01 (1106238)

Файл №1106238 01 (Лекции 2013-го года)01 (1106238)2019-04-24СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Курс «Алгоритмы и алгоритмические языки»1 семестр 2013/2014Лекция 1Курс «Алгоритмы и алгоритмические языки»ЛекторыГайсарян Сергей СуреновичБелеванцев Андрей АндреевичЛекции 2 раза в неделю: среда/суббота, 8.45Практические и лабораторные занятия 2 раза в неделюСтруктура курса:Элементы теории алгоритмовЯзык СиАлгоритмы и структуры данныхВ конце курса зачет с оценкой и письменный экзамен2Курс «Алгоритмы и алгоритмические языки»Сайт курса: http://algcourse.cs.msu.su/Новости и объявленияМатериалы лекцийВопросы к экзаменуРекомендуемая литератураСреда разработки программ и опции компилятораСтиль кодированияПрактические и лабораторные занятияКонтрольные и коллоквиумы(по лекциям - 2, по семинарам - 3)Анкета студента: заполните и верните лектору3Курс «Алгоритмы и алгоритмические языки»Рекомендуемая литература:По алгоритмам и машинам Тьюринга1.Г.

Эббинхауз, К. Якобс, Ф. Манн, Г. Хермес.Машины Тьюринга и рекурсивные функции. «Мир», М. – 19722.М.Минский. Вычисления и автоматы. «Мир», М. – 1971По языку Си1.Б. Керниган, Д. Ритчи. Язык программирования Си.Издание 2-е, «Вильямс» – 20102.Г. Шилдт. Полный справочник по Си.Издание 4-е, «Вильямс» – 20103.Стандарт языка Си С99 + TC{1,2,3}http://www.open-std.org/JTC1/SC22/WG14/www/docs/n1256.pdf4.Stephen Prata. C Primer Plus. Fifth Edition. Sams Publishing 2004.http://www.9wy.net/onlinebook/CPrimerPlus5/main.htmlПо алгоритмам и структурам данныхТ.

Кормен, Ч. Лейзерсон, Р. Ривест, К. Штайн.Алгоритмы. Построение и анализ. Издание 2-е, «Вильямс» – 20114Курс «Алгоритмы и алгоритмические языки»Методические пособия:1.А.А. Белеванцев, С.С. Гайсарян, Л.С. Корухова,Е.А. Кузьменкова, В.С. Махнычев.Семинары по курсу “Алгоритмы и алгоритмические языки”(учебно-методическое пособие для студентов 1 курса).М., 2012: Изд. отдел ф-та ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова.2.А.А. Белеванцев, С.С. Гайсарян, В.П. Иванников,Л.С. Корухова, В.А.

Падарян. Задачи экзаменов по вводному курсупрограммирования (учебно-методическое пособие).М., 2012: Изд. отдел ф-та ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова.3.К.А. Батузов, А.А. Белеванцев, Р.А. Жуйков, А.О. Кудрявцев,В.А. Падарян, М.А. Соловьев. Практические задачи по вводному курсупрограммирования (методическое пособие).М., 2012: Изд. отдел ф-та ВМК МГУ имени М.В. Ломоносова.5Неформальное (интуитивное) определение алгоритма.Под алгоритмом (или эффективной процедурой) вматематике понимаютточное предписание, задающее вычислительныйпроцесс, ведущий от начальных данных, которыемогут варьироваться, к искомому результату.Алгоритм должен обладать следующими свойствами:(1)Конечность (результативность).

Алгоритм должензаканчиваться за конечное (хотя и не ограниченное сверху)число шагов.(2)Определенность (детерминированность). Каждый шагалгоритма и переход от шага к шагу должны быть точноопределены и каждое применение алгоритма к одним и тем жеисходным данным должно приводить к одинаковому результату.6Неформальное (интуитивное) определение алгоритма.Под алгоритмом (или эффективной процедурой) вматематике понимаютточное предписание, задающее вычислительныйпроцесс, ведущий от начальных данных, которыемогут варьироваться, к искомому результату.Алгоритм должен обладать следующими свойствами:(3)Простота и понятность.

Каждый шаг алгоритмадолжен быть четко и ясно определен, чтобы выполнениеалгоритма можно было «поручить» любому исполнителю(человеку или механическому устройству).(4)Массовость. Алгоритм задает процесс вычисления длямножества исходных данных (чисел, строк букв и т.п.), онпредставляет общий метод решения класса задач.7Неформальное (интуитивное) определение алгоритма.Пример: Алгоритм Евклида нахождения наибольшего общегоделителя двух целых положительных чисел НОД(а, b)(в геометрической форме это алгоритм нахождения общей меры двухотрезков).Даны два целых числа а и b.Выполнить следующие шаги:(0)Если а < b, то поменять их местами.Разделить нацело а на b; получить остаток r.(1)(2)Если r = 0, то НОД(а, b) = b(3)Если r ≠ 0, заменить: а на b, b на r и вернуться к шагу (1).8Почему необходимо формальное определение алгоритма.Не имея такого определения, невозможно доказать, чтозадача алгоритмически неразрешима, т.е.

алгоритм еерешения никогда не удастся построить.Тезис Тьюринга – Черча. Для любой интуитивно вычислимойфункции существует вычисляющая её значения машинаТьюринга.Тезис Тьюринга – Черча невозможно строго доказать или опровергнуть, так какон устанавливает эквивалентность между строго формализованным понятиемчастично вычислимой функции и неформальным понятием вычислимости.9Формализация понятия алгоритмаАлфавиты и отображения.Алфавит Ap = {a1, a2, …, ap}.Символы aiСлова ai ai ...ai12mПустое словоεМножество всех слов над алфавитом ApA*p = {ε }∪ Ap ∪ A2p ∪ ...

∪ Amp ∪ ... =∞mA pm =0Длина слова w обозначается |w|, в частности |ε | = 010Формализация понятия алгоритмаКодированиеДля любой пары алфавитов A и Bсуществует простой алгоритм, определяющийвзаимно-однозначное отображение.Утверждение.Кодирование позволяет ограничитьсяодним алфавитом. Обычно рассматриваютсяA1 или A2.Следствие.11Формализация понятия алгоритмаОбработка информации.Задача обработки информации – это задачапостроения частичного отображения (функции)F : A* → A*Утверждение.

Существуетвзаимно-однозначноеотображение (функция) # : A* → N , гдеN – множество целых неотрицательных чисел,которое любому слову w ∈ A* ставит в соответствиеего номер n ∈ N.12Формализация понятия алгоритмаОбработка информации.A*FA*#-1#NfNТаким образом:(1) Каждый алгоритм определяет частичновычислимую функцию;(2) Каждая частично вычислимая функцияопределяет алгоритм.13Машина Тьюринга (МТ)Вычислимость по ТьюрингуМашина-автомат: предъявляется исходное словоw ∈ A*, в результате обработки получаетсяслово v = F(w).Каждая частичная функция F, для которой можнопостроить МТ, называется вычислимой поТьюрингу.14Машина Тьюринга (МТ)Алфавит состояний Q = {q0, q1, q2, …, qn}Рабочий алфавит S = A ∪ A':A – алфавит входных символов,A' – алфавит вспомогательных символов (маркеров).Лента, размеченная на ячейки (пустая ячейка - Λ)Управляющая головка (УГ)Рабочая ячейка (РЯ)Начальное состояние q0, состояние останова qs.Начальные данные – слова из A*.15Машина Тьюринга (МТ)...ΛΛΛ0010111001011100000ΛΛΛΛΛΛ...qКонфигурация МТ: 〈n, F, q〉, где F: Z → SТакт работы МТ:〈состояние, символ〉 → 〈состояние, символ, направление〉16Машина Тьюринга (МТ)Пример.

Проверка правильности скобочных выражений:МТ должна записать на ленту для правильного скобочного выражениярезультат 1 (для неправильного 0) и остановиться.Правильное скобочное выражение:(1) число открывающих скобок равно числузакрывающих,(2) каждая открывающая скобка предшествуетпарной ей закрывающей скобке.(( ))( ) – правильное скобочное выражение)( или (( ) – неправильные скобочные выражения17Машина Тьюринга (МТ)Пример. Проверка правильности скобочных выражений:МТ должна записать на ленту для правильного скобочного выражениярезультат 1 (для неправильного 0) и остановиться.Рабочий алфавит: S = {(, ), 0, 1} ∪ {Λ, X} (X – маркер)Алфавит состояний Q = {q0, q1, q2, q3, qs}:q0 – начальное состояние МТ: поиск закрывающей скобки;qs – состояние останова;q1 – поиск парной открывающей скобки;q2 – стирание маркеров, запись результата 1 и переход в qs;q3 – стирание маркеров, запись результата 0 и переход в qs.В начальном состоянии УГ обозревает самый левыйсимвол входного слова18Машина Тьюринга (МТ)Пример.

Проверка правильности скобочных выражений:МТ должна записать на ленту для правильного скобочного выражениярезультат 1 (для неправильного 0) и остановиться.Программаq0, ( → q0, (, R;q0, ) → q1, X, L;q0, X → q0, X, R;q0, Λ → q2, Λ, L;q1, ( → q0, X, R;q1, ) → q1, ), L;q1, X → q1, X, L;q1, Λ → q3, Λ, R;q2, ( → q3, Λ, L;q2, ) невозможна;q2, X → q2, Λ, L;q2, Λ → qs, 1, H;q3, ( → q3, Λ, R;q3, ) невозможна;q3, X → q3, Λ, R;q3, Λ → qs, 0, H;19Машина Тьюринга (МТ)Пример.

Проверка правильности скобочных выражений:МТ должна записать на ленту для правильного скобочного выражениярезультат 1 (для неправильного 0) и остановиться.Программа (другой способ записи)qi ↓ \ sj →q0q1q2q3(q0, (, Rq0, X, Rq3, Λ, Lq3, Λ, R)q1, X, Lq1, ), L——XΛq0, X, R q2, Λ, Lq1, X, L q3, Λ, Rq2, Λ, L qs, 1, Hq3, Λ, R qs, 0, H20.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
207,96 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6354
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее