Ответы (1118128)
Текст из файла
1. Периодизация общей истории химии.1.1. Происхождение термина "химия". Назовите и кратко охарактеризуйте основныепериоды истории химии.Слово "химия" возникло еще за 3000 лет до н. э. Чаще всего его происхождениесвязывают с наименованием Древнего Египта – «хем», что означает "темный" или"черный" (видимо, по цвету почвы в долине Нила) или древнеегипетским словом«хюма» – "земля". Смысл этого названия – «египетская наука». Некоторые историкисчитают, что слово "химия" связано с древнегреческим "<>χημο’ζ" ("сок"), иозначает искусство выделения соков (возможно, жидких расплавов из руд). Существуеттакже версия происхождения этого слова от древнекитайского "ким" – "золото".Периоды истории химии: предалхимический (начало цивилизации - IV в. н.э.), алхимический (IV в.
н. э. – XVI в.), период объединения химии (XVI – XVIII вв.), периодколичественных законов (первые 60 лет XIX в.), современный период (60-е гг. XIX в. –настоящее время). Период количественныхзаконов включает подпериоды: ятрохимии,пневматической химии, теориифлогистона и антифлогистической системы.1.2. Дайте характеристику предалхимического периода истории химии. Назовитевыдающихся представителей этого периода, укажите их основные заслуги.Первыми теоретическими построениями в этот период были античные натурфилософскиеучения, которые содержали первоначальные представления о природе различных веществ.Фалес (640 – 546 гг. до н. э.) – древнегреческий философ из Милета. Считал водупервоначалом всего сущего. Представлял себе Землю в виде плоского диска, накрытогополусферой неба и плывущего по бесконечному океану воды.Левкипп (жил в V в.
до н. э.) – древнегреческий ученый, считающийся основателемгреческого атомизма. О его жизни практически ничего не известно; о его идеях есть лишьупоминания в работах более поздних авторов. Известно, что он был учителем Демокрита.Демокрит (около 460 – 370 гг. до н. э.) – древнегреческий натурфилософ. Развивал идеисвоего учителя Левкиппа о мельчайших неделимых частицах вещества. Впервые ввелтермин "атом".Аристотель (384 – 322 гг. до н. э.) – древнегреческий философ, ученик Платона,воспитатель Александра Македонского. Основал в Афинах в 335 до н. э. своюфилософскую школу – Ликей (от этого названия происходит современное слово – лицеи).Учение Аристотеля об элементах-качествах было канонизировано церковью; этимипредставлениями оперировала в течение более чем тысячелетнего периода вся алхимия.1.3.
Дайте характеристику алхимического периода истории химии. В чем егозначение в истории химии?Главное место в алхимии отведено учению о металлах, их получению и очистке,металлическим сплавам и трансмутации металлов.Трансмутация – одно из фундаментальных понятий алхимии, обозначающеевзаимопревращение веществ, в основном, металлов. Наибольшее внимание алхимикиуделяли попыткам получения золота ("самого совершенного" металла) из не содержащихего источников (часто из "неблагородных" металлов).
На протяжении столетийподавляющее большинство алхимиков шло двумя параллельными путями: одни пыталисьнайти "философский камень" и получить золото, другие – добыть эликсир жизни(«панацея»),дававший бессмертие.Джабир ибн Хайян (латинизированное имя Гебер) (ок. 721 г. – ок. 815 г.) – арабскийалхимик. Роджер Бэкон (ок. 1214 – ок. 1292) – алхимик и философ, монах английскогоордена францисканцев. Впервые установил состав черного пороха; заметил, что горениевещества в закрытых сосудах (без доступа воздуха) быстро прекращается.Значение: разработка приёмов экспериментальной работы, исследование простейшихсвойств некоторых химических элементов (в основном металлов), открытие этиловогоспирта, мышьяка (1260), сурьмы (конец XVI в.)1.4. Период объединения химии: подпериод ятрохимии. Дайте его характеристику,назовите его выдающихся представителей, укажите их основные заслуги.Ятрохимия (от греческого слова "иатрос" – врач) – направление науки, стремившеесяпоставить химию на службу медицине.
Основой является положение Парацельса огармонии химических функций организма и о болезнях как нарушении этой гармонии.Теофраст Парацельс (1493 – 1541) – немецкий врач и естествоиспытатель (родился вШвейцарии). Изучал лечебное действие химических веществ. Внес немалый вклад визучение соединений мышьяка и сурьмы, разработал способ полученияконцентрированной уксусной кислоты путем перегонки виноградного и древесногоуксуса.Иоганн Глаубер (1604 – 1668) – немецкий химик и врач.
Некоторое время был лекаремпри королевском дворе в Гиссене. Позднее разработал метод получения соляной кислотывоздействием серной кислоты на поваренную соль. Установил, что остаток, полученныйпосле отгонки кислот (сульфат натрия), обладает сильным слабительным действием.Глаубер одним из первых применил стекло для изготовления химической посуды.1.5. Период объединения химии: подпериод пневматической химии. Дайте егохарактеристику, назовите его выдающихся представителей, укажите их основныезаслуги.Корпускулярная теория. Возрождение атомистических представлений и эксперименты сгазообразными веществами привели к гипотезе о дискретном (корпускулярном, отлатинского слова corpuscula -частица) строении вещества.Ян Баптист ван Гельмонт (1579 – 1644) – голландский естествоиспытатель, основныеработы относятся к области ятрохимии и пневматической химии.
Ван Гельмонт первым изхимиков обратил внимание на воздухоподобные вещества, для которых он ввел термин"газ". Наблюдал образование газа (названного им "лесным газом" - gas sylvestre) присжигании дерева, брожении молодого вина и действии кислот на мел. Более чем через столет этот газ был выделен, исследован и получил название диоксида углерода.Роберт Бойль (1627 –1691) – английский химик и физик, сторонник корпускулярнойтеории.
Доказал, что воздух легко сжимается и, применив точное измерение, установилобратную зависимость изменения объема воздуха от давления (закон Бойля - Мариотта).Это был несомненный довод в пользу корпускулярной теории, т. к. объяснялся только"дискретным" строением воздуха (атомы, разделенные пустым пространством). Бойльопределил главным объектом химического поиска "элемент" и добивалсяэкспериментального подхода к определению элементов.1.6. Период объединения химии: подпериод теории флогистона.
Дайте егохарактеристику, назовите его выдающихся представителей, укажите их основныезаслуги.1.7. Кто и когда создал теорию флогистона? В чем ее сущность и значение в историихимии?Учение о флогистоне (1697 – 1703 гг., Георг Шталь,) – учение, предполагавшее, чтосуществует некое начало горючести – флогистон, которое содержится во всех веществах,способных гореть с выделением пламени или превращаться при обжигании в землистыевещества ("окалины" или "извести"). При горении или прокаливании таких веществпроисходит выделение флогистона. Чем больше флогистона содержит вещество, тембольше оно способно к горению.Иоганн Бехер (1635 – 1682) – немецкий химик и врач. Рассуждая о составенеорганических веществ, высказал мысль о том, что они состоят из воды и трех земель:"ртутной", "стеклующейся" и "горючей".
По мнению Бехера, горючая земля, названная им"жирной землей", выделяется во время горения; тело тем горючее, чем больше оносодержит "жирной земли".Георг Шталь (1659 – 1734) – немецкий химик и врач, долгое время проработавший вкачестве профессора медицины в Иене и Галле. Идеи Шталя изложены им в трудах"Бехеров пример", "Основания догматической и экспериментальной химии" и др. Шталюпринадлежат также работы по горному делу и металлургии. Скорее всего, именно этипроизводственные познания Шталя во многом способствовали разработке теориифлогистона.1.8. Период объединения химии: подпериод антифлогистической системы.
Дайте егохарактеристику, назовите его выдающихся представителей, укажите их основныезаслуги.1.9. Кто и когда создал кислородную теорию горения? В чем ее сущность и значениев истории химии?Кислородная теория горения (1774 – 1780 гг., Антуан Лавуазье) – учение о том, что впроцессах горения кислород соединяется с горючими телами и увеличивает их вес;металлические окалины - не простые тела (как в теории флогистона), а соединенияметаллов с кислородом.Карл Шееле (1742 – 1786) – шведский химик и фармацевт, один из лучшихэкспериментаторов своего времени. В 1772 г. выделил "огненный воздух" (кислород) иописал его свойства, однако эти исследования были опубликованы лишь в 1777 г. Доконца жизни оставался сторонником теории флогистона.Джозеф Пристли (1733 – 1804) – английский химик, философ и богослов.
Исследованияотносятся к области пневматической химии. В 1774 г. открыл "дефлогистированныйвоздух" (кислород), получив его при нагревании оксида ртути. В теоретическихвоззрениях придерживался теории флогистона.Антуан Лоран Лавуазье (1743 – 1794) – француз. На свои средства создал хорошооборудованную химическую лабораторию. Ввел в химическую практику строгиеколичественные методы, в особенности метод точного взвешивания, благодаря которомупришел к выводу о сохранении массы веществ в процессах горения. Установилспособность кислорода соединяться с фосфором и серой при горении и металлами приобжиге.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
