Главная » Просмотр файлов » GL_10_Элиминирование

GL_10_Элиминирование (1125818), страница 2

Файл №1125818 GL_10_Элиминирование (О.А. Реутов, А.Л. Курц, К.П. Бутин - Органическая химия в 4-х томах (Word)) 2 страницаGL_10_Элиминирование (1125818) страница 22019-05-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В обоих случаях наличие электроноакцепторных атомов галоге­на повышает кислотность С—Н-связи и стабильность образую­щихся карбанионов (см. гл. 3, ч. 1). Однако в других случаях, например при E1сB-элиминировании из субстратов типа Z-С6Н4СН2-Х не наблюдается изотопного обмена протия на дейтерий, т.е. изотопный обмен имеет место далеко не во всех случаях карбанионного механизма. Изотопный обмен от­сутствует в том случае, когда первая стадия отщепления протона становится самой медленной, а образование продукта происхо­дит быстрее, чем возврат карбаниона в исходное соединение. В этом случае первая стадия становится по существу необратимой.

Направление элиминирования при E1сB-механизме опреде­ляется прежде всего кинетической кислотностью С—Н-связей, которая в свою очередь определяется индуктивным и мезомерным эффектами ближайших заместителей в -положении. В главе 3 уже было отмечено, что алкильные группы уменьшают кис­лотность С—Н-связи вторичного и третичного атомов углерода. Это обусловлено дестабилизацией карбаниона алкильными за­местителями, вследствие чего относительная стабильность кар­банионов изменяется в ряду первичный > вторичный > третич­ный, который полностью обратен ряду стабильности карбокатионов. Из этого следует, что кислотность концевой СН3-группы должна быть выше, чем кислотность внутренних вторичных СН2 и третичных С—Н-связей. Таким образом, при карбанионном Е1сВ-механизме элиминирования следует ожидать образования наименее замещенного терминального олефина.

Пространственные препятствия также способствуют отщеп­лению протона от первичного, а не вторичного и тем более тре­тичного атома углерода. Это имеет особое значение для про­странственно затрудненных оснований, таких, как (CH3)3CO-K+; (C2H5)3CO-K+; (изо-C3H7)2NC2H5; Li+N-(C3H7-изо)2 и др. Пред­почтительное отщепление протона из незатрудненного положе­ния при первичном атоме углерода ведет к образованию менее замещенного алкена. Такое антизайцевское направление Е1сВ-элиминирования резко отличает его от Е1-механизма, где вы­полняется правило Зайцева.

10.2.3. E2-МЕХАНИЗМ. НАПРАВЛЕНИЕ E2-ЭЛИМИНИРОВАНИЯ

В реакциях бимолекулярного элиминирования Е2 две груп­пы отщепляются одновременно. Природа этих групп бывает раз­лична, но чаще всего эту роль выполняют уходящая группа (нуклеофуг) и протон от -углеродного атома:

Отщепление протона и уходящей группы или двух других групп происходит в одну стадию одновременно и характеризуется ки­нетикой второго порядка: первым по субстрату и первым по основанию, аналогичным для реакции SN2-замещения. По су­ществу, обе реакции: Е2 и SN2 конкурируют друг с другом. Раз­личие между двумя этими процессами заключается в направле­нии атаки реагента: частица с неподеленной парой электронов атакует атом углерода и действует как нуклеофил в SN2-реакции, либо она атакует водород и действует как основание Бренстеда в Е2-процессе.

Характерной чертой E2-механизма элиминирования является наличие большого по величине изотопного эффекта при замене атомов водорода при -углеродном атоме на дейтерий. Скорость реакции отщепления DBr из CD3CHBrСD3 под действием этилата натрия в этаноле в 6,7 раза ниже, чем скорость отщепления НВr от СН3СНВгСН3 в тех же условиях, т.е. kH/kD= 6,7. Величи­на изотопного эффекта kH/kD для Е1 реакций, как правило, из­меняется в диапазоне kH/kD = 3-8.

В рамках классификации механизмов элиминирования на El, Е1сВ и Е2 очевидно, что E2-механизм занимает промежуточное положение между двумя другими предельными механизмами Е1 и Е1сВ. Переходное состояние в Е2 реакциях может меняться в весьма широких пределах в зависимости от относительной сте­пени расщепления связей С—Х и С—Н. Расщепление связей С—Х и С—Н может осуществляться не строго согласованно, и во мно­гих случаях разрыв одной связи опережает разрыв другой связи. Эта идея легла в основу «теории переменного переходного со­стояния» для E2-механизма. «Теория переменного переходного состояния» для E2-реакций предполагает, что E2-элиминирование, протекающее через «Е1-подобное» переходное состояние, будет подчиняться закономерностям, характерным для E1-эли­минирования. С другой стороны, E2-элиминирование с «E1сВ-подобным» переходным состоянием должно подчиняться зако­номерностям, характерным для Е1сВ-механизма. На рис. 10.1 приведены структуры переходных состояний, типичные для «тео­рии переменного состояния» реакций элиминирования.

Рис. 10.1. Спектр переходных состояний реакций элиминирования Е2

Предпочтительное направление элиминирования для Е2-механизма зависит от конкретной природы переходного состояния. Два экстремальных переходных состояния E2-элиминирования по своему влиянию на направление отщепления будут похожи на переходные состояния ЕЕ1сВ-механизмов. В случае, близ­ком к Е1сВ-границе E2-переходного состояния, между протоном и основанием имеется сильно развитая связь. Уходящая группа остается еще прочно связанной с субстратом, поэтому образова­ние двойной связи С=С в переходном состоянии развито слабо. В случае, близком к Е1-границе, переходное состояние характе­ризуется высокой степенью расщепления связи С—Х и практи­чески незатронутой связью С—Н. В строго синхронной E2-peакции двойная углерод-углеродная связь в переходном состоя­нии уже в основном образована за счет синхронного расщепления обеих связей С—Х и С—Н. E2-элиминирование, которое проте­кает через переходное состояние с развитой двойной связью, приводит к наиболее замещенному при двойной связи алкену в качестве основного продукта, поскольку его стабильность отра­жена и в переходном состоянии. Таким образом, направление синхронного E2-элиминирования соответствует правилу Зайце­ва. Это же правило определяет направление E2-элиминирова-ния с Е1-подобным переходным состоянием. Если переходное состояние E2-элиминирования имеет явно выраженный Е1сВ-карбанионный характер, направление отщепления определяется легкостью отрыва протона, поэтому в продуктах реакции преобладает наименее замещенный при двойной связи алкен.

Задолго до развития этих теоретических обобщений были собраны экспериментальные данные, подтверждающие выво­ды современной теории. Более ста лет назад были сформули­рованы два чисто эмпирических правила, определяющих на­правление элиминирования. Согласно правилу Зайцева, опи­санному в разделе 10.2.1, в результате отщепления в качестве основного продукта получается наиболее замещенный алкен. Другое правило было сформулировано А. Гофманом при изу­чении элиминирования третичных аминов из гидроксидов тетраалкиламмония. Эта реакция, также открытая Гофманом в 1851г., приводит к образованию наименее замещенного при двойной связи алкена. В таких случаях говорят, что отщепле­ние следует правилу Гофмана, например:

Правила Зайцева и Гофмана очерчивают крайние границы в на­правлении E2-элиминирования. Реальное соотношение изомер­ных продуктов элиминирования, различающихся положением двойной связи, зависит главным образом от природы уходящей группы в субстрате, природы основания и пространственных фак­торов в субстрате. В табл. 10.1 приведены данные по влиянию уходящей группы на направление Е2-элиминирования для 2-гексильных и 2-бутильных систем в сопоставимых условиях.

Таблица 10.1

Влияние природы уходящей группы на направление E2-элиминировання

Субстрат

Основание, растворитель

% алкена-1

% алхена-2

СН3(СН2)2СН(X)-СН3

Х=I

СН3О-; СН3ОН

19

81

Х=Вг

СН3О-; СН3ОН

25

75

Х=С1

СН3О-; СН3ОН

33

67

X=OTs

СН3О-; СН3ОН

30

70

X=F

СН3О-; СН3ОН

69

31

X=I

(CH3)3CO-K+; (СН3)3СОН

78

22

X=OTs

(CH3)3CO-K+; (СН3)3СОН

83

17

X=Cl

(CH3)3CO-K+; (СН3)3СОН

91

9

X=F

(CH3)3CO-K+; (СН3)3СОН

97

3

Х=N+(СН3)3

OH-; HOH

98

2

СН3СН2СН(X)-СН3

X=I

(CH3)3CO-K+; ДМСО

21

79

Х=Вr

(CH3)3CO-K+; ДМСО

33

67

X=Cl

(CH3)3CO-K+; ДМСО

43

57

X=OTs

(CH3)3CO-K+; ДМСО

61

39

X=S+(CH3)2

С2H5О-; C2H5OH

74

26

X=N+(CH3)3

OH-; HOH

95

5

Доля олефина с концевой двойной связью при элиминирова­нии в ряду втор-алкилгалогенидов возрастает в ряду I < Вr < Сl  OTs <S+R < F < N+R3, т.е. по мере того, как уходя­щая группа становится более электронакцепторной и более жест­ким основанием Льюиса. Электронoакцепторные группы за счет своего I-эффекта вызывают более сильную поляризацию связи -углеродного атома с водородом, что облегчает отщепление его в виде протона при действии сильных оснований, таких, как трет-бутилат калия, амид натрия, диизопропиламид лития и др. Переходное состояние E2-элиминирования при наличии силь­ных электроотрицательных уходящих групп: F, N+R3, S+R2 и сильных оснований имеет явно выраженный Е1сB-характер, и направление элиминирования соответствует правилу Гофмана. С другой стороны, мягкие уходящие группы йод и бром, обла­дающие сравнительно невысокой электроотрицательностью, спо­собствуют синхронному E2-элиминированию в соответствии с правилом Зайцева.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,94 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее