Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136166), страница 94

Файл №1136166 Диссертация (Методология моделирования сертификационных испытаний радиоэлектронных средств по эмиссии излучаемых радиопомех) 94 страницаДиссертация (1136166) страница 942019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 94)

Получены результаты, необходимые для проверки теоретических соотношений,предназначенных для расчета электромагнитного поля, формируемого плоскимикриволинейными проводниками.2. Результаты измерений используются в разделе 3.7 диссертационной работы.442Протокол №6. Экспериментальная проверка соотношения для расчетаослабления электромагнитного поля при прохождении через диэлектрикЦель измерений. Проверка зависимости К д ( э ) , изображенной на рис. 3.28,определяющей ослабление электромагнитных волн при прохождении через диэлектрик,удаленный от источника излучения на некоторое расстояние.Измерения выполнены 28.01.2012 г.Измерительноеоборудованиеиоснастка.Припроведенииизмеренийиспользовалось следующее оборудование и оснастка:— двухканальный генератор сигналов АНР-1041 (S/N: 15702024);— двухканальный осциллограф WA112 (S/N: LCRY2104C00638);— анализатор спектра АКС-1301 (S/N: 0740087);— измерительная дипольная антенна П6-51 (зав.

№322)вкомплекте сизмерительным кабелем;— составной аттенюатор (ослабление 30 дБ);— кабель для подключения излучающего образца;— нагрузочная головка с номинальным сопротивлением 50 Ом;— излучающий образец (тестовая конструкция);— штатив деревянный для крепления объектов исследований;— штатив стальной для крепления измерительной антенны П6-51.Схема выполнения измерений по структуре и описанию была аналогичнаиспользованной в протоколе №5 (рис. П.2.5.1).Порядок проведения измерений и результаты их выполнения. Передпроведением основных измерений необходимо выполнить оценку ЭМО.

Целью оценкиЭМО являлось установление факта отсутствия существенных радиопомех в местеизмерений на частотах, близких к частотам излучения образца, выбранных дляэксперимента. Уровни их излучений должны быть таковыми, чтобы показанияанализатора спектра были значительно выше значений, формируемых электромагнитнымфоном в месте измерений.Оценка ЭМО выполнялась в окрестности частот излучения тестовой конструкции,принятых равными 0,5; 1; 2 МГц. Спектрограммы, снятые для этих значений центральнойчастоты, приведены на рис.

П.2.6.1. Использовался пиковый детектор, полоса обзорасоставляла 10 кГц, полоса разрешения — 300 Гц.Наблюдение за спектром для каждой центральной частоты выполнялось в течение30 с в целях установления отсутствия импульсных помех. Как следует из приведенныхспектрограмм, в полосе обзора вблизи каждой центральной частоты максимальный443отображаемый уровень электромагнитного фона не превышал -78 дБм (без учетакалибровочной поправки по протоколу №1). Таким образом, электромагнитнуюобстановку следует признать допустимой для выполнения измерений.а)б)в)Рис. П.2.6.1.

Результаты исследования ЭМО для центральной частоты:а) 0,5 МГц; б) 1 МГц; в) 2 МГцФотография тестовой конструкции, использованной при измерениях, приведенавыше на рис. П.2.6.2. В качестве источника излучения использовалась конструкция наоснове проводника в форме полукруга, описанная в протоколе №5. В качестведиэлектрического элемента использовалась пластина из гетинакса, удаленная отизлучающего элемента на 38 мм. Нагрузочная головка, определяющая ток в излучающемпроводнике, имела сопротивление 51,8 Ом, амплитуда напряжения на каждой частотеподдерживалась равной 2 В.Рис. П.2.6.2.

Фотография тестовой конструкцииФотография измерительной установки приведена на рис. П.2.6.3. Посколькузависимость К д ( э ) , изображенная на рис. 3.28, является усредненной для разных444значений углов преломления электромагнитных волн, то в данном случае целесообразновыполнить измерений для разных значений зенитного угла β. Для измерений уровняизлучений тестовой конструкции выбраны значения угла β = 0 и 450 при α = 0.

Повороттестовой конструкции на требуемый угол выполнялся при помощи крепежного устройствана деревянном штативе.Рис. П.2.6.3. Фотография измерительной установкиа)б)в)Рис. П.2.6.4. Спектрограммы излучения тестовой конструкциидля случаев β = 0 и 450 (сверху вниз) для частот: а) 0,5 МГц; б) 1 МГц; в) 2 МГц445Спектрограммы излучений на частотах 0,5; 1; 2 МГц при фронтальной ориентацииизлучающей конструкции для значений углов β = 0 и 450 (сверху вниз) приведенына рис. П.2.6.4.

При определении окончательных результатов измерений следуетучитывать значения поправочных коэффициентов, полученные в протоколе №1.Результаты измерений сведены в таблицу П.2.6.1. Они учитывают калибровочныепоправки,определенныевпротоколе№1,атакжекоэффициенткалибровкиизмерительной антенны (приложение 3) и ослабление сигнала составным аттенюатором,равное 30 дБ. Суммарная поправка для частот 0,5; 1; 2 МГц составляет соответственно+50,6; +50,7; +50,9 дБ.Таблица П.2.6.1.

Результаты измеренийУглы поворота излучающейконструкцииα = 00 ; β = 00α = 00; β = 450Измеренное значение/результат измерений с учетомобщей поправки, дБм, для частот, МГц0,512-50,4/0,2-50,5/0,2-50,8/0,1-51,9/-1,3-51,2/-0,5-52,0/-1,1Данные этой таблицы используется в разделе 3.7.Оценкапогрешностиизмерений.Погрешностьизмеренийопределяетсяизмерительной установкой и собственными приборными погрешностями используемогооборудования. Измерения с использованием анализатора спектра и измерительнойантенны являются абсолютными. Основной вклад в суммарную погрешность вносят:— погрешность поправочного коэффициента, определенная в протоколе №1 исоставляющая ±0,26 дБ;— погрешность калибровки измерительной антенны, составляющая ±0,2 дБ;— погрешностьизмерениянапряжениянанагрузочнойголовке,котораяопределяется точностью установки коэффициента развертки в тракте вертикальногоотклонения WA112 и составляет ±3%, или ±0,26 дБ;— погрешность измерения сопротивления нагрузочной головки, максимальноезначение которой составляет ±0,2%, или ±0,02 дБ;— погрешность ослабления сигнала составным аттенюатором, равная ±0,3 дБ.Из этого следует, что оценочное значение максимальной погрешности составляет±1,04 дБ, или ±10,9 %.Выводы по результатам экспериментальных исследований1.

Получены результаты, необходимые для проверки теоретических соотношений,предназначенных для расчета ослабления электромагнитных волн при прохождении черездиэлектрик, удаленный от источника излучения на некоторое расстояние.2. Результаты используются в разделе 3.7 диссертационной работы.446Протокол №7. Экспериментальное исследование излучаемых радиопомех,формируемых тестовым радиоэлектронным средствомЦель измерений: выполнение экспериментальных исследований радиопомех,формируемых тестовым радиоэлектронным средством.Измерения выполнены 29.01.2012 г.Измерительноеоборудованиеиоснастка.Припроведенииизмеренийиспользовалось следующее оборудование и оснастка:— двухканальный генератор сигналов АНР-1041 (S/N: 15702024);— двухканальный осциллограф WA112 (S/N: LCRY2104C00638);— анализатор спектра АКС-1301 (S/N: 0740087);— измерительная дипольная антенна П6-51 (зав.

№322)вкомплекте сизмерительным кабелем;— соединительные кабели;— тестовое радиоэлектронное средство (ТРЭС);— штатив деревянный для крепления ТРЭС;— штатив стальной для крепления измерительной антенны П6-51.Схема выполнения измерений (рис. П.2.7.1) включает в себя излучающую иизмерительную части. В качестве ТРЭС использовалось электронное устройство,подробно описанное в разделе 4.2, — детектор пикового уровня с поправкой.

Подробноеописание схемы устройства и топологии печатного узла приведено в разделе 4.2.На вход устройства подавался синусоидальный сигнал с канала А генератораАНР-1041. На выход генератора был установлен несогласованный тройник, влияниемкоторого на входной сигнал ТРЭС можно пренебречь из-за невысокой частоты,равнявшейся 250 кГц. Для контроля амплитуды входного сигнала, принятой равной 5 В,использоваласьфункцияавтоматическихизмеренийосциллографаWA112.Неиспользуемый канал генератора АНР-1041 отключался встроенными средствами.Измерительная часть установки включала в себя измерительную антенну П6-51 ианализатор спектра АКС-1301, калиброванный в соответствии с протоколом №1.

С ихпомощью выполнялось измерение пикового уровня напряженности электрическойсоставляющейэлектромагнитногополя.ИзмерительнаяантеннаП6-51былаориентирована по горизонтальной поляризации.ТРЭС и измерительная антенна устанавливались на штативах на высоте 1,7 м отуровня пола и на удалении 1 м друг от друга. Перед проведением измерений все приборыпрошли процедуру самотестирования, предусмотренную их конструкцией. Каналыосциллографа WA112 были подвергнуты калибровке по встроенному источнику447эталонного сигнала. Антенна П6-51 имела действующее свидетельство о государственнойповерке.

Все приборы были прогреты для выхода на установившийся режим иТРЭСподготовлены к работе в соответствии с инструкциями по эксплуатации.Рис. П.2.7.1. Схема проведения измеренийПорядок проведения измерений и результаты их выполнения. Передпроведением основных измерений необходимо выполнить оценку ЭМО. Целью оценкиЭМО являлось установление факта отсутствия существенных радиопомех в местеизмерений на частотах, близких к частотам излучения ТРЭС. Уровни излучений ТРЭСдолжны быть таковыми, чтобы показания анализатора спектра были значительно вышезначений, формируемых электромагнитным фоном в месте измерений.Оценка ЭМО выполнялась в окрестности частот излучения тестовой конструкции.Основнаячастотасоставляла250кГц,однаковыпрямляющеепреобразованиесинусоидального сигнала вызывает порождение кратных гармоник.

Поэтому в качестведополнительных исследуемых частот были выбраны 0,5; 0,75; 1; 1,25; 1,5 МГц.Спектрограммы, снятые для этих значений центральной частоты, приведены нарис. П.2.7.2. Использовался пиковый детектор, полоса обзора составляла 10 кГц, полосаразрешения — 300 Гц.Наблюдение за спектром для каждой центральной частоты выполнялось в течение30 с в целях установления отсутствия импульсных помех.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методология моделирования сертификационных испытаний радиоэлектронных средств по эмиссии излучаемых радиопомех
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее