Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1105074), страница 8

Файл №1105074 Диссертация (Физические процессы в двухкамерном высокочастотном индуктивном источнике плазмы, помещенном во внешнее магнитное поле) 8 страницаДиссертация (1105074) страница 82019-03-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

К тому женаиболее широко используемая диагностика – зонды Ленгмюра – подверженавоздействию высокочастотных емкостных наводок и уровень подавленияданных наводок значительно разнится от эксперимента к эксперименту. Дажеизмерения давления значительно отличаются не только в виду различногорасположения датчика давления относительно насоса и места напуска газа,но и широко используемого импульсного режима работы геликонныхустройств.Импульсныйрежимвгеликонныхисточникахполучилзначительное распространение по причине того, что ввиду сильного нагревав высоко плотной плазме зонды Ленгмюра выходят из строя. В этом случаене только давление в и вовне плазмы отличается, но также и среднеедавление среды меняется внутри импульса в зависимости от доли объемакамеры, занимаемого плазмой.Помимоупомянутыхразличийнеобходимоотметитьширокоеиспользование различных типов антенн для возбуждения геликона [38,48-4155,77-79,87,94,102,129-132].Помимоклассическогосоленоидальногоиндуктора, возбуждающего симметричную азимутальную моду m=0, вмеждународной практике активно использовались антенна Nagoya III(рис.1.6) и её модификация – антенна Р.

Босвелла (рис.1.7), право- (рис.1.8) илевоспиральная (рис.1.9) антенны, возбуждающие моды m=±1 в зависимостиот сонаправленности k и B. Большое количество материалов, посвященныхвыбору антенны, содержится в многочисленных работах Ф. Чена и соавторов[38,87,94,128,130-131].Рис.1.6. Схематичное изображение антенны типа Nagoya III.Рис.1.7. Схематичное изображение модификации Босвелла антенны Nagoya III.Рис.1.8. Схематичное изображение правоспиральной антенны.42Рис.1.9. Схематичное изображение левоспиральной антенны.В качестве дополнительного метода исследования различных видовгеликонных источников используются энергоанализатор с запирающимполемдляотмеченныеизмеренияранеевысокочастотныхмагнитныйзондэлектрическихдляполейизмерения[133],компонентвысокочастотного магнитного поля возбуждаемых полей [50-51,110,134-136]и миниатюрный пояс Роговского для измерения высокочастотных токов вплазме [110].Дляклассификациигеликонныхисточниковвоспользуемсятерминологией Ф.

Чена. Он делит геликонные источники на три класса [38]:«Тип А», «Тип В» и «Тип С». Источник типа А (рис.1.10) состоит изкварцевой трубы диаметром 5-10 см и длиной 1-2 м. Данная трубкапомещается во внешнее магнитное поле до 3 кГс (в большей части 1 кГс). ВЧантенна располагается вблизи торца или по центру на боковой частиисточника и занимает при этом только малую его часть.Рис.1.10. Схематичное изображение геликонного источника типа А.43Второй тип источника, тип В (рис.1.11), состоит из большой камерыдиаметром 50-100 см и длиной 100-200 см, к одному концу которой крепитсяисточник плазмы.

Последний обычно 10-20 см в диаметре и 20-50 см в длину.Обмотка магнитных колец вокруг источника плазмы обычно меньшегодиаметра, нежели вокруг камеры, в виду чего на границе областей можетнаблюдаться изменение величины внешнего магнитного поля.Рис.1.11. Схематичное изображение геликонного источника типа В.Третий тип источника, тип С (рис.1.12), разрабатывался для травленияподложек. Схематично его можно разделить на две камеры: газоразрядную,где непосредственно формировался геликонный разряд, и технологическую,где располагались образцы, подлежащие обработке.

В нем магнитное поленаправлено по вертикали, чтобы направлять поток плазмы прямо нагоризонтально расположенные подложки. Газоразрядная камера обычноимеет диаметр 10 см и берется максимально короткой для сохранениякомпактности устройства.

Для увеличения функциональной области втехнологической камере магнитные катушки располагались только в верхнейчасти устройства, в результате чего магнитное поле в нижней камере былорасходящимся. Данная конфигурация магнитного поля приводила к44четырехкратному снижению концентрации в рабочей области, однакопозволяло увеличить площадь обработки до 20 см2.Рис.1.12. Схематичное изображение геликонного источника типа С.При переходе от теории канонических геликонных источников (Тип Аи тип В) к плазменным реакторам (Тип С) и соответственно при резкомизменении геометрии внешнего магнитного поля возникает вопрос,продолжаютливподобныхисточникахрезонансновозбуждатьсягеликонные колебания и насколько полно можно пользоваться разработаннойранее физической моделью.

По причине того, что магнитное поле висточнике типа С является неоднородным, в ряде работ был рассмотренвопрос влияния на возбуждение геликона неоднородности внешнегомагнитного поля [83,136]. Вместе с тем большая часть работ, исследующихисточник типа С посвящена технологическим аспектам напыления пленок [731,137].Дальнейшее изучение физических явлений в рамках устройства типа СбылопродолженовработахФ.Чена,посвященныхоптимизациииндуктивного плазменного реактора на основе геликонного источника45[128,138-141], в которых активно использовался код HELIC, разработанныйД.

Арнушем [109,139-140]. Код HELIC в отличие от предыдущих работучитывал возбуждение косой ленгмюровской волны и сопутствующиефизические процессы. В нем можно выбрать тип возбуждающей антенны, еёрадиус и радиус плазменного цилиндра, значения концентрации и величинувнешнего магнитного поля, а также длину источника и вид границ(проводящие или непроводящие). На основании выбранных параметровпрограммастроитпространственныераспределениявложениявысокочастотной мощности (рис.1.13-1.14).

Данная программа позволиларассчитывать оптимальные величины радиуса и длины газоразрядной камерыдля работы при различных значениях внешнего магнитного поля иконцентрации электронов при условии постоянства ne, Te, B вдоль осиисточника.Рис.1.13. Распределение вложения высокочастотной мощности по радиусув зависимости от величины концентрации электронов.46Рис.1.14. Распределение вложения высокочастотной мощности вдоль осиисточника в зависимости от величины концентрации электронов.К сожалению, в программе HELIC не учтены такие важные факторыкак переменный радиус источника, неизбежно возникающие на границекамер емкостные наводки, а также неоднородность профилей концентрацииэлектронов и внешнего магнитного поля.

Помимо этого обзор литературыпоказал практически полное отсутствие работ, посвященных отдельномурассмотрениюсамосогласованнойтеориифизическихпроцессовдвухкамерной конфигурации геликонного источника плазмы. По причиневышеизложенного,вопросоправомерностипереходаоттеорииканонических геликонных источников к двухкамерным остается открытым, всвязи с чем в качестве задач настоящей диссертационной работы былипоставлены следующие:1.

Изучить параметры разряда в зависимости от давления аргона (0.07-5мТор), мощности ВЧ генератора (0-500 Вт), рабочей частоты (2, 4 и13.56 МГц), величины индукции внешнего магнитного поля (0-70 Гс),наличия емкостной составляющей.2. Изучить распределение продольных компонент ВЧ магнитного поля итока в зависимости от давления аргона (0.07-5 мТор), мощности ВЧгенератора (0-500 Вт), рабочей частоты (2, 4 и 13.56 МГц), величины47индукции внешнего магнитного поля (0-70 Гс), наличия емкостнойсоставляющей.3.

Выполнить численное моделирование методом крупных частиц (PIC)физических процессов в источнике.4. Наоснованиирезультатовэкспериментаиматематическогомоделирования выделить основные параметры и механизмы, влияющиена продольное распределение параметров разряда.48Глава 2. Описание экспериментальной установки и методовисследований2.1.

Описание экспериментальной установкиСхема экспериментальной установки приведена на рис.2.1.1. Онасостояла из источника плазмы 1, турбомолекулярного 2 и форвакуумного 3насосов, системы контроля давления 4 и подачи газа, а также блоковдиагностики.Рис. 2.1.1. Схема экспериментальной установки: 1 – вакуумная камера, 2 –турбомолекулярный насос, 3 – форвакуумный насос, 4 – широкодиапазонный датчикизмерения давления WRG-S-NW25 S/S, 5 – зонды Ленгмюра, 6 – пояс Роговского, 7 –емкостной делитель.Источник плазмы состоял из двух соосных цилиндрических камерразного диаметра: газоразрядной камеры (ГРК) и технологической.

За основунижней части данного источника плазмы (в качестве технологическойкамеры) был взят индуктивный плазменный реактор (ICP), состоящий изкварцевого цилиндра диаметром 46 см и высотой 30 см (Рис.2.1.2), трех49металлических элементов: нижнего фланца D, металлического кольца С,осуществляющего зажим кварцевого цилиндра, и сменного верхнегометаллического фланца В, выполняющего роль переходного элемента междуверхней и нижней камерами источника плазмы.

В нижнем фланце D быливыполнены технологические отверстия для монтирования зондов и дляоткачки камеры. Отклонение от окружности для кварцевого цилиндрасоставляло +/- 1 мм.Рис.2.1.2. Вид нижней части источника плазмы сверху.В верхнем фланце нижней камеры В было выполнено отверстие в102мм под center-ring-100. На center-ring устанавливалось промежуточноеметаллическое кольцо.

На промежуточное кольцо монтировалась ГРК кварцевый цилиндр с внешним диаметром 10 см, внутренним 9 см и высотой20 см. С верхнего торца ГРК накрывалась металлическим фланцем А, черезкоторый осуществлялся напуск рабочего газа, а также ввод диагностическогооборудования. Металлическое кольцо осуществляло: а) стяжку верхнейчасти источника с нижней камерой, б) стяжку между собой фланцев верхнейгазоразрядной камеры.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее