Главная » Просмотр файлов » Г.П. Гаврилов, А.А. Сапоженко - Задачи и упражнения по дискретной математике

Г.П. Гаврилов, А.А. Сапоженко - Задачи и упражнения по дискретной математике (1132709), страница 51

Файл №1132709 Г.П. Гаврилов, А.А. Сапоженко - Задачи и упражнения по дискретной математике (Г.П. Гаврилов, А.А. Сапоженко - Задачи и упражнения по дискретной математике.pdf) 51 страницаГ.П. Гаврилов, А.А. Сапоженко - Задачи и упражнения по дискретной математике (1132709) страница 512019-05-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 51)

Если слово о при передаче по каналу преобразовывалось в слово г3, отличное от П, то говорят, что в канале произошли ошибки. Если г-я буква переданного слова й отличается от 1-й буквы полученного слова Д, то говорят, что произошла ошибка в 1-.м разряде. Если полученное слово отличается от переданного в 1 разрядах, то говорят, что произошло 1 ошибок. Ясно, что число ошибок, имевших место при передаче, равно расстоянию Хэмминга между переданным и принятым словами. Пусть С С В" некоторый код. Произвольное однозначное отображение ~р множества В" на множество С называется декодированием. Пусть П е С, а уз з(П) — — множество тех Д б В", для которых ф(3) = П, Пусть В~" (В) - -- шар радиуса 1 с центром П в Вв.

Говорят, что код С исправляет 1 ошибок, если существует такое декодирование ф, что Я,в(а) С ф '(П) для каждого П Е С. Очевидно, что код С исправляет 1 ошибок тогда и только тогда, когда В,"(В) Г1 Вв(,3) = И для любых двух различных кодовых слов П, (3 из С.

Говорят, что код С обнаруживает 1 ошибок, если любое слово, которое можно получить из произвольного кодового слова В в результате нс более 1 ошибок, отлично от любого слова С11Й). Таким образом, код С обнаруживает 1 ошибок, если С й В,"(В) = (П) для любого о е С. Метод Хзмминга построения кодов, исправляющих одну ошибку, заключается в построении по произвольному двоичному набору а = оы пз, ..., о„„называемому в дальнейшем сообщением, кодирующего слова (3 = Д, (эю ..., 13„, где п и т связаны соотношением и = шш(1: 2о' < 2'Я + 1) ). Кодирующее слово (3 содержит все разряды набора В и, кроме того., й проверочных разрядов ро, ры, рь — ы При этом ~3з = ро если 3 = 2' (1 = О, 1, ...., й — 1), и Я = о П,я,я, если 3 не является степенью двойки.

Значения проверочных разрядов рв, ..., рь. 1 определяя>тся из равенств вида Р; = )3з.е, Е А +, Е ..., ' = О, ..., й — 1, 246 Гл. И1. Эвеиеитм виеории кодирования где в правую часть входят все координаты 55 (2' < 5 < и), у которых двоичное разложение индекса у имеет коэффициент при 2', равный единице. Пример 1. Построим по методу Хэмминга кодовое слово для сообщения а = (1011).

Имеем щ = 4, и = щ1п(1: 2'" < 2~Я + 1)) = 7, к = и — т = 3. Кодовое июво,З имеет вид Яцз55зДЯЯ75г —— = Рорд1рз011. Значения проверочных символов определяются из равенств Ро =55з 955з 955г =19091= 0, Рг = 55з 955в 96г = 19191 = 1, Рз = 55з 955в 955г = 09191 = О. Таким образом, кодовым словом для И является вектор 55 = (0110011). Декодирование состоит в том, что по вектору 15 = (Ры ..., 55о), полученному из некоторого кодового слова путем искажения не бо- лее чем в одном разряде, восстанавливается исходное сообщение а = = (аы ..., о ). Декодирование осуществляется следующим образом.

ПУсть т = ~1обз(2"/(и+ 1))), й = п — т. Вычислим по вектоРУ 55 = = (5ы ..., Д„) Й сумм вида и, = Я. 955з,в1 9..., 1 = О, ..., к — 1, где в ~,'-ю сумму включаются все координаты 55, (2' < у < н), у кото- рых двоичное разложение индекса 5 имеет коэффициент при 2', рав- ный единице. В результате получаем двоичный вектор и = (ио,... з) и число Р(и) = ~~~ е, 2'. Это число указывает номер о«ь разряда, в котором произошла ошибка. Если Р(ч) = О, то считаем, что ошибки при передаче не было. Если Р(ч) > и, то считаем, что передавалось слово, которое нс является ни кодовым словом сообще- ния а, ни кодовым словом, искаженным в одном разряде. Пример 2. Декодировать вектор 55 = (1001110). Имеем п = 7, т = [!обз(2г/8)) = 4, к = п, — т = 3.

Вычислим вектор и = (ио, оы из). Имеем 'оо = А 975з 955з 955г = 1909190 = О,. и1 = 55з 9дз 955в 9дг = 090919 0 = 1, из =554955з 955в 955г = 1919190 = 1. Получаем, что о(ъ) = 1 2з+ 1. 2~+ 0 2" = 6. Следовательно, ошиб- ка произошла в шестом разряде. Неискаженный кодовый вектор имеет вид Д' = (1001100). Вычеркивая проверочные разряды с номерами 1, 2, 4, получаем исходное сообщение а = (0100). 3.17.

1) Показать, что код исправляет 1 ошибок тогда и только тогда, когда расстояние между любыми двумя кодовыми словами не меньше 21+ 1. й* о. Сомокорректируюгчиеся коды 247 2) Показать, что код обнаруживает е ошибок тогда и только тогда, когда расстояние между любыми двумя кодовыми словами не меньше 1+ 1. 3.18.

Лля данного множества С С В" найти кодовое расстояние: 1) С = (ПООО., 10101, ОП10); 2) С = (П1100, ПООП, ООП1Ц; 3) С = (00001, ПП1, 10100, 01010); 4) С = (101010, 010ПО, 000001): 5) С = (ОП01010, ПОООПО, ОООП001, 1010ПОО). 3.19. Для каждого из кодов С предыдущей задачи найти: а) число ошибок, нагорью код С обнаруживает; б) число ошибок, которые код С исправляет. 3.20. Булева функция Дхп) называется характеристической для подмножества С С В", если С = Ху.

Определить, сколько ошибок обнаруживает и сколько исправляет код с характеристической функцией 7: 1) г'(х ) = хз Ю хг йг... Ю хп', 2) 7(хчп) = хгхг . ° хп Н хгхг...хп; 3) 1(х ") =х,хг...хзпбгх,...хпхп,,...хзпЕ5 ео хз ° хпхп-~-1 ° хгпхгпаг ° ° хзп ~Э х1 ° ° хгпхгпз-1 ° ° хзп ~ 4) 1(х ) = хгхг ° хп — г ег хгхг ° хп — гхп 6~ ° ег хгхз ° хп 3.21. Построить по методу Хзмминга кодовое слово для сообщения: 1)а=010; 2)а=011: 3)а=1001; 4)а=П01; 5) а = 10101011; 6) а = П100ПП; 7) а = 1000100П; 8) а = 01110111011.

3.22. По каналу связи передавалось кодовое слово, построенное по методу Хэмминга для сообщения а. После передачи по каналу связи, искажающему слово не более чем в одном разряде, было получено слово Д. Восстановить исходное сообщение; 1),В = ПО; 2) )д = 10П10; 3) )г = 011ПО: 4) )3 = 1001011; 5) Д = 010П01; 6) )1 = 10П101; 7) )1 = ПОООП; 8) )) =1пппоопо; 9) )) =1010101010100; 10) Д = 0010ППОППП. 3.23. Показать, что при кодировании сообщений по методу Хэмминга кодовые слова, сопоставленные двум различным сообщениям одинаковой длины, различаются по меньшей мере в трех разрядах.

3.24. Множество сообщений Л задано характеристической функцией Дхг'). Построить характеристическую функцию д(х") множества кодовых слов, соответствующих сообщениям из Л: 1) 7(х~) = хг хг, 2) Дх~) = х Ч х; 3) г'(х ) = хзхгхз''ч хзхгхз, 4) г'(х ) = хзхг Ч хгхгхз. 248 Гв. И1. Эвеленты еиеорни ноднроввния 3.25. Верно ли, что код С С В", исправляющий 1 ошибок, обнаруживает: 1) не менее 21+ 1 ошибок; 2) не менее 21 ошибок; 3) не более 21 ошибок? 3.26. Показать, что из всякого подмножества С С В" можно получить код, обнаруживающий одну ошибку, удалив из С не более половины верпеин, 3.27.

Показать, что мощность плотно упакованного (п, 21+1)-кода е равна2" е~ (,). е=о 3.28. Показать, что мощность максимального (и, 21 + 1)-кода не меньша 2н/ ~ ( . ) . е=о 3.29. Показать, что т(п,е1) = 2 прн 2п/3 < е1 < и. 3.30. Показать, что т(и, 2п/3) = 4 при и, кратных 3. 3.31. Показать, что не существует максимальных кодов мощности 3.

3.32. 1) Показать, что при любом натуральном и и и = 2" — 1 существует разбиение куба Во на непересекаквщиеся шары радиуса 1. 2) Показать, что при п = 2" существует разбиение куба В" на непересекающиеся сферы радиуса 1. 3.33*. Д 1) т(п + 1, е1) > т(п, с~); 2) т(п + е1, д) > 2т(п, е?); 3) т(2п, е1) > (т(п, е1))з; 4) т(п, д) < 2т(п — 1, е1); 5) т(п, е1) < 2е1?'(2е1 — п) при и < 2е1. 3.34. Пусть о(п., И) - — максимальное число вершин в В"', попарные расстояния между которыми не превосходят е1.

Доказать, что т(лв е1+ 1)ц(п, е1) < 2". 3.35. Показать, что из всякого множества С С В" можно выделить множество В мощности, не меньшей 2 от~~С~, которое является (и, п)-кодом. 3.36. Доказать, что гп(п, 4) < 2" "ез. 3.37. 1) Показать, что максимальный (п, 2)-код имеет мощность 2" 2) Выяснить, сколько существует максимальных (п, 2)-кодов.

3.38. Найти максимальную мощность множества С С В", в котором расстояния между любыми двумя вершинами четны. 3.39. Выяснить, существует ли плотно упакованный (п, 3)-код при п = 147. 3.40. Показать, что не существует плотно упакованных (15, 7)-кодов. 249 ('4. Пикейные коды 3.41. Показать, что мощность всякого эквидистантного кода с нечетным кодовым расстоянием не превосходит 2. 3.42. Показать, что при четном д существует эквидистантный код мощности (2п/4]. 3 43. Показать, что т(п, к, 24) < (у)/~ (.') (, ).

г=в 3.44. Показать, что при 2кз — п(2Й вЂ” д) > 0 ~ [2кг — п(21г — 4)~ 3.45. Показать, что при й < д < и — и: 1) т,(п, й, 24) < [ — т(гг — 1, й — 1, 2д)~; 2) пг(гг,к,24) < [ — [ [...[ !...~~~; 3) т(п, к, 2аг) < [ — т(п — 1, кц 24)~; 4)т(п,й,24)< [— 3 4. Линейные коды Выражение вида Лгпг гЭ Лзсгз ггг... чг Лкп„ (1) где Н, е В", Л, е (О, Ц (г' = 1, ..., з), .называется линейной комбинацией векторов Нг,..., сг,. Линейная комбинация (1) называется тривиальной, если Лг = Лз =... = Л, = О, и нетривиальной в противном случае. Всякая линейная комбинация векторов из В" является вектором из В".

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
27,45 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее