Главная » Просмотр файлов » Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1

Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313), страница 31

Файл №1123313 Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (Д. Нельсон, М. Кокс - Основы биохимии Ленинджера в 3-х томах) 31 страницаOsnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313) страница 312019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Если ее пить нс рюбавлепной, она растворяет зубы и ежи>ает гортань, по я хотел позволить ей продиффундировать во все отделы организма. Самый крепкий раствор, который я пил, состоял из одной части концентрированной кислоты и ста частей воды. Но уже пинты для меня было доспаточно, твк как я получил раздражение пищевола и желудкь, хотя расчеты поюзынали, что для достижения нужного ине эффекта мце слсловало выпить па«тора га:попа... Я утверждал, что если глотать хлорна аммония, то в организме он частично разлагаегся, выси>божлая соляную кислоту Теперь это доказано...

Печень превращает ам- лоты. При почечной недостаточности нарушается способность организма регулировать уровень бнкарбоната в крови. При заболеваниях легких (таких как эмфизема, пневмония и астма) снижается способность распределять СОэ образующийся при окислении энергетических веществ в тканях, л>опий в безопасное вещество мочсвиня и лишь затем оно попадет в сердце и п ловпой м<мг. Сгшяпая кислота соединяется с бикарГх>нагом натрия, который присугстнует во всех тканнх, в результате чеп> образуется хлорид натрия и углекислый >аз.

Таким образом, этот газ образовывался во мне со скоростью шесть кварт в час (хотя все жс менее часа)... Я был удовлетворен тем, что мне удалось воспроизвести в себе тот тип учащешюго дыхания, который наблк>лается па термипалыюй стадии болезней почек и диабета. Было давно известно, что это симптомы от- равлспия кислотой, однако каждый случай отранления кислотой усложняется дополнительными химическими аномалиями, так что было непоинтно, какие жс симптомы вызваны действием кислоты как таковой».

«Тсз>ерь перенесемся в Гейдел ьбср>; тле Фройдснберг и Гиорги изучали тетапию у детей... Им пришло в пи>г>ву, что было бы неплохо щхюерить, что будет, если организм Гх>льцоп> станет более кислыл>. Тетация Г>ьша случайно обнаружена у нескольких пациентов, которых лечили от других педуп>в Галыпнм и дозами бикарбоната натрия или которые потеряли белы нос количество аи>иной кислоты в резчлыате частой рпоты.

Если пгслочность тканей приводит к тетании, то, возможно, кисло гь могла бы излечить от нее. К сохо»те>гию, мало кто ва>ьме>сл лечить умираклцсго ребенка, помо>цая его в комнату, наполценнук> углскислым газом, или давая ему вып>пь соляной кислоты. Так что из этой идеи ничего цс вышло; врачи лапали больным извссззь которую трудно проглотить и которая нарушает пищеварение, но которая, безусловно, помогла во мноп«х случаях заболевания тетаписй.

Но когда они прочли мою статью о воздействии хлорила аммония, они стали давать его детям и были обрадованы тем, что тетация отступала уже через несколько часов. Потом этот способ использовался еще и в Англии, п в Америке, как лля петей, так и для взрослых. Это лечение пе устраняет причину заболевания, но приводит больного в такое сосж>янис, в котором он имеет болыпой шанс выздороветь». что приводит к накоплению НзСОз. При ацидозе следует идентифицировать и лечить вызвавшее его заболевание: диабетикам назначают инсулин, пациентам с больными легкими — стероиды или антибиотики.

В особо тяжелых случаях пациентам внутривенно вводят раствор бикарбоиата. ° [гвя] Часть П 2. Вода о о г К вЂ” Π— Р— ОН » НΠ— Р— О О о (АОР) [А ] [НА] ~ Пример 2-7 ЛЕЧЕНИЕ АЦИДОЗА БИКАРБОНАТОМ Почему внутривеш(ое введение раствора бикар- бопата повышает рН плазмы крови? Решение. Отношение [НСОэ-] к [СОг(р)] опре- деляет РН бикарбонатного буфера в соответствии с уравнением: 6) +[К [НСОз] "(о,гз рсох) Если [НСОэ ] возрастает, а рСО„не меняется, то рН увеличивается. Краткое содержание раздела 2.3 РОЛЬ БУФЕРНЫХ СИСТЕМ В ПОДДЕРЖАНИИ рН В БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ ° Смесь слабой кислоты (или основания) и ее соли препятствует изменениям рН, вызванным добавлением ионов Н или ОН „т. е.лействует в качестве буфера.

° Значение рН раствора слабой кислоты (или основания) и ее соли можно вычислить по уравнению Хендсрсопа — Хассельбаха: ° Значение РН внутриклсточных и внеклеточных жидкостей организма поддерживается на оптимальном (физиологическом) уровне (обычно около рН 7,0) с помощью фосфатного и бикарбонатного буферов. Для болыпинсгва ферментов такие значения РН являются оптимальными.

° Состояния, при которых РН увеличивается, приводя к ацидозу, или снижается, приводя к алкалозу, могут угрожать жизни человека. 2.4. Участие воды в реакциях Вода не просто является средой, в которой происходят химические реакции н живых клетках; она принимает непосредственное участие во многих о о = — Π— Р— Π— Р— О»НО О О (АТР) гросфа»игилрил Рис. 2-22. Участие воды в биологических реакциях. АТР представляет собой фосфоангкдрк)ь обраэуюшкйсх в результате реакции конденсации (потери молекулы воды) между АПР и фосфатом. Пад к на данном рисунке подразумевается аденоэкнмонофосфат.

Эта реакция конденсации идет с затратой энергии. Обратная реакция — гидролиэ (присоединение молекулы воды) АТР до АОР и фосфата — идет с выделением эквивалентного количества теплоты. Эти реакции конденсации к гклрелиза АТР— только один пример роли воды как реагектх в биологических процессах. химических реакциях. Образование АТР из АРР и неорганического фосфата — это пример реакции конденсации, идущей с образованием воды (рис. 2-22). Обратная реакция (гидролиз) илет с присоединением молекулы воды. Реакции гидролиза происходят при фсрментативном разложении белков, углеводов и нуклеиновых кислот.

Реакции гидролиза, протекающие под действием ферментов гидролаз, практически всегда являются экзергоническими — при образовании лвух молекул нз одной возрастает энтропия системы. А обратные реакции, т. е. образование клеточных полимеров из мопомерных звеньев (конденсация), являются эндсргопическими и не могут протекать самопроизвольно. Как увидим далее, клетка умеет обходить этн термодинамические запреты, сопрягая эндергоничсские реакции конденсации с такими экзергоническими процессами, как, например, разрьгв ангидридной связи в молекуле АТР.

Когда вы читаете эту книгу, вы поглощаете кислород (по крайней мере, мы на это надеемся!). В результате окисления топливных молекул (например, глюкозы) образуются всща и углекислый газ. Суммарная реакция выглядит следующим образом: СхНшОв+6Оэ — » 6СОх+6НгО Глюкоза Некоторым животным, обитающим в условиях очень сухого климата (песчанкам, кепгуровым крысам, верблюдам), этой «метаболической» воды, образующейся при окислении пищи и за- 2.5 Приспособленность живых оранизмов к водной среде 1105) пасных жиров, хватает для того, чтобы длительное время обходиться без питьевой воды.

В эритроцитах углекислый газ, образующийся при окислении глюкозы по реакции, катализируемой ферментом карбоангидразой, превращаетсл и более растворимый НСОз: В данной реакции вода не только выступает в качестве субстрата, но также участвует в переносе протона, образуя цепочки связанных водородными связями молекул, через которые осуществляются «прыжки» протонов (рис. 2-13). Зеленые растения и водоросли для расщепления воды в процессе фотосинтеза используют энергию солнечного света: 2НзО+ 2А — з Оз+ 2АНз Здесь под А подразумеваются электроноакцепторные молекулы, которые могут быть разными у разных типов фотосинтезирующих организмов.

Вода в этой реакции служит донором электронов в окислителыю-восстановительной цепи (рис.!9-57), играющей ключевую роль в лкзбом живом организме. ° Вода в биологических системах выполняет двоякую функцию; является средой, в которой происходят реакции метаболизма, и сама участвует во многих биологических процессах, таких как гидролиз, конденсация и окислительно-восстановительные реакции. 2.5.

Живые организмы приспособлены н водной среде Живые организмы успешно приспособились к волной среде и используют ее необычные свойст-ва. Благодаря своей высокой удельной теплоемкости (количество тепловой энергии, необходимое лля повышения температуры 1 г вещества на ГС) вода действует в клетках как «тепловой буфер», позжпшющий поддерживать в организме относительно постоянную температуру вне зависимости СОз + НзО НСОз + Н Кратное содержание раздела 2.4 УЧАСТИЕ ВОДЫ В РЕАКЦИЯХ от изменений температуры окружающей среды и от количества тепла, выделяющегося в процессе метаболизма.

Кроме того, высокая теплота испарения воды (табл. 2-1) используется некоторыми позвоночными для защиты организма от перегрева путем испарения пота. Сильно выраженное сцепление молекул в жидкой воде, обусловленное действием межмолекулярных водородных связей, способствует эффективному транспорту растворенных питательных веществ от корней к листьям растений в процессе транспирации. Даже то, что лед имеет более низкую плотность, чем вода, важно для жизненного цикла водных организмов. Замерзание водоемов начинается с поверхности, и образующийся слой льда защищает нижний слой воды и его обитателей от холодного атмосферного воздуха и от замерзания. Однако паиболес существенным для всех живых организмов является тот факт, что многие физические и биологические свойства лшкромолекул, в час~ности белков и нуклеиновых кислот, обусловлены их взаимодействием с молекулами воды. Вола оказала глубокое и решающее влияние на ход биологической эволюции.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее