Главная » Просмотр файлов » Ю.А. Овчинников - Биоорганическая химия

Ю.А. Овчинников - Биоорганическая химия (1128694), страница 53

Файл №1128694 Ю.А. Овчинников - Биоорганическая химия (Ю.А. Овчинников - Биоорганическая химия) 53 страницаЮ.А. Овчинников - Биоорганическая химия (1128694) страница 532019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 53)

следовательно, если лля поликуклепгнда получить полный набор «опасных продуктоц спецнфкческн «обореаннмх у определенного тина змггыц то нз внвлнза н«длнаы легко о рсдслпть полеженне данного звеню в нсхоююм полнауклсотнце. ))роков» подобную огюрацню для каждого Нз четырех нуклеотнпных Заенье», можно эмнести полную последовательность исследуемого полимера. Однако определенна абсшпотных для» фрагментов - операпн» весьма еатрудннтельна», н ноз ому современнме методы анап»за заменяют его оравы."наем длин цролуктов, оканчнаающнхся разными нпамн звеньев. Если нуклеотнды (табл. )2) записывать в аслслователь осты увелнченмя нх данны на Одно звено начиная рот г продукта (кояонка С, зете «олонкн Т, С, снов» Т.

Акт д.), у »ется ф р у Стст*СССССЛТАСС, с еегстнгн3щан последо а елыюгти исходного о «пипи!со илв. При таком ращ отренни учить!в»юге» ие абсолютные значенн д. н олигонуклеотидож сравнение ведется по «ринципу корочедяиннее . Таки~ образом, для полного анализа пес !евон»гель«ости юбого доли уклеотида необходимо иметг но-первых, метал по учен я четырех кабард« спев«финских «оиценьщ продук о» полабных ем, «оторые привенены «табли ге 12, и, но-вторых. метах поз«оляющии проводить сравнение длин этих п1юдукгов. Различие современник метл!гав нза ючае я в п бвх олучения наборов специфичес их фра «енто . Общность -- в способе сравнеми» длин, морос но всех ю:учаях пр из од ся путе злектрофореза рвдноактивнык ко«невы« продуктов в пластинках полив«рыла«и»ного геля. По окончании злектрофореза поло кение прздуктов в геле определяют путем рвдиоввгографин.

Каждыи продукт проявляется з виде те ной по юсы н» рентгеновской пленке; сравнив«1отс» отнпситсл ные подвигкности палас в разнык порожках, гюдобно гому квк сравнивались длины продуктов в таблине 1. Кнртииа распре»ежи«я полос на рис>'нке 180 соотнетствуег гюследоевтельнос и олигоиую3«отпал« а таблисм ! 2. Это с сдует из ана иза относительных подвижностей продуктов: свмнй полвигкный и, следоеательно, юмый ро И рщгу б ру и в дгр е О, сл !ующий но поцви «нпсти и длине — в колонке Т. палее -- в хохолке С, щмлующие даа з «а Т и А соответственно и т. д.

Выписывая таки образом названия «олонок в порядке, в «спором в ник обнаруживаются иосяеловательно удтинвющиес» пролук ы. получают бюрмучу н ходил о олигоиуклеотила. М стол неполнык специфических химнческм« р*сгцепле пни (метод Макс«ма.-. Гилберта! испо ьзуется для определения поспело ательности ДНК. Меченые оицевые продукты получают путем специфического расииплеиия ногину»ептида «имическими ренте«ге и по оп«о«у нз з еи а.

Обработка пронодитс» в услпаияк непоаной с атистиче- Строе е унле он и с ог Сх 3 л 3 3»от* «о ж а 3 2 2 4 5 б 7 3 9 !О !1 32 32 34 35 5 рОТСТАССССС А Т А С С>' Т*«я«аз 12. ской модмфикаш и. В Реэу ьтате по участок бп. и нвб р ркз. ли нык продуктоц н» только «онцевые олищ- н по ну«леот ды являются мечеными обнару>к ктг-я р д паапираммак. Так, напри ер при частичном расщеп енн по ти идиновым звеньям (а по .о симах, указанных стрелками> мече ина>о по 5'-кон«у олищнукл«итиля орС Т - р — С - р Т . р А С могутобраэпватыя с едуююие плигонухлеотилы.

' РСРТ, прСРТРСРТ, РСРТРАРС, РАРС, РСРТ, из «»горь к мечеными окаэь>вак е» то ько лва концевых. Для специфических расщеплении и пользу«>тся Ре» ц и, приволкщие к ува синю ште(юц лн секо и основания нз иоанну леотиднои цепи. После это о цепь может быть расщепеиа по об>юзукнцемуся дезощирибознльному звену илн его произ»одно у путем((-элимнинроаани» деиствнем Шю;очи нли а инок.

Далк р ссматрмсаются четыре реакции, и п зуемы олн м из вариан в «тода. В «ачестве пбъеюа вьбра оли пнуюео ил. привсденньш а таб ице 12. А. Расщепление ДНК по гуаиозииовым звень«м осуществляется шпалы и мплификаоией ДНК пи етилсу фа о . Метил«рощине э«трагик«стяг м азо а вполшкении (7> в С.

а а ке Н(1> н Н(3> шннксиия к А. Прод>кт непплнпи молификации обрвба ищется пиперидином при повышен«он тем ературе. При этом Н-гликозил. Р"тр ' > дрефр мент»мин образованием продуктов, содержащих на 5'- и 3' «о цах фпсфктиые грш>пы (рис. 181>, В лнх ус. ов ях не происходит ра шепления пп»инуклептилной сипи по ме и иропанн м произволным алс з а.

Из модсл но нуклео нда в Результате реакции должны получиться слелун.щие меченые плигану леотиды, образовавшиеся при расщеплении по С Ну гг оа г . «оты * о с т С С А А С о о С А т С т о "Г Д("РО. т-.о-т-д — Ср! й(хРО т С т А С Ор> Эти фраг сити отличаются от продуктов. приведенных к колон е С табяицы 12. дншь т ы, что н» сте гуан«новых остатков с держатся олька фпсфатныс группы, Г.

Ввиду пт утствии с ецифичсс ого метоц» ра шелл иия ДНК по пот«тквм «данина при сияет я испо. нпе расщепление >»пи пп пуриновм звенья . Сравните ьныи «на из реву ьтатпв цвух типа« расще мни« (суммарно по пурино ым о таткам и тпль о по гуано зинам! дает впзмшкиость дифференцнрощть о игоиук>ио иды, являющиеся процуктами расщепления по А. Для фрагмен вции по гю аткам пурин» используется лабильность Н -гликозиднои связи пури л р С ро .> лой среде. ДНК под. аер ае ся к(иткои(мме ной обрибо «е мур аьинпи кислпто, к ре ультате которэи часть пурииовык основании удаляетси, полинук еотиднви цепь затем расщепляется по образующимся дезоксирибоэны остаткам под деист«нем пиперидинк Из модельною ол щну> теотида при этом должны образощтьс» с едуюцше е мыс совки«енин "Р, П('Рг,-т С (Р>.

П(ттРО-1-С т Л С„'> П(* РО т С >.А-С-ОР>, ((' „О ! С 1 А С С О С ГР!. и("РО. ' С-т л.С -О-О-( -С -(.тр> О СН сн, 1 ! :Щ>-- О К ан. й к-о..г — с сн. — к-о — к — о--сн, "Р О '% О О-К н О сн„акасн, И кк . о"-г--с-'-сн. к-к» К вЂ” Π— Р— О-Сн Н СН,,СН "О О ', ф О О- К'К сн 3~ к-о †к †о. - н,а -.

"Э ан К 4"~;О ~9 — к - о — к — О-СН,— С<ОН~ — СН= сН-Сн=н ~ он КК . О. -Р-О к СН;=С вЂ” СН--СН вЂ” СН= МД 1; сн с сн '-сн — сн.-н о о-й'с а - о — е — с сн. '~ 1) ! о ~! нн ) к.-о — ~ — с сн,, ~ нн: Й С~~ н ~О -н,нсонн 1~ й.-о — н — о — сн,он о . н =-сн 1...,.Е О н -о — ~-.о — сн с<он] — он=он — он=( ) :н - о-е — о. сн.*=-с — сн=сн — сн=нД сн с — он=он — сн н ) .г.Ь с-о — ~~--о — сн, о о и;.нсх .»«н ю и«н 6 о ~ — о- сн-*он у-з а~он=и~ ) с., В.

Расгцепление по цнтозииу осущест»ляетс» ющразином при высокой «онцентрации НаС! с последуюшен обработкой п)юдукъгэ модификвцим пи эридано (рмс. 182), что приводит к образо««нищ слсдующмх олип нуклеотидоаг 325 С ро ну е озьк ело Г. для опреде енн» попадания тимидин» попользуется депз«шцмэ по остаткам пирнмидиноа, длз чего ДНК последовательно пбрэбатыэаетс» гииразинпм ирн низкой концентрации НаС1, а затем пипсридином. Из модельного олигонуклеотида при игом, «Шгм соединений, приведенных вмше, долмиы образоваться: Д(' рпр), Д( ош — à — Ссб Э( »О — à — С вЂ” 1-Л вЂ” С вЂ” Π— О-С -С-Лр) Пролукты всех четырех реакций наносят э соседние лунки поиакриламиднапз тел», разделяют злектрофорехом и радиоаэтографируют.

дна из результатое, схематически представленных н» рисунке 183, приводит к следуззщим е аам: самый «короткин» фрагмент (фосфат) иагюдится в ииюнках О и Л г О и, вероятно, образо»ален а результате расшсплеиия по гуаиозину; наличие полосы я «опон«с Т Е С и ее отсутствие в кплонке С саилетслс .гз)тт о том, что это продукт расщепления гю гнмидину) следам ицет олнгонуглсотид, присугстеуюший и е колоиае С, и э «олонке Т-1-С. т.

е, получивши»он в результате расы пленил по цито«пну. Затем пп подан, ности распоп«с«юге» продуктм а колонке Т -1- С (но не в С), А ф О (но не в О) с прололгкан этот «нализ, »»остап«»пинаем структуру искадного алипшуклеошда. В прилолгеими к реальным по инуклеотндам метод дает «самом»ость прочесть+ взследоеательиоеть ханша 200 иуклеотидиых звеньев на одним геле. Прзблемой, «оторую шпклы» раз приходится решать прн использовании метода Макс«ма — Гилберта, является получение полину леатидоа, меченных толы о по одному нз «онцоа. Обычно лля анализа используются дхухцепочечнме фрагменты ДНК (например, обрвзозаашиеся после расщепления рестриктазами), а есе методы в«едения капиевых меток приводят к образованию фр»гментоа, меченных по даум 5'- или дзум 3' «онцам.

Поэтому прнкпдится прибегать к пополни ельным операциям, аким, «ак разделение комплсментарных цепей ДНК после «веденин метки. Ме од дНК-полнмеразного папи ро«амия в присутствии терминируюгцик аналого« трифосфатоа (метод Сенгсра). Этим методом чаще »сего внэ напру«моя фрагтчентм ДНК, «лонирошнные з одноцепочечнмк фата«, «от» э настоящее время разр«бота»и эяризнты, применммые и к двухи почечным ДНК.

При этом исследуется не сам фрагмент, а комплемент«риал ему ДНК, которая синтезируется с помощью ДНК-полимеразы в услпаиях, приводящих к набору прпдуктов разной длины, соцерк ашик одинаковый 5пконцсно» участок. а и П(ппц-ГП). П(чпо-Г-С-1-ЛР). Д(:,О..)-С-)-Л-С-О-С,), п(срп-г — с-1-л-с — О-О-срК э(срО-1-с-1-*-с-О-Π— с-с — л- г-лр) ВП рС вЂ” Г-С-1-Л-С-О-О-С-С вЂ” А — Г-Л-Сп) 3'.конце — звень» опреле енногп типа ! А, О, С или Т). Дл» юлуче иия такою набора фрагмснтоа «смеси етырек природнык дево си рибонуклсозил рифосфато», используемых ДНК.поли ера.ой дл» синтеза опии,добавляюттрифо фа аналога т гоиуклеотида, оторый ясегютсльио иметь а «ачеств» 3' концевог звена. Этот инвлог отличае ся пт соп вез ствующега природною уйстрата лишь строением углевод« го «омгю сита.

что по м лает ДНК-пол мер»за в лючать ещ к цепь, но ие ивет возмпмности присоедин» ь после дующнезвенья Чаще»сего»качеств«таких тер и ирующ хана ооа использукн трифосфгты 223«д»лез кс нуюмозил а. Так, для получени» набора фра ментов, канч щю ни ся тимидином, в смесь для полимериз ци д:бавл»ют 223'-д дсзощи и ндинтрифосфат: дл» Врыв» и аденозину 223'дидезоксиаде озинтрифпсфат и т л.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11,12 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6557
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее