Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136166), страница 91

Файл №1136166 Диссертация (Методология моделирования сертификационных испытаний радиоэлектронных средств по эмиссии излучаемых радиопомех) 91 страницаДиссертация (1136166) страница 912019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 91)

В качестве источника тока, возбуждающего излучение отпроводников тестовых плат, использовался канал А генератора сигналов АНР-1041 какобладающий лучшими характеристиками. Формируемый им сигнал подавался покоаксиальному кабелю длиной 1 м на вход осциллографа WA112 через нагрузочнуюголовку сопротивлением 50 Ом. По аналогии со схемой измерений протокола №3 кабельимел разрыв внешнего экрана, в который включались отрезки коаксиального кабелядлиной по 2 м. Они выполняли функции экранированных проводов и служили длявключенияизлучающихпроводниковвсхему.Месторазрываэкранировалосьдвухслойным экраном из алюминиевой фольги. Электрогерметичность кабеля дляподключения излучающих образцов была проверена при измерениях по протоколу №3.420Концы коаксиальных кабелей 1 — 2 при выполнении экспериментов соединялисьпайкой к проводникам излучающего образца.

На рис. П.2.4.1 он показан условно, т.к. взависимости от цели конкретного измерения излучающие образцы имели разнуюконфигурацию.Напряжение на нагрузочной головке контролировалось при помощи функцииавтоматических измерений осциллографа WA112. Измерительная часть установкивключала в себя измерительную антенну П6-51 и анализатор спектра АКС-1301,калиброванный в соответствии с протоколом №1. С помощью них выполнялась оценкауровнянапряженностиэлектрическойсоставляющейэлектромагнитногополя.Измерительная антенна П6-51 была ориентирована по поляризации излучения тестовойплаты (конструкции). Неиспользуемый канал генератора АНР-1041 был отключен при1мКабель1мпомощи встроенных средств.Рис.

П.2.4.1. Схема проведения измеренийИзлучающие образцы (тестовые платы или конструкции) и измерительная антеннаустанавливались на штативах на высоте 1,7 м от уровня пола и на удалении 1 м друг отдруга. Поворот излучающих образцов выполнялся при помощи крепежного устройстваштатива.Перед проведением измерений все приборы прошли процедуру самотестирования,предусмотренную их конструкцией. Каналы осциллографа WA112 были подвергнутыкалибровке по встроенному источнику эталонного сигнала. Антенна П6-51 имеладействующее свидетельство о государственной поверке.

Все приборы были прогреты длявыхода на установившийся режим и подготовлены к работе в соответствии синструкциями по эксплуатации.Порядок проведения измерений и результаты их выполнения. Передпроведением каждой серии основных измерений, относящихся к разделу 3.7, необходимовыполнить оценку ЭМО в месте проведения эксперимента, поскольку между сериями421измерений проходило значительное время, что обусловлено необходимостью подготовкитестовых образцов и измерительного оборудования. Целью проверки ЭМО являлосьустановление факта отсутствия существенных радиопомех на частотах, близких кчастотам излучения тестовых плат и конструкций, выбранных для эксперимента.

Уровниих излучений должны быть таковыми, чтобы показания анализатора спектра былизначительно выше значений, формируемых электромагнитным фоном в месте измерений.I. Эксперименты для проверки зависимости K ( э ) , изображенной на рис. 3.17,выполнялись в следующей последовательности.1. Оценка ЭМО перед измерениями для излучающей конструкции на основе изгетинакса выполнялась в узкой полосе частот в окрестности частот излучения тестовыхконструкций. Эти частоты приняты равными 0,5; 1; 2 МГц. Спектрограммы, снятые дляэтих значений центральной частоты, приведены на рис.

П.2.4.2. В данном случаеиспользовался пиковый детектор, полоса обзора составляла 10 кГц, полоса разрешения —300 Гц.а)б)в)Рис. П.2.4.2. Результаты исследования ЭМО для центральной частоты:а) 0,5 МГц; б) 1 МГц; в) 2 МГцНаблюдение за спектром для каждой центральной частоты выполнялось в течение30 с в целях установления отсутствия импульсных помех. Как следует из приведенныхспектрограмм, в полосе обзора вблизи каждой центральной частоты максимальныйотображаемый уровень электромагнитного фона не превышает -83 дБм (без учетакалибровочной поправки по протоколу №1).

Таким образом, электромагнитнуюобстановку следует признать допустимой для выполнения измерений.2. Результаты измерений для излучающей конструкции на основе из гетинакса.Фотографиятестовойконструкции,использованнойприизмерениях,приведенана рис. П.2.4.3. Длина излучающего проводника составляла 0,18 м, его крепление коснованию выполнялось термоклеем. Амплитуда напряжения на нагрузочной головке ссопротивлением 51,8 Ом устанавливалась равной 0,1 В при помощи осциллографа422WA112, частота синусоидального сигнала — в соответствии с текущей частотойизлучения образца. Фотография измерительной установки приведена на рис.

П.2.4.4.Рис. П.2.4.3. Фотография тестовой конструкции с гетинаксовым основаниемРис. П.2.4.4. Фотография измерительной установкиПоскольку зависимость K ( э ) , приведенная на рис. 3.17, является усредненной дляразных значений углов преломления электромагнитных волн, то в данном случаецелесообразно выполнить измерений для разных значений зенитного угла β. Дляизмерений уровня излучений тестовой конструкции со стороны платы выбраны значенияуглов β = 0; 30; 45 и 600.

Поворот излучающей конструкции на штативе на требуемый уголиллюстрирует рис. П.2.4.5.423Спектрограммы излучений при фронтальной ориентации излучающей конструкциидля значений α = 0 и β = 0 приведены на рис. П.2.4.6.Рис. П.2.4.5. Поворот излучающей конструкции на основе из гетинаксана требуемый угол при исследовании излучений при тыловой ориентацииа)б)в)Рис. П.2.4.6. Спектрограммы излучения конструкции на основе гетинаксапри фронтальной ориентации для частот а) 0,5 МГц; б) 1 МГц; в) 2 МГцНа рис.

П.2.4.7 приведены спектрограммы излучений тестовой конструкции длязначений углов β = 0; 30; 45 и 600 (сверху вниз) для тех же частот при тыловойориентации. При определении окончательных результатов измерений следует учитыватьзначения поправочных коэффициентов, полученные в протоколе №1. Результатыизмерений, учитывающие данную поправку, приведены в сводной таблице П.2.4.1.3. Оценка ЭМО перед измерениями для излучающей конструкции на основе изплексигласа выполнялась аналогично в окрестности частот излучения тестовыхконструкций, принятых равными 0,5; 1; 2 МГц. Спектрограммы, снятые для этих значений424центральной частоты, приведены на рис.

П.2.4.8. Использовался пиковый детектор, полосаобзора составляла 10 кГц, полоса разрешения — 300 Гц.а)б)в)Рис. П.2.4.7. Спектрограммы излучения тестовой конструкции на основе из гетинаксапри тыловой ориентации для углов β = 0; 30; 45 и 600 (сверху вниз)для частот а) 0,5 МГц; б) 1 МГц; в) 2 МГцНаблюдение за спектром для каждой центральной частоты выполнялось в течение30 с в целях установления отсутствия импульсных помех.

Как следует из приведенныхспектрограмм, в полосе обзора вблизи каждой центральной частоты максимальныйотображаемый уровень электромагнитного фона не превышает -82 дБм (без учетакалибровочной поправки по протоколу №1). Таким образом, электромагнитнуюобстановку следует признать допустимой для выполнения измерений.425а)б)в)Рис. П.2.4.8. Результаты исследования ЭМО для центральной частоты:а) 0,5 МГц; б) 1 МГц; в) 2 МГц4. Результаты измерений для излучающей конструкции на основе из плексигласа.Фотографиятестовойконструкции,использованнойприизмерениях,приведенана рис.

П.2.4.9. Длина излучающего проводника составляла 0,12 м, его крепление коснованию выполнялось термоклеем. Амплитуда напряжения на нагрузочной головке ссопротивлением 51,8 Ом устанавливалась равной 0,1 В при помощи осциллографаWA112, частота синусоидального сигнала — в соответствии с текущей частотойизлучения образца. Фотография измерительной установки приведена на рис. П.2.4.10.Рис. П.2.4.9. Фотография тестовой конструкции с плексигласовым основаниемПоскольку зависимость K ( э ) , приведенная на рис.

3.17, является усредненной дляразных значений углов преломления электромагнитных волн, то в данном случаецелесообразно выполнить измерения для разных значений зенитного угла β. Дляизмерений уровня излучений тестовой конструкции со стороны платы выбраны значения426углов β = 0; 30; 45 и 600. Поворот излучающей конструкции на штативе на требуемый уголиллюстрирует рис.

П.2.4.11.Рис. П.2.4.10. Фотография измерительной установкиРис. П.2.4.11. Поворот излучающей конструкции на основе из плексигласана требуемый угол при исследовании излучений при тыловой ориентацииСпектрограммы излучений при фронтальной ориентации излучающей конструкциидля значений α = 0 и β = 0 приведены на рис.

П.2.4.12. На рис. П.2.4.13 приведеныспектрограммы излучений тестовой конструкции для значений углов β = 0; 30; 45 и 600(сверху вниз) для тех же частот при тыловой ориентации. При определении427окончательных результатов измерений следует учитывать значения поправочныхкоэффициентов, полученные в протоколе №1. Результаты измерений, учитывающиеданную поправку, приведены в сводной таблице П.2.4.1.а)б)в)Рис. П.2.4.12. Спектрограммы излучения конструкции на основе плексигласапри фронтальной ориентации для частот а) 0,5 МГц; б) 1 МГц; в) 2 МГц5.

Характеристики

Список файлов диссертации

Методология моделирования сертификационных испытаний радиоэлектронных средств по эмиссии излучаемых радиопомех
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее