States and the Middle East since 1945[Text] / D. Little. – University of North Carolina Press, 2008. – 440 p.241. Loehlin, J.C. Latent variable models: An introduction to factor, path, and structural equation analysis [Text] / J.C. Loehlin. – Psychology Press, 2004.

– 332 p.242. Louie, V. “Parents” Aspirations and Investment: The Role of Social Class in theEducational Experiences of 1.5 and Second Generation Chinese Americans [Text] /V. Louie // Harvard Educational Review. – 2001. – N 14. – P. 438-474.243. Lutz, H. Gender in the migratory process [Text] / H. Lutz // Journal of ethnic andmigration studies. – 2010.

– VOL. 36. – N 10. – P. 1647-1663.244. Madianou, M. Mobile phone parenting: Reconfiguring relationships between Filipina migrant mothers and their left-behind children [Text] / M. Madianou, D. Miller // New media & society. – 2011. – VOL. 13.

– N 3. – P. 457-470.245. Malakhov, V.S. Russia as a new immigration country: Policy response and publicdebate [Text] / V.S. Malakhov // Europe-Asia Studies. – 2014. – VOL. 66. – N 7. –P. 1062-1079.246. Massey, D. America Unequal [Text] / D. Massey // Race, Gender, Sexuality, andSocial Class / ed. by S. Ferguson. – Sage, 2016. – P. 455 - 466.220247.

Massey, D.S. Social structure, household strategies, and the cumulative causationof migration [Text] / D.S. Massey // Population index. – 1990. – P. 3-26.248. Massey, D.S. Why Does Immigration Occur? [Text] / D.S. Massey // A Theoretical Synthesis. The Handbook of International Migration: the American Experience/ ed. by C. Hirschman, P. Kasinitz, J. De Wind. – New York: Russell Sage, 1999.

–P. 34-52.249. Massey, D.S. Worlds in Motion: Understanding International Migration at the Endof the Millennium [Text] / D.S. Massey, J. Arango, G. Hugo, A. Kouaouci, A. Pellegrino, E. J. Taylor. – New York: Oxford University Press, 2005. – 316 p.250. Maxwell, R. Evaluating Migrant Integration: Political Attitudes across Generationsin Europe [Text] / R. Maxwell // International Migration Review. – 2010.

– VOL.44. – N 1. – P. 25-52.251. McDaniel, A.E. Measuring gender egalitarianism: The attitudinal difference between men and women [Text] / A.E. McDaniel // International journal of sociology. – 2008. – VOL. 38. – N 1. – P. 58-80.252. McKenzie, D.J. Surveying migrant households: a comparison of census-based,snowball and intercept point surveys [Text] / D.J. McKenzie, J. Mistiaen // Journalof the Royal Statistical Society: Series A (Statistics in Society).

– 2009. – VOL.172. – N 2. – P. 339-360.253. McLaren, L.M. Anti-Immigrant Prejudice in Europe: Contact, Threat Perception,and Preferences for the Exclusion of Migrants [Text] / L.M. McLaren // SocialForces. – 2003. – VOL. 81. – N 3. – P.

909-936.254. Metcalf, B.D. Making Muslim Space in North America and Europe [Text] / B.D.Metcalf. – University of California Press, 1996. – 263 p.255. Milligan, S. Assessing Variation in Tolerance in 23 Muslim‐Majority and WesternCountries [Text] /S. Milligan, R. Andersen, R. Brym // Canadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie. – 2014. – VOL.

51. – N 3. – P. 239-261.256. Model, S. The Ethnic Economy [Text] / S. Model // The Sociological Quarterly. –1992. – VOL. 33. – N 1. – P. 63-82.221257. Moghadam, V.M. Engendering citizenship, feminizing civil society: The case ofthe Middle East and North Africa [Text] / V.M. Moghadam // Women & Politics. –2003. – VOL. 25. – N 1/2. – P. 63-87.258. Moghadam, V.M. Engendering Development Sociology [Text] / V.M. Moghadam// The Sociology of Development Handbook. – 2016.

– P. 25–33.259. Moghadam, V.M. Gender, National Identity and Citizenship: Reflections on theMiddle East and North Africa [Text] / V. Moghadam // Comparative Studies ofSouth Asia, Africa and the Middle East. – 1999. – VOL. 19. – N 1. – P. 137-157.260. Moghadam, V.M. Globalization and social movements: Islamism, feminism, andthe global justice movement [Text] / V.M. Moghadam. – Rowman & Littlefield,2012. – 282 p.261.

Moghadam, V.M. Modernizing women: Gender and social change in the MiddleEast [Text] / V.M. Moghadam. – Lynne Rienner Publishers, 2013 (3rd edition). –350 p.262. Moghadam, V.M. The women's movement in the Middle East and North Africa:responding to restructuring and fundamentalism [Text] / V.M. Moghadam // Women's Studies Quarterly. – 1998. – VOL. 26. – N 3/4. – P. 57-67.263. Moore, L.M. Context matters: Effects of the proportion of fundamentalists on gender attitudes [Text] / L.M.

Moore, R. Vanneman // Social Forces. – 2003. – VOL.82. – N 1. – P. 115-139.264. Moravska, E. In Defense of the Assimilation Model [Text] / E. Moravska // Journalof American Ethnic History. – 1994. – N 13. – P. 76-87.265. Morokvasic, M. ‘Settled in mobility’: engendering post-wall migration in Europe[Text] / M. Morokvasic //Feminist review. – 2004. – VOL. 77. – N 1. – P. 7-25.266.

Morokvasic, M. Migration, Gender, Empowerment [Text] / M. Morokvasic //Gender Orders Unbound. Globalisation, Restructuring and Reciprocity / ed. by I.Lenz, C. Ullrich, B. Fersch. – Opladen, Farmington Hills: Barbara Budrich Publishers, 2007. – P. 69-97.222267. Mouzelis, N. Modernity: A non-European conceptualization [Text] / N. Mouzelis// British Journal of Sociology. – 1999. – T. 50. – N 1. – P. 141-159.268. Mule, P. The return to the veil: Individual autonomy vs.

social esteem [Text] / P.Mule, D. Barthel // Sociological Forum. – 1992. – VOL. 7. – N 2. – P. 323-332.269. Nagel, J. Constructing ethnicity: Creating and recreating ethnic identity and culture[Text] / J. Nagel // Social problems. – 1994. – VOL. 41. – N 1. – P. 152-176.270. Nazir, S. Challenging Inequality: Obstacles and Opportunities towards Women'sRights in the Middle East and North Africa [Text] / S. Nazir //JIJIS. – 2005. –VOL. 5. – P. 31.271.

Newbold, B.K. Counting Migrants and Migrations: Comparing Lifetime andFixed-Interval Return and Onward Migration [Text] / B.K. Newbold // EconomicGeography. – 2001. – VOL. 77. – N 1. – P. 23-40.272. Newcomb, T.M. Persistence and Change: Bennington College and Its Students after Twenty-Five Years [Text] / T.M. Newcomb. – New York: Wiley, 1967. – 302p.273. Norris, P. Muslim integration into Western cultures: Between origins and destinations [Text] / P.

Характеристики

Список файлов диссертации

Гендерные установки мигрантов-мусульман, населения Западной Европы и арабских стран сравнительный анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6532
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее