Главная » Просмотр файлов » А.Т. Мокроносова - Малый практикум по физиологии растений

А.Т. Мокроносова - Малый практикум по физиологии растений (1134226), страница 7

Файл №1134226 А.Т. Мокроносова - Малый практикум по физиологии растений (А.Т. Мокроносова - Малый практикум по физиологии растений) 7 страницаА.Т. Мокроносова - Малый практикум по физиологии растений (1134226) страница 72019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

В изолированных семядолях в темноте происходит быстрое истощение эндогенных гормонов. Через 24 ч семядоли переносят на исследуемые растворы и помещают в фототермокамеру при температуре 28'С и круглосуточном освещении на 48 ч. Исследуемые растворы: контроль - — дистиллированная вода; АБК— 1 мг)л; 6-БАП вЂ” 10 мг)л; 6-БАП вЂ” 100 мг)л. ОТ!ЫТ !. ОПРЕДЕЛЕНИЕ РОСТА СегКТЯДОЛЕЙ Развитие семядолей представляет собой процесс, в течение :которого одновременно идет новообразование структурных элементов клетки н расходование ее запасных веществ.

Сухая масса при этом практически не меняется. В связи с этим рост изолированных семядолей тыквы удобно определять по изменению их сырой массы. Ход работы. Взвешивают на технических весах все семядолн каждого варианта, подсчитывают их количество и определяют среднюю массу каждой семядолп. Опыт з. ОпРеделе!чие коли'еествА хлОРОФилл ! в семядолях Ход работы.

Навеску семядолей (200 мг) растирают в ступ.ке с небольшим количеством песка н СаСОз (на кончике скальпеля), экстрагнруют пигменты раствором зтанола, фильтруют экстракт через стеклянный фильтр н доводят объем в мерной колбе до 25 мл. Оптическую плотность измеряют на спектрофотометре ) =662 и 642 нм. Количество хлорофилла (а и Ь) определяют по формуле Са+ь=7,12ЕЕАА+16,8Е44э, мг/л.

Пересчитывают количество хлорофилла на 1 г сырой массы. опыт х опгеделгние пгоницАемости клеточных мемеРАН Ход работы. Сверлом вырезают 60 дисков нз семядолей каждого варианта, помещают по десять дисков в бюкс, который закрывают марлей. Последнюю закрепляют резинкой и ставят бюксы под холодную водопроводную воду на 15 мин, чтобы отмыть содержимое разрушенных клеток. После этого бюксы с дисками промывают 3 раза дистиллированной водой и переворачивают на чистую фильтровальную бумагу для удаления остатков воды. Затем с них снимают марлю, наливают по 10 мл дистиллированной воды, закрывают крышками и помещают три бюкса в термостат при температуре 25'С на ! ч.

Для определения общего количества электролитов в дисках три других бюкса помещают в кипящую водяную баню на 15 мин. После инкубации содержимое бюксов фильтруют через марлю в чистые бюксы, остужают фильтраты до комнатной температуры и определяют их электропроводность кондуктометрическим методом. Рассчитывают выход электролитов в каждом варианте в процентах от общего их количества. Опыт А Опиеделение Активности мллик-энзимА Малик-энзим осуществляет декарбоксилирование малата в присутствие НАДФ и ионов Ми'" с образованием пирувага и восстановленного НАДФ: НАДФ, Мя'+ Мал ат-4 — — ь Пируват + СОг.

Фермент играет важную роль в регуляции уровня малата и обеспечении НАДФ Н многих биосннтетнческих процессов в клетке. Активность фермента не обнаруживают в сухих семенах, она появляется прн их прорастании. Ход работы. Взвешивают по пять семядолей каждого варианта, растирают их в ступке с небольшим количеством песка, гомогенизируют в 5 мл раствора трис-НС! буфера с ДТТ.

Работу проводят в холодной камере при температуре 2 — 4' С. Гомогенат центрифугируют 30 мин при 20000 д; полученный супернатант используют для определения ферментативной ак- тивности, Для этого к 0,2 мл реакционной смеси приливают 0,1 мл раствора фермента. Реакцию начинают прибавлением 2,5 мМ малата, В контрольную кювету помещают те же реактивы, кроме малата. Измеряют оптическую плотность раствора последовательно в одних и тех же кюветах через каждую минуту в течение 5 — 7 мни при 5=340 нм, За единицу активности фермента принимают количество фермента, которое вызывает увеличение оптической плотности раствора иа 0,01 за 1 мин. За удельную ферментативную активность принимают количество фермента, которое вызывает увеличение оптической плотности раствора на 0,01 за 1 мин на 1 мг белка.

Определение количества белка см, выше (рэзд. 1, задача 1, работа 3). Активность фермента рассчитывают для каждого варианта. Опыт а ОпРеделение Активности АмилАЗ Ход работы. Навеску (1 г) семядолей тыквы измельчают ~г растирают в охлажденной ступке на льду. К гомогенату приливают 40 мл фосфатного буфера н центрифугнруют 15 мин при 10000д или фильтруют через плотный складчатый фильтр.

Надосадочиую жидкость илн фильтрат сливают в чистую пробирку и используют для определения активности фермента. В результате действия (1-амилазы на крахмал образуются главным образом мальтоза и незначительное количество высокомолекулярных декстранов. Последние в дальнейшем гидролизуются а-амилазой, Мальтоза при взаимодействии с 3, 5-динитросалициловой кислотой (ДНС) дает окраску, которая находится в прямой зависимости от содержания сахара, Оптимальная температура действия фермента 37'С, поэтому исследуемую вытяжку и раствор крахмала предварительно термостатируют при этой температуре. Для определения активности фермента проводят следующие варианты подготовки.

1. Контроль на реактивы: 0,5 мл ! % -го раствора крахмала; 0,5 мл 0,005 М фосфатного буфера; 1 мл ДНС. 2. Контроль; 0,5 мл буфера; 0,5 мл вытяжки; 1 мл ДНС. 3. Опыт: 0,5 мл 1%-го раствора крахмала; 0,5 мл вытяжки; смесь перемешивают и помещают в термостат при 37'С на 5 мин, затем сразу приливают 1 мл ДНС. Все пробирки нагревают па кипящей водяной бане 5 мнн, затем объем доводят до 10 мл водой. Оптическую плотность определяют при 5=535 нм. Количество мальтозы вычисляют по калибровочной кривой.

Активность фермента выражают в мнллиграммах мальтозы на 1 г сырой массы за 1 мин. Оформление работы. Данные всех опытов представьте в виде сводной таблицы. Сделайте выводы. 29 Таблица 4 а-БАп, Азк, 100 м»1л ~ 1 мг,л Хоп»роль 1н,о1 а-БАп 1О мг1Л Сырая масса 1 семя- доли, г Количество хлорофил- ла, мг/г сырой массы Проницаемость клеточ- ных меибран, Чо от пол- ного выхода электроли- тов Активность малик-эи- аима, ед.

на 1 г сырой массы или 1 мг белка Актнвиость амилаэ, мг малътозы иа 1 г сырой массы за 1 мии РАБОТА 2. ВЛИЯНИЕ АУКСИНОВ НА РОСТ ОТРЕЗКОВ КОЛЕОПТИЛЕРГ ЗЛАКОВ 30 Среди многочисленных эффектов, которые вызывают ауксины, наиболее изученным является их действие на рост растяжением у отрезков колеоптилей или стеблей, что и используют как чувствительный биотест на этот гормон. Установлено, что ауксины вызывают выделение ионов Н+ из клетки, гиперполяризацию мембранного потенциала, усиление поглощения Кг, повышение рН цитоплазмы, накопление малата или других органических кислот. Во время растяжения в клетке появляется центральная вакуоль, занимающая большую часть ее объема. Образование вакуоли связано с увеличением поступления воды прн понижении водного потенциала клетки, при этом осмотический потенциал поддерживается на постоянном уровне в результате гидролиза полимеров и накопления в клетке осмотически активных веществ.

Потенциал давления снижается, так как под влиянием ауксина увеличивается растяжимость клеточной стенки. Рнд исследователей объясняют действие ауксина на рост подкислением клеточных стенок. Это приводит к разрушению кислотолабнльных связей компонентов стенки и активации кислых гидролитических ферментов, также разрыхляющнх клеточнун1 стенку. Такое представление подтверждают факты выброса Но в окружающую среду под влиянием аукспна н существования так называемого «кислого роста». Последний представляет собой рост отрезков растений в кислом буфере.

Однако имеется ряд различий между ростом растяжением, индуцируемым ауксином и кислыми средами. Прежде всего различна кннетика роста (рис. 3). Имеются и другие отличия этих двух типов роста. Ауксинзависимый рост связан с синтезом РНК ч белков. Ингибиторы синтеза этих веществ устраняют действие ауксина на рост клеток. Особое значение имеет продолжительность лат-периода действия ауксина на синтез РНК и белка. лв В ряде работ показано, что образование определенных мРНК происходит в течение Рис. 3.

Влиявие иидалилуксусной кисло- !О мнн после действия аук- ты (1) и цигратнофосфатиого буфера сина, т. е. этот процесс про- (2) иа скорость роста отрезков колеонтекает в течение лат-фазы гилей (но И. Е. !Паровой, В. В. Полевому, 1935): ! — концентрация 10 мама, УксининДУЦИРУемого Роста. 2 — концентрация 1,5 ммоль!л, рН 3,2 Таким образом подтверждается точка зрения, что первичным действием ауксина может быть активация генов.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
1,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее