Главная » Просмотр файлов » С.И. Гуров, Д.А. Кропотов - Конспект лекций по курсу Прикладная алгебра

С.И. Гуров, Д.А. Кропотов - Конспект лекций по курсу Прикладная алгебра (1127136), страница 12

Файл №1127136 С.И. Гуров, Д.А. Кропотов - Конспект лекций по курсу Прикладная алгебра (С.И. Гуров, Д.А. Кропотов - Конспект лекций по курсу Прикладная алгебра) 12 страницаС.И. Гуров, Д.А. Кропотов - Конспект лекций по курсу Прикладная алгебра (1127136) страница 122019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

е. впне естъ пр.яма.я суммаподпространств С и C_i;•произвольвый вектор из вп может не разлагать­c_l -/:-ся, или разлагаться неоднозначно , в сумму векто­ра из с и вектора изc_l.128 IIIпоток: Глава3.Коды, исправляrощие ошибкиОпределение 3.4. Пусть { ho,hiЕ вп,i==О,... ,т -1.... , h m- l } - базисcj_'Тогда матрица•••h~-lназывается npoвepolll'НOU .матрицеu кода С.Я сно, что• \l v• HG•Е С:=Hv =О - нулевой т- мерный вектор;О - нулевая(m х k) - матрица;про верочная мат р ица определе на с точностыо доэквивалентных преобразований строк.Например , если л инейный код С задан исходной по­рождающей матрицейи построена матрицаGGnxk=то проверочной матрицей Н кода С будетHmxn=Im][PmxkДействительно, в этом случае~Hv = HGu=[Pm xkIm]ХIk0Г mxk== (Р + P)u== Ou=О.=(III поток) Коды, исправляrощие ошибки3.3.129Таким образом , линейный код для сообщений длиныkимеет длинуn == k + ти задаётсялибо порождающей матрицей Н размералибо проверочной матрицейnxk ,размер а тхп .GЭти матрицы определены с точностью до эквивалент­ных преобразований столбцов и строк соответственно ,что соответствует выбору различных базисов в про­странствах с иc j_' однакофиксирование позиций ин­формационных бит при систематическом кодировании••задаетпорождающуюипроверочнуiоматрицуодно-значно .Увеличение т ведёт к увеличению кодового рас­стоянияd(как конкретно- трудный вопрос) и , сле­довательно, к увеличени1о количества ошибок , которыем ожет исправить код .Пример3.5(кодирования блоковым линейным кодом) .Пусть дан линейный(6, 3)-код С задан порожда1-ощейматрицейоG6 x3о111 о1 о о1 1 11 1 оо 1 1•Требуется:1)с использованием данного кода осуществить(а) несистематическое и(б) систематическое кодирование векторовU1== [0 1 1] Т ИU2== [1 0 1] Т;130 III2)поток: Глава3.Коды, исправляrощие ошибкипостроить проверочнуiо матрицу Н кода;3) определить кодовое расстояние d данного кода.1 (а) .Несистематическоекодированиенаходимнепосредственно (только 3-й бит сообrцениявv••п ереидет1-й бит кодового слова) :о[ v~ v~ ] == G х [ и1 и2]о111 о1 о о1 1 11 1 оо 1 1о1 11 оо 111 о1 1хоо•1 1о 11 (б) .

Для систематического кодирования с помо­rцью эквивалентных преобразований столбцов выделимв матрицеGединичнуi{) подматрицу размера3х 3(над стрелкой указано проводимое преобразование надстолбцами) :оо111 о1 о о1 1 11 1 оо 1 1(1)+ (2) 1----t (1)оо11о11оо_,._,G.о1 1о 1 о1 1 1В последней матрице в строках3, 5и1стоит еди­ничн ая подматрица - это приведёт к тому, что1, 2и3-й биты исходного сообrцения последовательно перей­дут в3, 5и1- йбиты кодового слова .3.3.(IIIпоток) Коды, исправлятощие ошибки131Н айдём систематическое кодирование и 1 , и 2 :~[ vf v~]2.Gx [ и1 и2]оо11о11ооохо1 1о 1 о1 1 111 о1 11 11 оо 1о 11 ооНаходим проверочнуiо матрицу•оН , формируя~матрицу Рз хз из строкG,отличных от строк с еди-ничной подматрицей:1Рзхзо1О1 1 .1 1 1Для построения проверочной матрицы Н нужно•последовательно разместить столбцы Р в3, 5и1- м её столбцах соответственно,•остальные2, 4и 6-й столбцы Н должны обра­зовывать еди ничну ю подмат рицу.В итоге получим проверочную матрицуНз х 61 1 1 о о о1 О О 1 1 О .1 о 1 о 1 1Б азис С суть столбцы матрицыстроки матрицы н:cl_ -G (или G), а базис132 IIIпоток: ГлаваоG==о3.111 о1 о о1 1 1 '1 1 оо 1 1Убедитесь, что'"'-"G==Коды, исправляrощие ошибкиоо11о11оонто1 1 'о 1 о1 1 1HG == HG ==О1 1 11 о о1 о 1о 1 оо 1 1о о 1-нулевая(3х•3)-матрица .Проверим , что в результате как систематического ,так и несистематического кодирований были действиvтель но наидены кодовые слова:88НХ [ vnvnVV1 2 1 2J3.1 1 1 о о о1 о о 1 1 о1 о 1 о 1 1Найдем кодовое расстояниедируем все 23== 8d.хоооооооооооо•Для этого зако­сообщений и найдем минимальныйиенулевой хэммингов вес кодового слова:С1 1 1 11 о 1 оо 1 о 1о о о 11 1 1 оо 1 о о== [v1 .

. . vв] == Gх [и1 . .. ив]==3.4.(IIIпоток) Коды, исправлятощие ошибкиоо11о11ооо1 1о 1 о1 1 1и1 ,...,ив-всеоохоооvв-всео8оо8овозможных кодовых слов.Оказалось3.4d=о1 1 1 1о 1 1 о о 1 11 о 1 о 1 о 1возможных сообщений,v 1, . . . ,133о3о1 о 1 о 1о 1 1 о 1 оо о о 1 1 1 11 1 о о 1 1 оо 1 1 о о 1 11 1 о 1 о о 111о•Декодирование линейных кодовМетоды декодирования линейных кодов основанынапредположенииоминимальномчислеп ро изошед­ших ошибок .Тривиальный метод .воv,П усть передано кодовое сло­а приня то словоw = v+ е.Хотя в этом равенстве известно толькоw,ноvЕ Си , по предположениiо , вес вектор а ошибок е минима­лен .

Поэтому перебир ая все кодовые слова можно вы­+числять векторы ошибок ei = wv i , i = 1, 2k и вы­брав ek такой, что k = arg m~n ei , восстановить елово...........v = w+ ek.~134 IIIпоток: Глава3.Коды, исправляrощие ошибкиЯ сно , что такой метод тр ебует хранения таблицывсех кодовых слов размера n х 2k и реализации алго­ритма нахождения вектора ошибки минимал ьного веса.Известны более эффективные методы декодирова­ния линейных кодов , основанные на использовании по­2нятия синдрома .Синдром. Декодирование линейных кодовОпределение3.5 .Сиrндро.мо.м слова w Е{0, 1} n,приня­того при передаче сообщения, з акодированного линей­ным (n, k)-кодом и , возможно , содержащего ошибки ,назовём вектор s ~ Hw Е {0, l}m, где Н- провероч­ная матрица, т~n- k.С войства синдрома :• s ~О{=}3w -кодовое слово ;• s ~ Hw ~ H(v + e) ~~ + НеНе.=0Отсюда ясно, что в ектор ошибок е удовлетворяет несд­нородной недоопределенной СЛАУНе~s'а кодовые слова являются решениями соответствующейоднор одной системыHv2~О'Синдром - совокупность явлений, вызванных отклонением от нормы.3 Точнее,s = О означает отсутствие ошибок определённого типа, а не ихотсутствие вообще; это замечаыие относится и к декодированию всех рас­сматриваемых далее кодов.3.4.(IIIпоток) Коды, исправляrощие ошибки135(или, иными словами - ядром линейного преобразова­ния Н: {0, 1}n --+ {0, 1 }m).Таким образом, вектор е может быть представленкак частное решение е неоднородной системыщее решениеGuсоответствующейе==е+( *) и об­однородной -Gu.и среди всех возможных векторов е необходимо вы­брать имеющий минимальный вес.Схема декодирования:ws = Нwн e=sе = е+ Си ll ell--нnin v = wДекодирование по синдрому.тый вектореw,и+еП оскольку и приня­соответствующий ему вектор ошибокимеют одинаковые синдромы , можно попытаться вос­становить неизвестный вектор е , используя тот факт,что он является решением системы( *) .Для этого нужно составить словаръ синдромов-таблицу, строки которой соответствуют всем возмож­н ым синдромамs 1,..

. ,s 2rn,а каждая строка содержитнаиболее вероятный вектор ошибок, данному синдромусоответствующий . Этот вектор должен иметь наимень­ший вес среди возможных решений системыданногоs( *) дляи его называiот лидером класса векторовошибок, имеющих обт.ций синдром s. Если таких векто­ров минимального веса несколько, то в качестве лидераможет быть выбран любой из них.Таким образом, данный метод потребует храненияпроверочной матрицы размера т х п, словаря синдро­мов размера2m х п,но не требует нахождения векторов136 IIIпоток : Глава3.Коды, исправляrощие ошибкиошибок минимального веса (они уже найдены на этапепроектирования декодируrощего устройства) .Однако в любом случае алгоритм декодирования••остается••экспоненциально трудоемким и по памяти,ипо числу операций.Пример3.6 (декодирования линейного кода).

Рассмот­рим линейный (6, 3) -код из Примера 3.5.1. Закодируем сообщения и == и 1 == [О 1 1]т .Систематическое кодирование для него было ужеполучено: v == [1 1 о о 1 о]т .Пусть при передаче происходит ошибка во 2-м бите ,т.е . принят вектор w == [1 о о о 1 о]т .Н айдём синдром принятого словаw:1Hw1 1 1 о о о1 о о 1 1 о1 о 1 о 1 1охоо11оs.ооЗаранее, при проектировании устройства декодиро­вания, должны быть найдены лидеры классов векторовошибок для всех возможных синдр омов .Для полученного синдрома этот класс составляютстолбцы матрицы всех кодовых слов С (уже получен­ной в п .

3 Примера 3.5) , сложенные , например , с векто­ром w . в этом случае для синдрома s == [1 о о] т былполу ч е н класс3.4.(IIIпоток) Коды, исправлятощие ошибки1о1о1ооооо1 1оооо1 1о11 1о1 о 1 о1 1 о 1 оо 1 1 1 1137о1 1о1 1оооо1.Н аименьший вес в этой матрице имеет 4-й столбец, и ,таким образом, лидером интересующего н ас класса яв­ляется вектор е =[О 1 О О О О]т. Он то и помещаетсяв словарь си ндро мов.Складывая найденный по словарю синдромов дан­ный лидер с принятым словом, получаемv=w +е= [1 0 0 0 1 О] Т + [0 1 0 0 0 О]Т ==[1 1 о о 1 о]тv,и переданное кодовое слово восстановлено верно .Пусть передаётся сообщение и = u 2 = [1 О 1] т;оно кодируется словом v = [1 О 1 1 О о]т.

Пусть такжеошибка опять возникла во втором разряде.Вычи сляемсиндромпринятогословаw = [1 1 1 1 о о]т :Hw1 1 1 о о о1 о о 1 1 о1 о 1 о 1 1х1111о1оs,оот. е . синдро м остаётся прежни м. Ему соответствует тотже лидер е =[О 1 О О О О]т и кодовое слово такжевер но восстанавливается.138 III поток: Глава 3. Коды, исправляrощие ошибкиДекодирование кода Хэмминга.Хэмминга декодированиеможноВ случае кодасущественно упро­стить.Особенностью проверочной матрицы H mx( 2rn_ 1) ко­да Хэмминга является то, что её столбцы представляютсобой двоичные коды ч и сел отв Примере3.31 до 2m- 1.Н апример,получ ена матрицаНзх71 1 о 1 1 о о1 о 1 1 о 1 оо 1 1 1 о о 1•Хэмминг предложил и спользовать коды , у которыхр асположение столбцов проверочной матрицы Н былотакое, чтобы синдром являлся двоичным представлени­ем позиции ошибки в принятом сообщении .Для этого столбцыНдолжны последовательнобыть двоичными Представлениям и чисел1, ...

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее