Главная » Просмотр файлов » Лекции по прикладной алгебре. v1.0

Лекции по прикладной алгебре. v1.0 (1127110), страница 11

Файл №1127110 Лекции по прикладной алгебре. v1.0 (Лекции Гурова) 11 страницаЛекции по прикладной алгебре. v1.0 (1127110) страница 112019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Ïîêàçàíû ñëîâ è êëàññû.aaaaababaabb----baababbbabbb----Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà160 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷àÏîêàçàòü, ÷òî åñëè ýëåìåíòû g è h ãðóïïû G ñîïðÿæåíû, òîStab (g) = Stab (h).Ðåøåíèågf = f h ⇒ Stab (gf ) = Stab (g) ∩ Stab (f ) = Stab (f h) == Stab (f ) ∩ Stab (h) ⇒ Stab (g) = Stab (h).Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà161 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷àÃðóïïà âðàùåíèé êóáà ãðóïïó ïåðåñòàíîâîê íà ìíîæåñòâå åãîâåðøèí. Îïðåäåëèòü òèïû âñåõ ïåðåñòàíîâîê ýòîé ãðóïïû.ÐåøåíèåO = h t, f, r i , t4 = f 2 = r3 = e, ãäåt âðàùåíèå íà 90◦ âîêðóã îñè,ïðîõîäÿùåé ÷åðåç äâå ïðîòèâîïîëîæíûåãðàíè (22);f âðàùåíèå íà 180◦ âîêðóã îñè,ïðîõîäÿùåé ÷åðåç äâà ïðîòèâîïîëîæíûåðåáðà (◦◦);r âðàùåíèå íà 120◦ âîêðóã îñè,ïðîõîäÿùåé ÷åðåç äâå ïðîòèâîïîëîæíûåâåðøèíû (MM).Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà162 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Èìååì2 : T ype(t) == T ype(t3 ) = h0, 0, 0, 2, 0, .

. .i,T ype(t2 ) = h0, 4, 0, . . .i;◦ : T ype(f ) = h0, 4, 0, . . .i;M: T ype(r) = T ype(r2 ) = h2, 0, 2, 0, . . .i.Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà163 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Öèêëîâîé èíäåêñÑóùåñòâóåòóíèâåðñàëüíûéñïîñîá âû÷èñëåíèÿ ÷èñëà1 P Fix (g) = C(G) êëàññîâ ýêâèâàëåíòíîñòè(îðáèò).|G|g∈GÑîïîñòàâèì êàæäîé ïåðåñòàíîâêå g ∈ G âåñ w(g) ïî ïðàâèëó:T ype(g) = hν1 , .

. . , νN i ⇒ w(g) = xν11 · . . . · xνNN .xν11 · . . . · xνNN ìîíîì.ÎïðåäåëåíèåÑðåäíèé âåñ ïîäñòàíîâîê â ãðóïïå íàçûâàåòñÿ öèêëîâûìèíäåêñîì äåéñòâèÿ G : T :α1 X1 X ν1P (G : T, x1 , . . . , xN ) =w(g) =x1 · . . . · xNνN .α|G||G|g∈Gg∈GÄëÿ ïðîäâèíóòûõ: ýòî (êîíå÷íàÿ) ïðîèçâîäÿùàÿ ôóíêöèÿ.Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðàÒåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Öèêëîâîé èíäåêñ: îáîçíà÷åíèÿ è ñâîéñòîÄðóãèå îáîçíà÷åíèÿ: PG (x1 , . . . , xN ) è PG , P (G).G∼= G 0 ⇒ PG = PG 0 äà, åñëè äåéñòâèÿ îïðåäåëåíûîäèíàêîâî (ñîãëàñîâàíî)PG = PG 0 6⇒ G ∼= G 0 íåò, åñòü êîíòðïðèìåðÄëÿ ïðèìåíåíèÿ óíèâåðñàëüíîãî ñïîñîáà âû÷èñëåíèÿ C(G)íàäî ïðåäñòàâèòü ýêâèâàëåíòíûå ýëåìåíòû êàê êëàññûýêâèâàëåíòíîñòè, ñîõðàíÿþùèå íåêîòîðûå õàðàêòåðèñòèêèýëåìåíòîâ ïðè ïåðåñòàíîâêàõ.164 / 225Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà165 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷×èñëî íåýêâèâàëåíòíûõ ðàñêðàñîêÏóñòü çàäàíî äåéñòâèåG α: TãðóïïûG íà ìíîæåñòâå T .Ïðèïèøåì êàæäîìó ýëåìåíòó T îäíî èç r çíà÷åíèé ïîêðàñèìâ îäèí èç r öâåòîâ.

Âñåãî âîçìîæíî rN ðàçëè÷íûõ ðàñêðàñîê.Íå áóäåì ðàçëè÷àòü ðàñêðàñêè, åñëè ïðè ïðåîáðàçîâàíèèg : t → t0 ýëåìåíò ñîõðàíÿåò öâåò (t0 ðàñêðàøåí òàêæå êàêt0 ). Ò.å. êàæäûé g -öèêë ðàñêðàøåí îäíèì ñïîñîáîì.••••••••Ðèñ. 1.Ïåðåñòàíîâêà g ïîâîðîò íà +90◦Âîïðîñ: Ñêîëüêî ñóùåñòâóåò íåýêâèâàëåíòíûõ ðàñêðàñîê êëàññîâ ýêâèâàëåíòíîñòè C(G)?Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà166 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Âû÷èñëåíèå C(G) ÷åðåç öèêëîâîé èíäåêñÊàæäûé êëàññ ýêâèâàëåíòíîñòè ýòî g -öèêë; èõ C(g) = ν1 +. . .

+ νN øòóê.Êàæäàÿ ïåðåñòàíîâêà g ∈ G ñ òèïîì h ν1 , . . . , νN i áóäåòèìåòü rC(g) íåïîäâèæíûõ òî÷åê.Ñëåäîâàòåëüíî, ïî òåîðåìå Áåðíàéñà, ÷èñëî ïîëó÷åííûõêëàññîâ ýêâèâàëåíòíîñòè, ò.å. íåýêâèâàëåíòíûõ ðàñêðàñîê(ïðèïèñûâàíèé) åñòüÒåîðåìàC(G : T ) = P (G : T, r, . . . , r).αÍàïðèìåð, PG (1, . . . , 1) = 1.αÏðèêëàäíàÿ àëãåáðà167 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷ÏðèìåðÇàäà÷à (ïðî ñëîâà)Ñîñòàâëÿþòñÿ ñëîâà äëèíû l > 2 èç àëôàâèòà A ={ a1 , .

. . , am }. Ñëîâà ñ÷èòàþòñÿ ýêâèâàëåíòíûìè, åñëè îíèïîëó÷àþòñÿ îäíî èç äðóãîãî òðàíñïîçèöèåé êðàéíèõ áóêâ.Îïðåäåëèòü ÷èñëî S íåýêâèâàëåíòíûõ ñëîâ.Áûëî ðåøåíèå: S =ml +ml−1.2l−2z }| {Äðóãîå ðåøåíèå: G = { e, g } ∼= Z2 ; T : . . . .|{z}lÝëåìåíò ãðóïïû gegT ype(g)h l, 0, . . . , 0 ih l − 2, 1, 0, . . . , 0 iÖèêëîâîé èíäåêñ: P (x1 , . . .

, xl ) =P (x1 , . . . , xl )|x1 =...=xl =m = S .w(g)xl11xl−21 x21xl1 +xl−21 x2.2#ìîíîìîâ11Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðàÒåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷à îá îæåðåëüÿõ îäíà èç êëàññè÷åñêèõ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷.Îæåðåëüå îêðóæíîñòü, íà êîòîðîé íà ðàâíûõ ðàññòîÿíèÿõ ïîäóãå ðàñïîëàãàþòñÿ ¾áóñèíû¿ (áóñèíû ðàñïîëàãàþòñÿ ââåðøèíàõ ïðàâèëüíîãî ìíîãîóãîëüíèêà).Çàäà÷à (îá îæåðåëüÿõ)Ñêîëüêî ðàçëè÷íûõ îæåðåëèé ìîæíî ñîñòàâèòü èç n áóñèí röâåòîâ?Âàðèàíòû. Îæåðåëüÿ ðàâíû åñëè è òîëüêî åñëèîäíî ïîëó÷àåòñÿ èç äðóãîãî12ïîâîðîòîì (áóñèíû ïëîñêèå,îêðàøåíû ñ îäíîé ñòîðîíû);ïîâîðîòîì è îñåâîé ñèììåòðèåé(áóñèíû êðóãëûå);168 / 225Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà169 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷à îá îæåðåëüÿõ: N = 5, r = 3Çàäà÷àÑêîëüêî ðàçíûõ îæåðåëèé ìîæíî ñîñòàâèòü èç 5 áóñèí 3 öâåòîâ?T âåðøèíû ïðàâèëüíîãî ïÿòèãîëüíèêà.

#Col(3) =?1Îæåðåëüÿ îäèíàêîâû, åñëè îäíî ïîëó÷àåòñÿ èç äðóãîãî ïîâîðîòîì.ÐåøåíèåG ãðóïïà âðàùåíèÿ ïðàâèëüíîãî ïÿòèãîëüíèêà: G ∼= Z5t5 = e, n = 5.Ýëåìåíò ãðóïïû gT ype(g)w(g) # ìîíîìîâeh 5, 0, 0, 0, 0 i x511234t, t , t , th 0, 0, 0, 0, 1 i x54Öèêëîâîé èíäåêñ: P (x1 , x2 , x3 , x4 , x5 ) = 15 [x51 + 4x5 ].35 + 4 · 3#Col(3) = P (3, . .

. , 3) == 51.5= hti,Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðàÒåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷à Îëèìïèàäû ¾Ïîêîðè Âîðîáü¼âû ãîðû 2009¿Äëÿ 50 äåòåé äåòñêîãî ñàäà çàêóïëåíû 50 îäèíàêîâûõ òàðåëîê.Ïî êðàþ êàæäîé òàðåëêè ðàâíîìåðíî ðàñïîëîæåíî 5 áåëûõêðóæî÷êîâ. Âîñïèòàòåëè õîòÿò ïåðåêðàñèòü êàêèå-ëèáî èç ýòèõêðóæî÷êîâ â äðóãîé öâåò òàê, ÷òîáû âñå òàðåëêè ñòàëèðàçëè÷íûìè. Êàêîå íàèìåíüøåå ÷èñëî äîïîëíèòåëüíûõ öâåòîâïîòðåáóåòñÿ èì äëÿ ýòîãî?Ðåøåíèå (Êàê äîëæíû áûëè ðåøàòü äåòè)Ïóñòü òðåáóåòñÿ r öâåòîâ.

Îòáðîñèì r âàðèàíòîâ ðàñêðàñêè âîäèí öâåò. ×èñëî îñòàëüíûõ âàðèàíòîâ áåç ó÷¼òà âîçìîæíîñòè5ïîâîðîòà òàðåëêè r5 − r; ñ ó÷¼òîì ïîâîðîòà r 5−r (êàæäûé55âàðèàíò ïîâòîðÿòñÿ 5 ðàç). Èòîãî #Col(r) = r 5−r +r = r +4r5 ;Ïðè 2-õ äîïîëíèòåëüíûõ öâåòàõ #Col(3) = 51.170 / 225Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà171 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷à îá îæåðåëüÿõ: N = 5, r = 3, 2-é âàðèàíò2Îæåðåëüÿ îäèíàêîâû, åñëè îäíî ïîëó÷àåòñÿ èç äðóãîãîïîâîðîòîì èëè ïåðåâîðîòîì.ÐåøåíèåG ãðóïïà äèýäðà: G ∼= D5 = ht, f i, t5 = f 2 = e, n = |D5 | = 10.Ýëåìåíò ãðóïïû get, t2 , t3 , t4f, tf, .

. . , t4 fÈòîãîT ype(g)h 5, 0, 0, 0, 0 ih 0, 0, 0, 0, 1 ih 1, 2, 0, 0, 0 iÖèêëîâîé èíäåêñ: P =110w(g)x51x5x1 x22# ìîíîìîâ14510[x51 + 4x5 + 5x1 x22 ].#Col(3) = P (x1 , . . . , x5 )|x1 =...=x5 =3 =35 + 4 · 3 + 5 · 33= 39.10Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà172 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷à î ðàñêðàñêå êóáàÇàäà÷à (ðàñêðàñêà êóáà â äâà öâåòà)Ãðàíè êóáà ðàñêðàøèâàþò â äâà öâåòà. Ñêîëüêî ñóùåñòâóåòðàçëè÷íî îêðàøåííûõ êóáîâ?ÐåøåíèåG = O = h t, f, r i, t4 = f 2 = r3 = e, |O| = 24.t âðàùåíèå íà 90◦ âîêðóã îñè,ïðîõîäÿùåé ÷åðåç äâå ïðîòèâîïîëîæíûåãðàíè (22, 3 îñè);f âðàùåíèå íà 180◦ âîêðóã îñè,ïðîõîäÿùåé ÷åðåç äâà ïðîòèâîïîëîæíûåðåáðà (◦◦, 6 îñåé);r âðàùåíèå íà 120◦ âîêðóã îñè,ïðîõîäÿùåé ÷åðåç äâå ïðîòèâîïîëîæíûåâåðøèíû (MM, 4 îñè).Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðàÒåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷à î ðàñêðàñêå êóáà â äâà öâåòà...T ìíîæåñòâî ãðàíåé êóáà, N = 6.Ýëåìåíò ãðóïïû gT ype(g)w(g) # ìîíîìîâeh 6, 0, 0, 0, 0, 0 ix6113h 2, 0, 0, 1, 0, 0 i x21 x43·2=6t, tt2h 2, 2, 0, 0, 0, 0 i x21 x2233h 0, 3, 0, 0, 0, 0 ix26fr, r2h 0, 0, 2, 0, 0, 0 ix234·2=8Âñåãî241 6P =· x1 + 6x21 x4 + 3x21 x22 + 6x32 + 8x23 .2426 + 12 · 23 + 3 · 24 + 8 · 22#Col(2) == 10.24173 / 225Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà174 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷à (Ïåðå÷èñëåíèå ãðàôîâ)Ñêîëüêî èìååòñÿ îðèåíòèðîâàííûõ è íåîðèåíòèðîâàííûõíåïîìå÷åííûõ ãðàôîâ (áåç ïåòåëü è êðàòíûõ ð¼áåð) ñ òðåìÿâåðøèíàìè?ÐåøåíèåT ñòîðîíû òðåóãîëüíèêà, N = 3.G∼= S3 âñå ïåðåñòàíîâêè òð¼õ âåðøèí,n = 3! = 6.G : T äåéñòâèå ïåðåñòàíîâîêαâåðøèí íà ñòîðîíû.Ãðàôû íåîðèåíòèðîâàííûå r = 2 ïîìåòêè ¾åñòü ðåáðî/íåò ðåáðà¿îðèåíòèðîâàííûå r = 3 ïîìåòêè ¾íå ðåáðà/îðèåíòàöèÿ ðåáðà¿S3 = { e, 2 ∗ (ABC), 3 ∗ ((A)(BC)) }.Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà175 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷S3 = { e, 2 ∗ (ABC), 3 ∗ ((A)(BC)) }.| {z }| {z }g1Ýëåìåíò ãðóïïû ge = (a)(b)(c)g1 = (abc)g2 = (a)(bc)g2 = (a)(bc)T ype(g)h 3, 0, 0 ih 0, 0, 1 ih 1, 1, 0 ih 0, 0, 1 ig2w(g)x31x13x11 x12x13# ìîíîìîâ1233a ðåáðî a ñìåíèëî íàïðàâëåíèå.

Íî T ype((a)(bc))T ype(āb̄c̄) = T ype(abc), ïîýòîìó P = 61 · x31 + 5x3 .Íåîðèåíòèðîâàííûå P (x1 , x2 , x3 ) = 61 x31 + x13 + x11 x12 ,P (2, 2, 2) = 4.Îðèåíòèðîâàííûå P (x1 , x2 , x3 ) = 61 x31 + 5x3 ,P (2, 2, 2) = 7.=Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà176 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Ïåðå÷èñëèì îðèåíòèðîâàííûå: ïóñòîé ãðàô è ãðàôû◦◦[[]◦◦◦u[[]◦[[]w◦[[]◦◦[[]◦ u◦[[]◦ u◦◦◦◦◦ âñåãî 7 ãðàôîâ íåîðèåíòèðîâàííûõ 4.◦Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà177 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Öèêëîâûå èíäåêñû ñàìîäåéñòâèÿ èäåéñòâèÿ O íà ýëåìåíòû êóáàP (Sn ) =XN(j1 ,...,jn )∈ n01j1 +j2 +...+njnxj11 xj22 .

. . xjnn,(1j1 j1 !)(2j2 j2 !) . . . (njn jn !)1Xn/dϕ(d)xd , ϕ ôóíêöèÿ Ýéëåðà,nd|n((n−1)/21,12x1 x2 åñëè n íå÷¼òíî,P (Dn ) = P (Zn ) +n/2(n−2)/2122+ x1 x2, åñëè n ÷¼òíî,4 x2P (Zn ) =1x81 + 9x42 + 6x24 + 6x24 + 8x21 x23 ,241P (O : E) =x12+ 3x62 + 8x43 + 6x24 + 8x21 x52 + 6x34 ,1α241P (O : F ) =x61 + 3x21 x22 + 6x21 x4 + 6x32 + 8x23 .α24P (O : V ) =αÏðèêëàäíàÿ àëãåáðà178 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Òåîðåìà ÏîéàÁûëî: ìíîæåñòâî T , |T | = N , ãðóïïàäåéñòâèå G : T .G, |G| = n èαÄîáàâèì: ìíîæåñòâî R = {c1 , .

. . , cr } ìåòîê (¾êðàñîê¿),|R| = r è ñîâîêóïíîñòü ôóíêöèé F = RT ïðèïèñûâàíèÿìåòîê (ðàñêðàøèâàíèé).G, äåéñòâóÿ íàT , äåéñòâóåò è íà RT : ◦ : RT × G = RT .Äàäèì âåñ ýëåìåíòàì R : w(ci ) = yi , i = 1, r.Òåîðåìà (Ðåäôèëäà-Ïîéà)Öèêëîâîé èíäåêñ äåéñòâèÿ ãðóïïûG íàRT åñòüW (F ) = P (G : RT ) = P (G : T, x1 , . . . , xN )|xk =yk +...+yrk =1αα=1 |G| XN(i1 ,...,iN )∈ N0 =Ni1 +...+iN =NiN ui1 ,...,iN y1i1 . . . yN.Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà179 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷ÑëåäñòâèåÅñëè âñå âåñà âûáðàíû îäèíàêîâûìè (y1 = .

. . yr = 1), òî x1 =. . . xN = r è W (F ) ÷èñëî êëàññîâ ýêâèâàëåíòíîñòèC(G : RT ) = C(G : T ) = P (G : T, r, . . . , r) .αααÑ ïîìîùüþ òåîðåìû Áåðíñàéäà ìû ðåøàëè çàäà÷è îá îáùåì÷èñëå íåýêâèâàëåíòíûõ ðàçìåòîê (ðàñêðàñîê). Îäíàêî íåëüçÿáûëî ïîñ÷èòàòü ÷èñëî ðàçìåòîê äàííîãî òèïà. Òåîðåìà Ïîéàäà¼ò ýòó âîçìîæíîñòü.Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðàÒåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Óñëîæíèì çàäà÷ó îá îæåðåëüÿõ N = 5, r = 3Çàäà÷àÑîñòàâëÿþòñÿ îæåðåëüÿ èç 5 áóñèí 3 öâåòîâ (êðàñíûé, ñèíèé,çåë¼íûé). Ñêîëüêî èìååòñÿ îæåðåëèé, èìåþùèõ ðîâíî 2 êðàñíûåáóñèíû? Îæåðåëüÿ îäèíàêîâû, ðàâíû åñëè îäíî ïîëó÷àåòñÿ èçäðóãîãî ïîâîðîòîì è/èëè ïåðåâîðîòîì.Ðåøåíèå1Áûëî: G = D5 , öèêëîâîé èíäåêñ P = 10[x51 + 4x5 + 5x1 x22 ].Âñåãî îæåðåëèé #Col(3) = P (3, .

. . , 3) = 39.x1 = y + 2, w(êðàñíûé) = y1 ,y1 = y,x2 = y 2 + 2,w(ñèíèé)= y2 , ⇒⇒y2 = y3 = 1,...w(çåë¼íûé) = y3 ,x5 = y 5 + 2.180 / 225Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðàÒåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷1 u0 + u1 y + u2 y 2 + . . . + u5 y 5 =101 (y + 2)5 + 4(y 5 + 2) + 5(y + 2)(y 2 + 2)2 ==101 =. . . + C52 y 2 23 + . . . + 5(y + 2)(y 2 + 4y + 4) =101 . . . + (80 + 40)y 2 + . . . .=10C =u2 = 12.181 / 225Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðà182 / 225Òåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷Çàäà÷àÂåðøèíû êóáà ïîìå÷àþò êðàñíûìè è ñèíèì öâåòàìè.Ñêîëüêî ñóùåñòâóåò123ðàçíîïîìå÷åííûõ êóáîâ;êóáîâ, ó êîòîðûõ ïîëîâèíà âåðøèíû êðàñíûå;êóáîâ, ó êîòîðûõ íå áîëåå 2-õ êðàñíûõ âåðøèí?ÐåøåíèåÖèêëîâîé èíäåêñ äåéñòâèÿ ãðóïïû O íà âåðøèíû êóáà1 8P (O : V ) =x1 + 6x24 + 9x42 + 8x21 x23 .α241×èñëî ðàçíîïîìå÷åííûõ êóáîâ #Col(3) = P |x1 =...=x8 =2 =552= 23 .24Ïðèêëàäíàÿ àëãåáðàÒåîðèÿ ïåðå÷èñëåíèÿ ÏîéàÏðèìåíåíèå ëåììû Áåðíñàéäà äëÿ ðåøåíèÿ êîìáèíàòîðíûõ çàäà÷2w(êðàñíûé) = y, w(ñèíèé) = 1, xk = y k + 1, k = 1, 8:1(y + 1)8 + 9 · (y 2 + 1)4 + 4 · (y 4 + 1)2 +#Col(4, 4) =24+ 8 · (y + 1)2 (y 3 + 1)2 =1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,67 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Лекции Гурова
В версии v1.0 решено больше задач_ в частонсти там решена задача под номером 13 и 14.txt
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее