Главная » Просмотр файлов » М.Б. Лачинов, Е.В. Черникова - Методические разработки к практическим работам по синтезу полимеров

М.Б. Лачинов, Е.В. Черникова - Методические разработки к практическим работам по синтезу полимеров (1113682), страница 10

Файл №1113682 М.Б. Лачинов, Е.В. Черникова - Методические разработки к практическим работам по синтезу полимеров (М.Б. Лачинов, Е.В. Черникова - Методические разработки к практическим работам по синтезу полимеров) 10 страницаМ.Б. Лачинов, Е.В. Черникова - Методические разработки к практическим работам по синтезу полимеров (1113682) страница 102019-05-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

При приближении к гельточке вязкость системы резко возрастает, в гель-точкереакционная масса теряеттекучесть и приобретает эластичность, а при завершении реакции переходит в твердыйи неплавкий материал.Кинетическим условием образования геля является обращение в бесконечностьсредневесовой молекулярной массы системы, среднечисловая молекулярная масса приэтом невелика, поскольку в реакционной среде к гель-точке остается многонепрореагировавших молекул. При выполнении принципа равной реакционнойспособности функциональных групп зависимости Рn и Рw от степени завершенияреакции (до гель-точки) описываются следующими соотношениями:Рn =1fq1−2(39 а)541+ q[ 1 − (f − 1 )q]Рw =(39 б)где f — функциональность мономеров, присутствующих в реакционной среде.

Так,при f=2 (случай линейной поликонденсации) уравнение (39 а) переходит в уравнение(35), иРw теоретически обращается в бесконечность только при q→1.Критическая конверсия гелеобразования при поликонденсации мономеров сфункциональностью f >2 находим из уравнения (39 б) при Рw → ∞ , т.е. при qкр=1.f −1При f = 3, qкр = 0.5 при этом Рn в соответствие с (37 а) составляет 4.Экспериментально определяемая конверсия гелеобразования может отличатьсяот рассчитаной гель-точки вследствие невыполнения принципа Флори, а такжевозможности образования циклов.V. Побочные реакции при поликонденсацииКчислуполиконденсациипобочныхвреакцийпервуюочередьприполученииследуетотнестиполимеровреакцииметодамициклизации,рассмотренные выше.

Поэтому мономеры следует выбирать с таким расчетом, чтобыисключитьвозможностьвнутримолекулярнойконденсации,приводящейкобразованию значительных количеств устойчивых циклических продуктов. Это можнодостичь применением исходных компонентов, у которых реакционные группыотделены друг от друга таким числом углеродных атомов, при котором в реакционнойсистеме невозможно образование пяти- и шестичленных циклов.

Эти требованияхорошо иллюстрируются на примере аминокислот. В ряду аминокислот αаминокислоты при нагревании дают наряду с низкомолекулярными пептидамидикетопиперазаны:HNH2CHRCOOHHOCRCCCOH+ H [ NH-CH-CO ] OHnRHRβ-Аминокислоты при нагревании претерпевают внутримолекулярную реакцию сотщеплением аммиака и образованием ненасыщенных производных; γ- и δаминокислоты образуют устойчивые пяти- и шестичленные лактамы и в обычныхусловиях не образуют полимеров, и толькоε-аминокислоты ( ε-аминокапроновая55кислота) образуют и лактам и линейный полимер. Высшие ω-аминокислоты, например,9-аминононановая и 11-аминоундекановая, по существу образуют только полимеры. Опреимущественном образовании циклов по сравнению с высокомолекулярнымисоединениями необходимо помнить также при получении конденсатов из двухкомпонентов, например, при конденсации дикарбоновой кислоты с гликолем илидиамином.

Так, этиленгликоль и щавелевая кислота дают циклический этиленоксалат:CH2OHCOOHH2C+OCOH2CCOO.Поскольку поликонденсационный процесс обычно проводится при повышенныхCH2OHCOOHтемпературах, то, естественно, возможны побочные реакции, например, окислительнаяи термическая деструкция исходных соединений и полимера. При термическойдеструкции исходных соединений разрушаются, в основном, функциональные группыи образуются нереакционноспособные или монофункциональные соединения, что, вконечном счете, приводит к падению молекулярного веса продуктов поликонденсации.Так,вслучаедикарбоновыхкислотвозможноихчастичноеилиполноедекарбоксилирование, превращение в циклические кетоны и т.д. Побочные реакциимогут быть также причиной образования разветвленных макромолекул.Наряду с этим при поликонденсации обычно протекают обменные реакциимежду исходными веществами и макромолекулами, а также между самимимакромолекулами,приводящиекдеструкцииобразовавшихсямакромолекул.Например, при полиамидировании возможны следующие реакции:♦ ацидолиз~NH−CO–R1–CO−NH–R2–CO~ + RCOOH →→ ~NH−CO–R1–COOH + R–CO−NH–R2–CO~♦ аминолиз→ ~NH−R1–NH2 + R–NH−CO−R2–CO~~NH−R1–NH–CO−R2–CO~ + RNH2 ♦ межцепной обмен→~NH−R1–NH–CO–R1–CO~ + ~NH−CO−R2–CO–NH–R2−NH2 ~NH−R1–NH→CO−R2−CO~+~NH−CO−R2–CONH−R1–NH~56VI.

СПОСОБЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПОЛИКОНДЕНСАЦИИЛинейную поликонденсацию проводят в расплаве, в растворе, на границе разделафаз ("межфазная поликонденсация"), а также в твердом состоянии. Поликонденсацию врасплаве обычно проводят при 200-280°С в атмосфере инертного газа. На конечнойстадии в реакторе создают высокий вакуум, что позволяет достичь наиболее полногоудаления выделяющихся в реакции низкомолекулярных соединений. Поликонденсацияв расплаве — основной промышленный метод линейной поликонденсации. Егодостоинством служит возможность получения высокомолекулярного полимера сдостаточно высокой скоростью и в отсутствие растворителя; недостатком —необходимость получения расплава полимера, что затруднительно или невозможно длявысокоплавких полимеров.

Поликонденсацию в расплаве применяют для полученияполиамидов, полиэфиров и др.При поликонденсации в растворе отпадает необходимость получать расплавполимера. Однако меньшие скорости реакций, большая вероятность образованияциклических продуктов и трудность удаления низкомолекулярных продуктов реакцииограничивают применение этого метода. Обратимую поликонденсацию в растворе впромышленности используют редко. Напротив, необратимая поликонденсация врастворе находит в последние годы все более широкое применение в промышленныхпроцессах.Разновидностью подиконденсации в растворе следует считать межфазнуюнеобратимую поликонденсацию, при которой полимер образуется на границе разделадвух несмешивающихся жидких фаз.

Например: 1) водного раствора гликоля илидиамина и 2) раствора хлорангидрида двухосновных кислот в органическихрастворителях. Взаимодействие мономера происходит быстро при низких температурахи практически необратимо; кроме того, выделяющийся хлористый водород сразу жепоглощается водной фазой. Подача компонентов в зону реакции регулируетсяскоростью их диффузии к границе раздела фаз, поэтому отпадает необходимостьсоблюдениястехиометрическогополиконденсациинаграницесоотношенияразделафазисходныхобразуютсякомпонентов.полимерыПривысокогомолекулярного веса.

Другим преимуществом метода является возможность получениявысокоплавкихполимеров.Этимметодомполученыполиэфиры,полиамиды,полиуретаны, полимочевины и др. Применяя межфазную поликонденсацию, можносовместить получение полимера и производство из него изделий: волокон, пленок. К57числу недостатков метода относится невысокая чистота и неоднородность получаемыхполимеров.Трехмерная поликонденсация. Методы поликонденсации в этом случaeопределяются тем, что конечный продукт реакции не поддается никакой переработке,кроме механической. На первой стадии реакции получают высокомолекулярныеплавкие линейные продукты, которые затем сшивают с получением трехмерногонерастворимого полимера.

Вторую стадию обычно совмещают с изготовлениемизделий или покрытий. Примером может служить получение полипиромелитимида изпиромелитового диангидрида и п-фенилендиамина; на первой стадии получаютрастворимые высокомолекулярные полиамидокислоты:2 OOOCCCCOOC(O)(O)CNHPhCOOHHOOC+ONH2NH C(O)HOOCPhNH2C(O)COOHПеред второй стадией из плавкой и растворимой полиамидокислоты формуютизделия в виде пленок, покрытий, волокон, на которых затем проводят вторую стадию– имидизации в твердой фазе при температурах выше 150:0>150 C- H2OOOOOCCCCNNPhNNCCCCOOOOТемпература разложения получаемого полиимида выше 4000С.58ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА1. В.В.

Киреев "Высокомолекулярные соединения", М. "Высшая школа", 1992.2. Дж. Оудиан "Основы химиии полимеров", М. "Мир", 1974.3. Ю.Д. Семчиков, С.Ф.Жильцов, В.Н.Кашаева "Введение в химию полимеров", М."Высшая школа", 1988.4. В.Р.Говарикер, Н.В.Висванатхан, Дж.Шридхар, "Полимеры", М. "Наука", 1990.5. А.М. Шур "Высокомолекулярные соединения", М. "Высшая школа", 1981..

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее