Главная » Просмотр файлов » И.М. Коренман - Аналитическая химия Калия

И.М. Коренман - Аналитическая химия Калия (1108627), страница 14

Файл №1108627 И.М. Коренман - Аналитическая химия Калия (И.М. Коренман - Аналитическая химия Калия) 14 страницаИ.М. Коренман - Аналитическая химия Калия (1108627) страница 142019-04-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Осадок отфильтровывают, п ом р ырия, раство ом соляной к ф Р промывных водах титруют избыток карбоната нат- Р . й кислоты в присутствии метилового оранжевого дновречеино такой же объем первоначального раствора карбоната нат- 58 рия титруют соляной кислотой. Если принять, что состав осадка выражается формулой КзХа[Со(НОз)з), то грамм-эквивалент калия равен 19,550 г. Содержание калия вычисляют по формуле Км, (У~ — Уз)У !9,56, где У, — объем раствора соляной кислоты, израсходованный на титрование взятого объема раствора карбоната натрия, мл; У, — объем раствора соляной кислоты, израсходованный на титрование избытна карбоната натрии,мл; У вЂ” нормальность раствора соляной кислоты.

По другому варианту осадок иитрокобальтиата кипятят с водой, добавляют избыток 0,05 — 0,1 У раствора соляной кислоты, содержащей мочевину (3 з(л), нагревают на водяной бане: 2ХОз +СО(!ЧНз)з+2Н+ 2)Чз+СОз+ЗНзО. Охлаждают, добавляют метиловый красный или бромтимоловый синий, и избыток соляной кислоты титруют 0,05 — О,! У раствором едкой щелочи [22!1, 2212ф Для определения титра применяемых растворов по калию необходимо одновременно и в таких же условиях осадить калий из его стандартного раствора. При проверке этого метода были получены неточные результаты [960).

Осадок иитрокобальтиата калия растворяют при нагревании в определенном объеме О,! У раствора серной кислоты, избыток последней титруют О,! У раствором едкой щелочи в присутствии тимолавого синего. Этот метод предложен для определения калил в почвах [1066). Титров а ни е фо с ф ор о м олиб да та кали я. Осадок фосфоромолибдата калия (стр. 47) отфильтровывают, промывают 2з)з-иой азотной кислотой, затем насыщенным раствором нитрата калия. Фильтр с осадком взбалтывают в колбе с 50 мл воды и вводят 0,1 У раствор едкой щелочи: КзРОз'12МоОз+23КОН > КзНРОз+12КзМоОз+11НзО Избыток щелочи титруют 0,1 У раствором соляной кислоты [190, 734, 735). 3 39,1 Теоретически грамм-эквивалент калия равен ' = 5,100 г.

Однако грамм- 23 эквивалент калия в этом процессе — величина непостоянная, так кзк состав осадка подвержен колебаниям (см. стр. 47). Содержание калия вычисляют по уравнению Кмз = (" кон'Укон Унс!'Унщ)'5 100 НН МйрО 1 Н,ЗО -~ М950з+!чНзНзРОз. Избыток кислоты титруют 0,01 у раствором щелочи в присутствии метилового оранжевого [2469), грамм-эквивалент калия при этом равен 58,65 г. Титр о ванне фосфор о вол ьфр ам а та кал и я. О 2 мл раствора, содержащего хлориды калия, натряя и других металлов, смешивают с 0,5 л~л 59 где Уком и Унс! — объемы растворов щелочи и кислоты, мл; Укон и Унс! — нормальность растворов щелочи и кислоты. Метод рекомендуется для определения калия в крови [7351.

При определении 5 — 58 мг калия погрешность составляет О,!— 0,7 мг [1901. Предложен также следующий способ определения калия. Осадок фосфоромолнбдата калия после промывания растворяют в аммиаке и прибавляют магнезизльную смесь. Выпавший осадок )ЧНзМ9РОз отфильтровывают, промывают водой и растворяют в определенном объеме 0,01 У раствора серной кислоты: 0,8ейе-ного раствора фосфорновольфрамовой кислоты и выпаривают досуха иа водяной бане. Остаток полностью смывают водой в центрифужную пробирку, добавляют воду до 6 мл, центрнфугируют, раствор удаляют. В пробирку вводят 10 мл воды и щепотку окиси алюминия (для равномерного кипения), кипя. тят к прибавляют из бюретки 0,02 У раствор едкой щелочи до растворения осадка и еще избыток до сильно щелочной реакции: КеН (РОе 12!)70е)е+47КОН ° 2КеНРОе+24Ке!УОе+23НеО, Избыток щелочи титруют 0,02У серной кислотой в присутствии смешанного индикатора (тимоловый синий и фенолфталенн) [43, 143, 363, 1232, 1683, 2535, 5.39,1 2733, 2783).

Грамм-зквивалент калия равен †' =- 4,159 г. 47 Содержание калия вычисляют по формуле Кме = 0 кон'Укон "и зо 'Ун зо )'4 159+1 75 где Уком — объем введенного раствора едкой щелочи, мл; У гон — НОРМаЛЬНОСтЬ РаСтВОРа ЕДКОЙ ЩЕЛОЧИ; Ун зо — израсходованный объем раствора серной кислоты, мл; Ун зо — нормальность раствора серной кислоты; [,75 — поправка на растворимость осадка в воде, мг.

Недостаток метода заключается в непостоянстве состава осадка (стр. 48), вследствие чего величина грамм-эквивалента калия может меняться. Метод рекомендуется для определения калия в биологических объектах [43, 1232, 2783). Титрование калий-бортетрафенила. Калийбортетрафецил легко растворяется в ацетоне, в этом растворе он легко реагирует с солями двухвалентной ртути с выделением хлористого водорода [584, 1538, 2085, 2346а, 2929, 2930): К[В (СеНз) е)+4НКС]я+ ЗНзО ЗНС! + НзВОз+ 2КС1+4СеНзНКС].

Эта реакция позволяет определять калий методом нейтрализации. Осадок калий-бортетрафенила (стр. 48) растворяют а нейтральном ацетоне [1219, 1224) нли метаноле [2929], добавляют Н6С(„и выделившуюся соляную кислоту титруют 0,01 — 0,1У раствором едкого патра в присутствии бромкрезолпурпурного [1223, 2929). Грамм-эквивалент калия равен 13,033 г.

Если к нейтрализованному раствору добавить маннит, то можно оттитровать и образовавшуюся в указанной реакции борную кислоту [2929). Промытый осадок калий-бортетрафенила растворяют в 5 мл нейтрального ацетона и 5 мл насыщенного раствора Н6С(„добавляют 10 мл 0,1 У раствора едкой щелочи, нагревают, вводят 5 мл 10%-ного раствора КЛ и титруют 0,1У раствором НС! в присутствии метилового красного до розовой окраски. Затем добавляют еще 1 — 2 мл раствора НС), кипятят для удаления СОе и титруют 0,1У раствором едкой щелочи до появления желтой окраски [1219, 1872, 2957].

Содержание калия вычисляют по формуле Кме ( неон'Унеон "нс! Унс!)'13'033' 60 где У!!зон и Унс! — общие объемы введенных растворов щелочи и кислоты, мл; Уклон и Унс! — нормальности растворов щелочи и кислоты. Для этого титрования предлагается также индикатор, состоящий из смеси 1 объема 0,2%-ного этаиолового раствора метилового красного и 3 объемов 0,1%-ного этанолового раствора бромкрезолового зеленого, переход окраски при рН 5,5 от красной (кислая среда) до зеленой (щелочная среда) [1872). Раствор калий-бортетрафенила в ацетоне разбавляют равным объемом воды и пропускают через колонку с вофатитом в Н-форме, к вытекающему раствору добавляют раствор НдС]з и т.

д., как описано выше, при этом грамм-эквивалент калия равен 9,775 г [628). Способ позволяет определять до 0,4 мг калия,в пробе. Водно-ацетоновый раствор калий-бортетрафенила можно пропустить через колонку с катионитом и Н-форме, колонку промывают водой. Фильтрат и промывные воды титруют 0,01 У раствором ХаОН в присутствии метилового красного и метиленового голубого до появления устойчивой зеленой окраски. Грамм-эквивалент калия равен 39,102 г [1225).

Предложены варианты этого способа. Учитывая возможность взаимодействия ацетона с солью ртути, рекомендуется не растворять калий-бортетрафенил в ацетоне, а непосредственно обрабатывать его водным раствором НяС]я [2054). Оригинальный вариант определения калия заключается в следующем. В анализируемый раствор вводят небольшое количество хлорида аммония и добавляют натрай-бортетрафеиил.

Осаждение аммоиий-бортетрафенила способствует осаждению малых количеств калия и уменьшает потери последнего при промывании. Высушенный осадок затем прокаливают [584, !222, (224]: К[В(СеНе)е]+300е КВОе+24СОе+)ОНеО; ХНе[В(СеНе)е)+300е НВОе+24СОе+ !ОНеО+ХНе. Для определенвя количества образовавшегося,метабората калия к остатку от прокаливания добавляют ! мл 0,0! — 0,00! У раствора НС), нагревают до кипения, и избыток НС! титруют 0,01 — 0,00! У раствором )чаОН в присутствии смеси метилового крас юго и метиленового голубого [!224, 25021. Отметим еше один метод.

5 — !О мл анализируемого раствора, содержащего около 20 мг калия, подкисляют соляной кислотой и добавляют !5 мл 0,05 У раствора натрий-бор. тетрафеиила. Через !О мин. фильтруют и промывают водой, К фильтрату и промывным водам добавляют 20 мл 0,03 У раствора ННеС!. Осадок аммоний-бор. тетрафенила отфильтровывают, промывают, и в фильтрате определяют избыток соли аммония по методу Крапивина. Для этого фильтрат нейтрализуют в присутствии метилового красного, добавлиют 5 мл нейтрализованного раствора формальдегида, и освободившуюся кислоту тнтруют 0,05 У раствором )чаОН в присутстви» фенолфталеина [!83, !841.

Таким образом, определение сводится к титрованию второго остатка. Т итров ание бит артрата калия. Это один из наибо.чее старых методов определения калия, предложенный более 61 100 лет назад [2045]. Осадок битартрата калия (стр. 50) растворяют в горячей воде (80'С) и титруют 0,01 — 0,1 )т' раствором НаОН,в присутствии фенолфталеина [73, 143, 185, 239, 369, 374, 442, 715, 718, 971, 1039, 1101, 1217, 1261, 1690, !920, 2551, 2606, 2677, 2922): КНС4Н40з+ [н[аОН К[н[аС4Н40з+ НзО, Таким способом можно определить сравнительно большие количества калия, порядка 0,08 — 0,22 г [97!] нли даже 0,3 — 0,6 г [1039] с удовлетворительной точностью.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
2,18 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее