Главная » Просмотр файлов » Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1

Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313), страница 24

Файл №1123313 Osnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (Д. Нельсон, М. Кокс - Основы биохимии Ленинджера в 3-х томах) 24 страницаOsnovy_biokhimii_Nelson_i_Kokh_tom_1 (1123313) страница 242019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Каждый атом характеризуется ван-дер-ваальсовым радиусом, определяющим, насколько близко этот атом позволяет подойти другому атому (табл. 2-4). В приведенных в данной книге СРК-моделях молекул размеры всех атомов ссютносятся, как их нан-дер-наальсоны радиусы. Внн-дер-нннльеннм Кнннлентные радиусы Элемент рнднусы (нм) (н одинарной снши) (нн) Н О )Ч С 5 Р 1 0,030 0,066 0,070 0,077 0,104 0,110 0,133 0,11 0,15 0,15 0,17 0,16 0,19 0,21 Слабые взаимодействия играют чрезвычайно важную роль в структуре и функциях макромолекул Описанные нами выше неконэлентные взаимодействия (водородные связи, а также ионные, и<- лрофобные и ван-дер-ваальсовы взаимодействия) (табл. 2-5) гораздо слабее ковалентных.

Энергия разрына одинарной С вЂ” С связи — 350 кйж<< моль, С вЂ” Н связи — 410 кДж/моль, а для ван-дерваальсовых сил она составляет всего лигпь 4 кДж/ моль. Гидрофобные азаимодейстния также гораздо слабее коналентных связей„однако онн значительно усиливаются в растворе полярного растворителя (например, в концентрированном салевои растворе). Сила ионных взаимодействий и водородных связей зависит от полярности растворителя и расположения связанных с водородом ато- Источники: значения иан-дср-иаальсоных рзлиусон нрниодятсн но Сйзиеии К. (1992) Ехр1нйс реп<к!к !<сей с! сан <(ее %за!з гзй(й 7.

Рйрз. Сабель 96, 9194 — 9197. Значения коналентных радиусов принодятся но Ршйню Е. (1960) 7><а(иге о/1йе сйепнсп! бои<7 Зг<1 с<!.. Согнсй !)ш> с<хйу Р<ин, ! сйаса, )>!у. Замечание: иан-дер-нззльсоны радиусы описывая>т пространственные размеры атома. Если диа атома сняззии коиалентной связью, то атомные радиусы н участке сензынаиия меньше нан-дср-иаальсоных радиусов, поскольку сняззнныс атомы объединены обшей электронной нарой.

Расстояния неллу ядрами нри инн-дср-иаалыоиых киимодсйстниях или нрн образовании коизлентний слези приблизительно равны с<>ответственно сумме иаи-лср-езальсоиых или конаямпных радиусов двух атомов. Тзкни образом, длина одинарной сиязи С С примерно ранке 0,077 нм + 0,077 нм = 0,154 им.

2.1 Слабые взаимодействия в водных средах 183) Кодор<шпьи. связи <Мел«<1 щ.йтрл.<ьоымп С <оззо<амн ъО пц — О-- Мгжлз лев<пламя Моппь е лая <зн1д< Йс <пня с КП, -"- Π— О- Пвшяж<,ши Отта паша<оп «<. О«, О<<. Сил<хм)к<6<о,<е эзшпкси'й<з вня Лл! Гл <г <и«< го«сд<шх атома <<лп. л< р-аз<со совы ма<<мол<'я<тлю< мов, но она всегда слабее силы коналентных связей. Тепловая энергия молекул в водном растворе при 25 'С обычно имеет тот жс порядок величины, что и сила слабых кзаимодей<етний, поэтому вероятность кшимодействия между расз.воренным вещсспюм и )жстворителем (водой) практически такая жс, как и взаимолействпя между молекулами распюренного лсп<ества.

В связи с этим как водородные связи, так и ионные, п<дрофобнь<е и ван-дер-ваальсовы взаииолействия постоянно возникают и распадаются. Хотя ати четыре типа взаимодействий по отдельности слабее ковалентной связи, суммарный эффект от лсйствия множества взаимодействий к<кого рода может быть весьма значительным. Например, в нековалснзном связывании фермента с субстратом могут быть задействованы как водородные связи, так и ионные, гидрофобные или вап-лср-ваальсовы взаимодействия.

Образование каждой из этих слабых связей вносит свой вклш< в общее понижение свободной энергии системы. Можно рассчитать устойчивость нсковалснтного взаимодействия, например волородной связи з<ежду небольшой молекулой и макромолскулой, исходя из энерп<и связи. Устойчивость, описываемая константой равновесия связи (см.

ниже), эк<- понеициально зависит от энергии связи. Для диссоциации комплекса двух биомолскул (например, ферме«га и субстрата), связанных множеством слабых сил, необхолимо, чтобы все эти взаимодействия были разрушены одновременно. Поскольку данные взаимодействия постоянно появляются и исчезают, одновременный разрыв всех связей маловероятен. Таким образом, молекулярная структура, удерживаемая с помощью 5 — 20 слабых взаимодействий, оказывается гораздо более устойчивой, чем могло бы показаться при форь<эльноь< сложении пеболыпих значений энергии свжзывания.

В таких макромолекулах, как белки, ДНК и РНК, имеется множество участков для образования водородных связей, гидрофобных,ионных и ван-лер-ваальсовых взаимодействий, так что суммарный эффект от действия этих слабых сил может быть огромным. Наиболсс стабильная (т. с. нативная) структура макромолекул обычно характеризуется максимальным числом реализованных слабых взаимодсйствий. В соответствии с этим принципом происхолит укладка полипептидпой шзи полинуклеотидной цепи в присущую ей пространственную форму. Связывание антпгепов и специфичных к ним антител также зависит от кумулятивного эффекта множества слабых взаимодействий. Как уже творилось выше, именно энергия, высвобождаю- Рнс. 2-9. Связывание воды с молекулой гемоглобина (РВВ П) 1АЗй).

Кристаллическая структура молекулы гемоглобина а) со связанными молекулами воды (красные шарики) и б) без молекул воды. Молекулы воды настолько сильно связаны с белком, что при рентгенострухтурном анализе ведут себя так, ках будто являются частью кристаллической структуры. Две и-субъединицы гемоглобина изображены серым, а две В-субъединицы — синим цветом.

Каждая субъединица связана с гемом (структура из красных палочек; в данном ракурсе тем виден только в р-субъединицах). Структура и функции гемоглобина обсуждаются в гл. 5. [84] Час>ь 1. 2. Вода < <>х>а<шик<, "о гй>>хай)я<в я::;;' 'г'' 'и... ',; г>»<>а»ь<> О >>Опани 0: ' изб><'э '~. ~я' ., о..:;.' 'Лип-'и <чг — н,, '',. Нн ,'о ,' н н ~ 'о., г<Б„.

Рис. 2-10. Цепочка молекул воды в цитохриме/. Молекулы воды связываются в протонном канале мембранного белка цитохрома1; являющегося частью фотосинтетического аппарата в хлоропластах (рис. 19-84). Пять молекул воды связаны между собой и с функциональными группами белка водородными связями; в этом взаимодействии участвуют атомы основных цепей остатков валина проаина, аргинина и аланина. а также атомы боковых цепей трех остатков аспарагина и двух остатков гвутаиина. Молекула белка связана с гемом (рис.

5-1), ион железа в котором облегчает перенос электронов в процессе фотосинтеза. Поток электронов сопряжен с процессом переноса притонов через мембрану, возможно, в соответствии с «прыжковмм» механизмом переноса протонов по цепочке связанных молекул воды (рис. 2-13). п<аяся при нскоиалентном связывании фермента с субстратом, является движущей силой каталитической реакции. Связывание п>рмона или медиан>ра с клеточным рецептором — зто тоже рсзулы ат слабых взаимодействий. Из-за больших размеров молекул ферментов и рецепторов (по сравнению с их субстратами или лигандами) на их поверхности есть множество участков для реализации слабых взаимодействий. К<>мплсментарность реаги рук>- щих макромолекул на молекулярном уровне означает возможносгь слабых взаимодействий между полярными, заряженными и гидрофобными группами па их поверхности.

При изучении структуры белков, например таких, как гемоглобин (рис. 2-9), методом рензтеноструктурного анализа (см. доп. 4-5, с. 196) часто выясняется, что молекулы иоды связаны с белком настолько сильно, что ведут себя как часть кристаллической структуры. Аназоп<чнос явление наблк>дается и в кристачлах РНК или ДЕ(К. Эти связанныс молекулы воды, которые в водном растворе можно обнаружить методом ядерного магщгпюго резонанса, име<от совсем друп<с свойства, чем молекулы в толще воды. Например, они пс обладают <>смотической активностью (см.

ниже). Связанные молекулы иоды играют важную роль в функционировании многих белков. )ак, и одной из основных реаю<ий фотосинтеза под действием света протоны проникают сквозь биологическую мембрану по мере того, как электроны переда>отся и ряду специальных белков-переносчиков (рис. 19-60). Один из этих белков — цитохром)' — пмсст цепочку из <>яти связанных молекул воды (рис. 2-10), которые могуг обеспечивать перенос прож>нои через мсмбри>у и с<ютветствии с механизмом, названным «протоппь>ми прыжками> (см.

ниже). Еще одни подобный световой прож>нный насос— бактериоролопсин — по всей видимости, использует для трансмсмбранного переноса протонов цепочку связанных молскул воды, ориентированных определенным образом (рнс. 19-67). Растворенные вещества изменяют свойства воды Люб<к растворенное вещее~во изменяет некоторые физические свойства растворителя (воды). в частности давление пара, температуру кипения, температуру пла>ичепия (замерзания) и осмотическое давление.

Эти свойства называют коллигативными (язвим<>связанными) свойствами, поскольку в основе изменения всех свойств лежит одна и та же причина: концентрация воды в растворе ниже, чем и чистой водс. Изменение коллигативных свойств не зависит от химической природы растворенного вещества, а зависит только от числи растворенных частиц (молекул, ионов) в единице объема растворителя. Например, диссоципрующий и водном растворе )ЧаС! изменяет осмотическое давление в диа раза сильнее, чем такое же количество молей нсдиссоциирующей в воде глюкозы. Молекулы во>ты стремятся переместиться нз области с более высокой концентрацией воды в область с более низкой концентрацией — в соответствии со стремлением любой природной системы к разупорядочению.

При разделении двух водных Сила (П) оемотичеекото Водный раствор вещеетяа, давления не проникающего через нолунроннцаемую мембрану Чистая вода ! ~ - Порнтень ле Подуя)юницаемая мембрана Рис. 2-11. Осмос и определение осмотического давления. а) Исходное состояние. В пробирке содержится водный раствор, а в стакане — чистая вода. Полупроиицаемая мембрана пропускает воду, ио ие пропускает растворенное вещество.

Вода течет из стакана в пробирку, стремясь сравнять концентрации воды по обе стороны мембраны. б) Конечное состояние. Вода проникла в раствор вещества, молекулы которото не могут проходить сквозь мембрану, в результате чего произошло разбавление раствора. В состоянии равновесия давление столба раствора имеющего высоту Й, уравновешивает осмотическое давление, характеризующее стремление воды проникнуть в зону с более низкой концентрацией. в) Осмотическое давление (П) определяется хак сила, которую нужно приложить к поршню, чтобы уровень раствора в пробирке снизить до уровня воды в стакане. Эта сила пропорциональна высоте столба жидкости (6) в пробирке в состоянии (б).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
17,57 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее