Главная » Просмотр файлов » Biokhimia_T3_Strayer_L_1984

Biokhimia_T3_Strayer_L_1984 (1123304), страница 2

Файл №1123304 Biokhimia_T3_Strayer_L_1984 (Л. Страйер - Биохимия в 3-х томах) 2 страницаBiokhimia_T3_Strayer_L_1984 (1123304) страница 22019-05-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Исследуясодержание 32Р и 35S в осадке и надосадочной фракции, определяли локализациюфаговой ДНК и белка оболочки. В результатебылиполученыследующиеданные.1. Большая часть фаговой ДНК обнаруживалась в бактериях.2. Большая часть фагового белка обнаруживалась в надосадочной фракции.3. Обработка в гомогенизаторе почти невлияет на способность зараженных бактерий продуцировать вирусное потомство.Дополнительные эксперименты показали, что менее 1% 35S было перенесено изродительских фаговых частиц фаговомупотомству; 30% родительской 32Р-метки,наоборот, обнаруживалось в потомстве.Эти простые, убедительные экспериментыпоказали, что фаг Т2 можно физическиразделить на генетическую и негенетическую части...

Серусодержащий белок покоящихся фаговых частиц содержитсятолько в защитной оболочке, котораяобеспечивает прикрепление фаговой частицы к бактериальной клетке и функционирует в качестве приспособления для введения фаговой ДНК в клетку. Этот белок,возможно, не несет никакой функции, необ24. ДНК: генетическая роль,структура и репликация9В течение последних двух лет, вначале с Мак-Леодом, а в настоящее время с д-ром Мак-Карти, я пытаюсь выяснить, какова химическая природа того вещества в бактериальных экстрактах, которое вызывает это специфическое изменение. В неочищенном экстракте бактерий типаIII полно капсульных полисахаридов, углевода С (соматического), нуклеопротеинов, свободных нуклеиновых кислот дрожжевого и тимусного типа, липидов и других клеточных компонентов. Попробуй найти в таких сложных смесях активное начало! Попробуй выделить и химически идентифицировать именно то вещество, которое само, придя в соприкосновение с R-клетками типа II,заставляет их вырабатывать капсульный полисахарид типа III и приобрести все аристократические особенности того самого типа клеток, из которых был приготовлен экстракт! Вот это работа, полная проблем и неожиданных затруднений.

Но, ВОЗМОЖНО, мы наконец достиглисвоего....Если окажется, что мы правы - а это, разумеется, очень весомое «если»,- тогда можно считать, что нам известна и химическая природа индуцирующего начала, и химическая структуравещества, которое в результате образуется. Первое - это тимусная нуклеиновая кислота, второе - полисахарид типа III. Оба они впоследствии воспроизводятся в дочерних клетках, и через бесчисленное множество переносов без повторного добавления индуцирующего агента можно выделить то же самое активное и специфичное трансформирующее начало в количестве, значительнопревышающем то, которое было использовано в самом начале для индуцирования реакции. Этонапоминает вирус. Возможно, это - ген. Но механизм явления меня сейчас не интересует. Всемусвое время, и первым шагом должно быть выяснение химической природы трансформирующегоначала.

Остальные вопросы пусть решает кто-нибудь еще. Конечно, с каждым шагом работаобрастает трудностями. Она затрагивает биохимию нуклеиновых кислот тимусного типа, которые, как известно, составляют основную часть хромосом, но которые до сих пор считалисходными независимо от их происхождения.

Она затрагивает генетику, энзимологию, клеточныйметаболизм и синтез углеводов. Но сегодня, только располагая множеством надежно обоснованных данных, можно убедить кого бы то ни было в том, что натриевая соль дезоксирибознойнуклеиновой кислоты, свободная от белка, могла бы обладать специфической биологической активностью.

Именно такие данные мы и пытаемся теперь получить. Тут хватает всяких веселеньких неожиданностей, чтобы пойти на дно, но разумнее справиться с ними самому, преждечем кто-нибудь другой попытается это сделать.Рис. 24.4.Из письма Освальда Эйверибрату Рою, написанного в мае1943 г. (Из статьи HotchkissR. D.

In: Phage and the Origin ofMolecular Biology, J. Cairns,S. Stent, eds., Cold SpringHarbor Laboratory, 1966, pp.185-186.)ходимой для роста фаговых частиц внутриклетки. ДНК же выполняет какую-то функцию в размножении фага. Представленныеэксперименты не позволяют сделать болеедалеко идущие выводы относительно химической природы наблюдаемых явлений».Осторожный тон этого вывода не должен умалять его значения.

Вскоре генетическая роль ДНК стала общепризнанной.Эксперименты Херши и Чейз убедительноподтвердили факты, открытые восемью годами раньше Эйвери, Мак-Леодом и МакКарти на другой системе. Дополнительныедоказательства были получены при исследовании содержания ДНК в отдельныхклетках.

Они показали, что для данноговида содержание ДНК одинаково во всех10Часть IV.Информацияклетках с диплоидным набором хромосом.Гаплоидные клетки имеют вполовину меньше ДНК.24.3. Гены некоторых вирусов состоятиз РНКГены всех прокариотических и эукариотических организмов построены из ДНК,гены вирусов - из ДНК или из РНК. Вирустабачной мозаики, заражающий листьяРис. 24.5.Схема бактериофага Т2, вводящего свою ДНК в бактериальнуюклетку.(Wood W.B.,Edgar R.S., Building a BacterialVirus, Scientific American.

Inc.,1967.)растений табака,- один из наиболее изученных РНК-содержащих вирусов. Онобразован одной молекулой РНК, окруженной белковой оболочкой из 2130 одинаковых субъединиц (обсуждение структурыи сборки вирусов см. в гл. 30). Обработаввирус фенолом, можно отделить белок отРНК. Изолированная вирусная РНК инфекционна, тогда как изолированный белок лишен инфекционности.

Использование синтетических гибридных вирусных частицеще раз показало, что генетическая специфичность вируса заключается только в егоРНК. Существует множество штаммов вируса табачной мозаики. Был получен синтетический гибридный вирус из РНКштамма 1 и белка штамма 2. Другой такойвирус был приготовлен из РНК штамма2 и белка штамма 1.

После зараженияклетки гибридным вирусом вирусное потомство всегда состояло из РНК и белка,соответствующих специфичности РНК гибридного вируса, использованного для заражения.24.4. Двойная спираль ДНК Уотсона-КрикаВ 1953 г. Джеймс Уотсон и Френсис Крик(James Watson, Francis Crick) установилитрехмерную структуру ДНК и сразу жепредложили возможный механизм ее репликации.

Это блестящее достижениестоит в ряду важнейших событий в истории биологии, так как оно открыло путьк пониманию функции гена на молекулярном уровне. Уотсон и Крик проанализировали картины дифракции рентгеновскихлучей на нити ДНК (рис. 24.6), полученныеРозалиндой Франклин и Морисом Уилкинсом (Rosalind Franklin, Maurice Wilkins),и предложили структурную модель, которая в основных своих чертах оказаласьверной.

Характерные особенности этой модели сводятся к следующему.1. Две спиральные полинуклеотидныецепи закручены вокруг общей оси. Цепинаправлены в противоположные стороны(рис. 24.7).2. Пуриновые и пиримидиновые основания расположены внутри спирали, а остатки фосфата и дезоксирибозы - снаружи(рис. 24.8). Плоскости оснований перпендикулярны оси спирали. Плоскости остатковсахара расположены почти под прямымуглом к основаниям.3. Диаметр спирали 20 А. РасстояниеМежплоскостное расстояние 3,4 АРис. 24.6.Фотография дифракции рентгеновских лучей на влажной нити ДНК (В-форма). Крест в середине картины характерен дляспиральной структуры. Интенсивные меридианальные рефлексы возникают в результате дифракции на стопке пароснований, расположенных нарасстоянии 3,4 А друг от друга.(Печатается с любезного разрешения д-ра Maurice Wilkins.)между соседними основаниями вдоль осиспирали 3,4 А, они повернуты относительно друг друга на 36°.

Таким образом, наодин виток спирали каждой из цепей приходится 10 нуклеотидов, что соответствует34 А.4. Две цепи удерживаются вместе водородными связями между парами оснований. Аденин всегда спаривается с тимином,гуанин - с цитозином (рис. 24.9 и 24.10).5. Напоследовательностьоснованийв полинуклеотидной цепи не накладывается никаких ограничений. Определенная последовательность оснований несет конкретную генетическую информацию.Важнейшее свойство двойной спирали специфичность спаривания оснований.

Исходя из стерических ограничений и способности к образованию водородных связей,Уотсон и Крик постулировали, что аденин24. ДНК: генетическая роль,структура и репликация11ФормыДНК А-форма ДНК: двухспиральная ДНК, содержащая примерно 11 остатков наодин оборот спирали. В этой правозакрученной спирали плоскости пар оснований повернуты примерно на 20° относительно перпендикуляра к оси спирали. Образуется при дегидратации В-формы ДНК.В-форма ДНК: классическая уотсон-криковская двойная спираль, содержащаяпримерно 10 остатков на один оборот спирали.

В этой правозакрученной спирали плоскости пар оснований перпендикулярны оси спирали.Z-форма ДНК: левозакрученная двухспиральная форма ДНК, содержащаяоколо 12 остатков на один оборот. Эта структура предложена АлександромРичем (Alexander Rich) и его сотрудниками на основе изучения кристаллической структуры d(CG)3.должен спариваться с тимином, а гуанин - с цитозином.

Стерические ограничения на расположение основания обуслов-лены периодическим строением спиральной структуры сахарофосфатного остоваобеих полинуклеотидных цепей. Гликозидные связи, которыми присоединяетсяк остову пара оснований, отстоят друг отдруга на расстояние 10,85 А (рис.

24.11).Парапиримидин—пуринпрекрасноукладывается в это пространство. В то жевремя для двух пуринов этого расстояниянедостаточно. Для двух пиримидинов места более чем достаточно, но они оказалисьбы слишком далеко друг от друга, чтобыобразовать водородные связи. Следова-Рис. 24.8.Рис. 24.7.12Схема модели двухспиральнойДНК. Вся структура повторяется через 34 А, что соответствует 10 остаткам в каждойцепи.Часть IV.ИнформацияСхема одной из цепей двойнойспирали ДНК (вид по оси спирали).

Основания - в данномслучае только пиримидины расположены внутри, а сахарофосфатный остов - снаружи.Отчетливо видно, что структура имеет ось симметрии десятого порядка. Основания обозначены зеленым цветом, сахара - красным.Рис. 24.9.Модель пары оснований аденин—тимин.Рис. 24.10.Модель пары основании гуанин—цитозин.Рис. 24.11.Наложение АТ-пары оснований (обозначена желтым цветом) на GС-пару (обозначенасиним цветом). Обратите внимание, что положения гликозидных связей и С'-1 атома дезоксирибозы (обозначен зеленым) в двух типах пароснований почти одинаковы.24. ДНК: генетическая роль,структура и репликация13Рис.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
34,26 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее